奥鹏教育东北财经大学《组织行为学》单元作业一

奥鹏东北财经大学平时在线作业

东财《组织行为学》单元作业一

霍兰德的人职匹配理论表明：人格在对工作绩效起到作用的时候，还有一个中间机制是（ ）。
A:工作难度
B:工作数量
C:工作要求
D:工作动机
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一个平时柔弱温顺的女生，在关键时刻可能会表现出比男性更坚韧的刚强，这说明（ ）对人格的形成也起着一定作用。
A:遗传因素
B:家庭因素
C:情境因素
D:文化因素
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组织行为学研究（ ）三个层面的结果。
A:组织、产业、事业部
B:组织、事业部、部门
C:部门、个体、群体
D:群体、个体、组织
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以下有关个人控制点的说法错误的是（ ）。
A:内部控制倾向者往奥鹏东北财经大学平时在线作业往相信他们能够通过行为来控制工作环境
B:内部控制者更愿意去做高服从性、高结构性的工作
C:内控者有强烈的成功动机，要求创造性和独立性
D:外控者显示出更焦虑的倾向
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（ ）的人感受性低而耐受性较高，不随意的反应性强；具有可塑性和外倾性；情绪兴奋性高，外部显露明显，反应速度快而灵活。
A:胆汁质
B:粘液质
C:多血质
D:抑郁质
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适合从事制造业，善于管理朝阳企业的人群，其气质类型为（ ）。
A:多血质
B:胆汁质
C:枯液质
D:抑郁质
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把能力分为智力、专门能力和创造力三类，其划分的标准是（ ）。
A:差异性
B:倾向性
C:适应性
D:独立性
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当你走在校园里，穿着打扮不合时宜的人会引起人们的注意，这叫做知觉中的（ ）。
A:选择性注意
B:映像
C:信息复取
D:信息编码
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按照霍兰德的“个性定向”理论，适合从事沉思型科学研究活动的人属于（ ）。
A:现实操作型
B:调查研究型
C:社会型
D:管理型
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人的行为特点是（ ）。
A:适应性
B:系统性
C:静态性
D:不可控性
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下列说法正确的是（ ）。
A:大五人格可以预测员工工作行为性格决定命运
B:大五人格可以为员工甄选与激励提供依据
C:大五人格的五种类型，是孤立存在的，而不是交叉相互影响的
D:大五人格对生活中的非工作行为也有一定的解释力
E:大五人格测验可以帮助人们更好地定位适合自己的职业，并在工作环境中发挥自己的不同特点，获得成就
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组织行为学所具有的学科性质有（ ）。
A:边缘性
B:系统性
C:两重性
D:针对性
E:应用性
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根据凯利的归因模型，内部归因者会表现出（ ）。
A:高趋同性
B:低趋同性
C:高一致性
D:低一致性
E:低差异性
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凯利的归因模型中，决定个体归因结果的因素有（ ）。
A:趋同性
B:一致性
C:差异性
D:同质性
E:持续性
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榜样对个体的影响过程包括（ ）。
A:注意过程
B:保持过程
C:动力复制过程
D:强化过程
E:刺激过程
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社会认知理论注重行为的社会性起源和认知思维过程在人类机能各方面——动机、情绪、行为的重要性。（ ）
A:对
B:错
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霍兰德人格——工作匹配理论认为，员工对工作的满意度和流动的倾向性，取决于个体的人格特点与职业环境的匹配程度。（ ）
A:对
B:错
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社会型人格尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。（ ）
A:对
B:错
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组织行为学是一门理论学科。（ ）
A:对
B:错
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操作性条件反射理论认为行为是结果的函数，行为结果是否得到强化影响着这一行为重复的可能性，即强化可以巩固行为并增加其重复的可能性。（ ）
A:对
B:错
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