福建师范大学《体育管理学》期末考试必备题集

奥鹏期末考核

23782–福建师范大学《体育管理学》奥鹏期末考试题库合集

单选题:
(1)在工作安排中,应根据个人的特点,为组织的各项工作或职务选择最合适的人选,组织工作中这一原则是
A.统一管理原则
B.目标统一原则
C.因人定事原则
D.因事定人原则
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(2)实现管理目标的思想保证是
A.行政方法
B.经济方法
C.宣传教育方法
D.法律方法
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(3)建立目标体系的基础是
A.对策展开
B.明确目标责任
C.目标分解
D.、编制目标展开图
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(4)管理客体诸要素中的主要因素或核心要素是
A.人
B.资金
C.时间
D.信息
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(5)具体表示各项目标达到的水平和程度是
A.目标方针
B.目标项目
C.目标责任
D.目标值
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(6)管理活动赖以开展的前提和重要手段是
A.财务
B.道德
C.信息
D.决策
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(7)由横行和纵行两个管理系列组成的方行管理组织结构是
A.直线式管理组织
B.矩阵式管理组织
C.职能式管理组织
D.直线职能式管理组织
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(8)现代管理学者提出动态决策和序贯决策的概念是根据现代决策的什么特征
A.现代决策具有极大的信息吞吐量
B.现代决策具有多目标综合的性质
C.现代决策更多的是集体决策
D.现代决策具有快速多变的性质
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(9)目标展开的最后一个环节是
A.目标分解
B.对策展开
C.编制目标展开图
D.明确目标责任
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(10)管理道德是一种 ( ) 的规范和制约力量。
A.内在于管理者
B.外在于管理者
C.由相关法律制度确定下来
D.适用于一切组织成员的普遍
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(11)管理这门学科形成的标志是
A.古典管理学派管理理论的出现
B.近代西方管理理论的出现
C.行为科学学派管理理论的出现
D.决策理论学派管理理论的出现
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(12)管理道德是一种 ( ) 的规范和制约力量。
A.内在于管理者
B.外在于管理者
C.由相关法律制度确定下来
D.适用于一切组织成员的普遍
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(13)管理这门学科形成的标志是
A.古典管理学派管理理论的出现
B.近代西方管理理论的出现
C.行为科学学派管理理论的出现
D.决策理论学派管理理论的出现
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(14)在集权制的权力运行模式中,组织的控制更多的是通过()的方式来实现的。
A.行政命令
B.管理道德
C.工作程序
D.组织管理
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(15)在各种各样的管理因素中,最重要的因素是
A.财
B.人
C.物
D.时间
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(16)反馈控制所针对的组织活动过程的环节是
A.资源的投入
B.产出成品
C.组织的运行
D.人员的选择
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(17)首次集中提出了关心人的哲学的管理学家是
A.泰罗
B.法约尔
C.韦伯
D.欧文
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(18)被誉为“组织理论之父”的管理学家是
A.韦伯
B.巴纳德
C.法约尔
D.梅奥
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(19)在科研人员的能力要求中,应占较大比重的是
A.一般的技术工作能力
B.操作能力
C.决策能力
D.创造性思维能力
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(20)现代管理要尊重客观现实,按照客观条件的特点和规律办事,这是因为管理客体具有
A.客观性
B.复杂性
C.整体性
D.动态性
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(21)对于航天管理系统来说,起作用最大的环境因素
A.非生物因素
B.生物因素
C.宇宙环境因素
D.经济环境因素
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(22)人力资源开发与管理的重点是
A.组织内部的职位分类和定编定员
B.组织外部环境的动态分析
C.人力资源的供给
D.提高被管理者的素质
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(23)马克思主义中的 ( ) 是现代管理思想和方法的基础。
A.生产力和生产关系原理
B.阶级斗争原理
C.物质与意识关系原理
D.唯物辩证法
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(24)管理学知识的正确与否、归根到底要接受
A.马克思主义的检验
B.管理理论的检验
C.实践的检验
D.管理学者的检验
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(25)整个泰罗制的基础是
A.贯彻“例外原则”
B.实现一场“心理革命”
C.制定标准定额
D.实行新的奖励制度
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(26)现代管理工作必须建立合理适度的管理层次和幅度,这是来源于管理系统的
A.整体性
B.复杂性
C.目的性
D.层次性
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(27)在我国现在四个现代化的关键时期,最关键的问题是
A.科学技术
B.资金
C.人的自身的现代化
D.设备
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(28)管理的层次性决定控制必须遵循
A.封闭原则
B.能级原则
C.反馈原则
D.统筹性原则
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(29)现代管理者良好的智力素质取决于
A.高度的事业心
B.合理的、系统的、多方面的知识结构
C.高度的政治责任感
D.高尚的道德品质
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(30)M=B(1+r)465465465465465这个计算公式适用与人员预测方法中的
A.工作量法
B.定员定编法
C.比重法
D.增长率法
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(31)根据决策对管理系统和管理过程的影响程度,决策可以分为
A.常规决策和奥鹏期末考核非常规决策
B.战略决策和战术决策
C.个人决策和集体决策
D.突破型决策和跟踪型决策
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(32)为了使计划具有对客观情势发展变化的多种可能性适应的性质,制定计划时必须坚持的原则是
A.弹性原理
B.统筹性原则
C.重点原则
D.先进性和可行性原则
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多选题:
(1)尤尔的工厂管理理论只要强调的原则是
A.机械原则
B.效率原则
C.道德原则
D.商业原则
E.信息原则
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(2)系统构成的基本条件主要有
