奥鹏教育东北财经大学《组织行为学》单元作业三

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东财《组织行为学》单元作业三

下列冲突中，属于群体冲突的是（ ）。
A:厂长同科长之间的冲突
B:直线管理人员同职能专家之间的冲突
C:工会与管理层之间的冲突
D:科长同科员之间的冲突
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认为领导者的特性是天生的，天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是（ ）。
A:传统特质理论
B:现代特质理论
C:日本领导特质观
D:美国领导特质观
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区分冲突是功能正常的还是功能失调的指标是（ ）。
A:工作绩效
B:凝聚力
C:人际关系
D:工作环境
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领导者的影响力主要来自两个方面：一是来自于职位权力，二是来自于个人权力。下列选项中来自于个人权力的是（ ）。
A:惩罚权
B:奖赏权
C:合法权
D:专长权
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群体结构已经开始充分地发挥作用，并已被群体成员完全接受。群体成员的？注意力已经从试图相互认识和理解转移到完成手中的任务。此时群体处于（ ）。
A:形成阶段
B:震荡阶段
C:规范化阶段
D:执行任务阶段
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对一种角色的态度与实际角色行为的一致性是（ ）。
A:角色知觉
B:角色规范
C:角色同一性
D:角色期待
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领导特质理论的研究重点是（ ）。
A:领导行为
B:领导环境
C:领导者品质
D:领导绩效
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根据冲突的传统观点，下列哪一个不是引起的冲突的原因（ ）。
A:沟通不良
B:缺乏开放的组织
C:人与人之间的信任
D:管理者对员工的需求没有做出有效应对
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从探讨组织成员的态度出发，提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程的学者是（ ）。
A:卡斯特
B:勒温
C:克利
D:罗西
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在完成复杂的任务，特别是从事创造性活动的任务时，效率高的群体是（ ）。
A:同质结构
B:异质结构
C:同化结构
D:异化结构
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以下情境适用于关系型领导的是（ ）。
A:领导成员关系较好，任务结构高，职务权利大的情况。
B:领导成员关系较差，任务结构低，职务权利小的情况。
C:下属成熟度很低的情况。
D:下属成熟度很低高的情况。
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一个和尚有水吃、两个和尚挑水吃、三个和尚没水吃，这说明了组织行为中的（ ）问题。
A:群体思维
B:群体转移
C:社会懈怠
D:从众压力
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下列哪一项不被认为是一个潜在的冲突来源（ ）。
A:太多的沟通？
B:组织规模和员工任务的专业化
C:价值观相似
D:短的工作任期
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小刘希望成为更好的领导者。他现在面临的问题之一是如何确定下属的决策参与水平。下面哪种工具有助于他解决这个问题？
A:路径——目标理论
B:菲德勒LPC理论
C:领导方格
D:俄亥俄州研究
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一般认为，群体决策由于集思广益，博采众长，比个人决策更为合理、更为有效。但是研究表明，群体决策与个人决策相比，往往更倾向于（ ）。
A:保守
B:冒险
C:保守或冒险
D:不确定
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领导理论一般包括（ ）。
A:领导特质理论
B:领导绩效理论
C:领导需要理论
D:领导行为理论
E:领导权变理论
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菲德勒在二度空间领导行为模型中，首次加入了效率层面，构成了三度空间领导效率模型。（ ）
A:对
B:错
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如果找到一种能够使双方的目标都可以实现的双赢的方案，属于折中行为意向。（ ）
A:对
B:错
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沟通如果超出一定犯人范围，可能会导致过度沟通，从而成为潜在的冲突。（ ）
A:对
B:错
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研究表明，任职时间和冲突成正相关。（ ）
A:对
B:错
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