A.要素
B.功能
C.结构
D.活动
E.环境
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(3)思想政治工作的方式主要是
A.教育
B.疏导
C.表扬
D.示范
E.批评
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(4)系统工程中的主要环节有
A.系统分析
B.系统综合
C.系统模拟
D.系统统计
E.系统管理
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(5)控制应遵循的原则是
A.封闭原则
B.弹性原则
C.反馈原则
D.统筹性原则
E.能级原则
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(6)定量目标值按目标值的计算方法分为
A.绝对数目标值
B.实物目标值
C.相对数目标值
D.数量目标值
E.平均数目标值
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(7)高层短期部门计划具有的特点是
A.构思宏大
B.眼光细致
C.认识超前
D.较为具体
E.较为稳定
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(8)管理者包括
A.管理资金
B.管理者个体
C.管理者群体
D.管理组织
E.管理信息
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(9)管理法规的特点有
A.稳定性
B.发展性
C.严肃性
D.平等性
E.科学性
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(10)在具体协调活动中所借助的机制或手段主要有
A.程序和规章
B.垂直职权关系
C.临时会议或定期会议
D.部门间的协调责任
E.中间人
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(11)管理关系中的人际冲突的主要原因有
A.管理者之间的认识不同
B.利益上的冲突
C.管理系统的结构性缺陷
D.领导作风方面的问题
E、社会道德的颓败
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(12)管理活动必须遵循的最基本的原则是
A.时间原则
B.人本原则
C.系统原则
D.效益原则
E.目的原则
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(13)公正性作为管理关系中的道德调节因素,主要包括
A.均衡的要求
B.功利的要求
C.平等的要求
D.自由的要求
E.民主的要求
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(14)在不同的管理系统中运用行政手段的差异的多样性是有( )决定的。
A.组织形式
B.管理目标
C.管理对象
D.管理环境
E.现代管理的复杂性
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(15)管理在社会发展中的地位和作用表现在
A.管理是维系人类正常社会生活的条件
B.管理是人类一切有组织的社会生活所不可缺少的
C.管理是社会生产力发展的保证
D.日本、美国等几个国家的历史发展证明了管理的重要性
E、管理决定着生产力的发展水平
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(16)现代管理活动的基本点是
A.以人为中心
B.坚持四项基本原则
C.以效益为中心
D.发挥人的主观能动性
E.坚持改革开放
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(17)制定计划的原则是
A.重点原则
B.先进性和可行性原则
C.弹性原则
D.连续性和层次性原则
E.统筹性原则
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(18)目标考评的准备工作包括
A.制定考评标准
B.做好日常考评记录
C.实施奖惩
D.建立考评组织
E.整理资料与归档
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(19)现代决策一般应遵循的基本原则有
A.信息准全原则
B.弹性原则
C.可行性原则
D.科学民主原则
E.对比选优原则
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(20)行政方法的特征是
A.权威性
B.强制性
C.艺术性
D.时效性
E.垂直性
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(21)影响管理效益的经济环境因素主要有
A.市场
B.法律制度
C.资源
D.银行信贷
E.国家经济形势
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(22)依据动态原理,下列哪些管理指导思想是正确的
A.四平八稳
B.在竞争中求生存
C.向时间要效益
D.以不变应万变
E.在变化发展中不断求完善
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(23)信息源根据时间的不同,可分为
A.内源
B.外源
C.初始信息源
D.二次信息源
E.三次信息源
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(24)作为管理客体的人的特性有
A.客观性
B.社会性
C.能动性
D.灵活性
E.个性
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(25)在分权制的权力运行模式中,组织的控制是通过( )方式来实现的。
A.法令
B.法规
C.行政命令
D.权力
E.工作程序
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(26)对于一个企业来说,确定目标时所需的外部信息包括
A.市场当前及未来情况
B.新技术的发展状况
C.国家的计划和政策法令
D.社会政治文化环境状况
E、上级的要求和发展规划
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(27)改革是
A.动态原理的要求
B.管理的一个重要方面
C.现代管理活动得以顺利发展的前提
D.一个复杂而艰巨的社会系统工程
E.现代管理组织自我完善、不断发展的重要环节
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(28)确定目标主要应考虑的因素有( )决定的。
A.管理者的要求
B.被管理者的素质
C.上级的要求
D.主观条件
E.客观环境
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(29)根据研究者对系统的内部结构与过程的认识程度,可以把系统分为
A.绿色系统
B.白色系统
C.灰色系统
D.黑色系统
E.黄色系统
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(30)目标的内容包括
A.目标成果
B.目标方针
C.目标责任
D.目标项目
E.目标值
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(31)现代管理学的价值原则所强调的价值包括
A.个人价值
B.商品价值
C.经济价值
D.社会价值
E.劳动力价值
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(32)按考察的对象的发展过程,经济效益可分为
A.生产实践的经济效益
B.近期经济效益
C.非生产实践的经济效益
D.社会主义经济效益
E.远期经济效益
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论述题:
(1)学校体育管理的法规有哪些?
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(2)如何对运动训练人员进行管理?
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1)制定各项目教练员选拔聘任计划
2)制定运动训练计划
3)加强教练员职责权限
4)教练员的培训、考核与晋升
5)教练员对运动训练计划的控制
(2)运动员管理
运动员是运动训练的主体。
1)运动员选材
2)运动员的合理流动
3)运动员管理方法
⑴ 目标激励法
⑵ 责任激励法
⑶ 奖惩激励法
⑷ 利益驱动法
⑸思想教育法

简答题:
(1)在运动竞赛过程中如何运用组织与管理
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1)研究确定组织方案
2)制定竞赛规程
3)建立竞赛组织机构
4)拟订工作计划和建立规章制度
5)编制竞赛秩序册
(2)赛中工作的组织与管理
1)开幕式的组织
2)赛事活动的管理
3)人员管理
4)后勤管理
5)闭幕式的组织
(3)赛后工作的组织与管理

(2)我国举国体制的主要特点是什么?
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1952年,中华全国体育总会成立。
1956年,中华人民共和国体育运动委员会章程公布。
(2)国家承担绝大部分经济义务
国家支付体育事业日渐增长的绝大部分的费用。
(3)行政手段是主要管理手段
行政命令成为体育管理即使不是惟一的,也是最重要的手段。

(3)体育管理中的决策主要包括哪几个步骤?
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(3)拟定备选方案 (4)评价和选择方案
(5)方案的实施与控制

(4)中国体育管理体制改革的重要措施是什么?
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(2)推动体育事业单位改革
(3)充分发挥体育总会和中国奥委会的作用
(4)深化运动项目管理体制改革
(5)调动社会力量办体育
(6)积极稳妥发展各类体育俱乐部

(5)群众体育管理的特点是什么?
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(2)管理时间的不定性和管理空间的广阔性
(3)管理环境的差异性

(6)体育管理学的研究对象是什么?。
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(7)体育管理中常用的一般管理方法有哪些?
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名词解释:
(1)体育管理
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(2)体育计划
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(3)体育产业
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(4)运动竞赛管理体制
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(5)体育管理体制
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(6)体育信息
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(7)体育决策
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