东北师范大学《思想道德修养与法律基础》期末考试必备题集

奥鹏期末考核

161571–东北师范大学《思想道德修养与法律基础》奥鹏期末考试题库合集

单选题：
（1）()是决定人生价值的最大砝码。
A.选择的职业
B.学习的经历
C.家庭的背景
D.青年的担当
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（2）中国特色社会主义制度的最大优势是()。
A.人民当家做主
B.中国共产党领导
C.以经济建设为中心
D.人民代表大会制度
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（3）()是我们理解当前所处历史方位的关键词。
A.新时期
B.新时代
C.重要战略机遇期
D.关键期
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（4）()是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。
A.思想政治素质
B.道德素质
C.思想道德素质
D.法治素质
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（5）新时代我国社会的主要矛盾是()。
A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
B.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
C.人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分发展之间的矛盾
D.建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾
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（6）经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的()。
A.未来方向
B.未来方位
C.历史方向
D.历史方位
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（7）中国梦的基本内涵是（）。
A.国家富强、民族振兴、人民幸福
B.理论自信、道路自信、制度自信
C.学有所教、劳有所得、病有所医
D.祖国统一、科技发达、社会和谐
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（8）
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（9）
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（10）
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（11）人生观的核心是（）。
A.人生目的
B.人生态度
C.人生价值
D.人生成就
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（12）马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东年轻时期立志“以天下为己任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华之崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时候就（）。
A.实现了自己的人生价值
B.完成了人生修养和过程
C.形成了正确的人生目的
D.达到了人生奋斗目标
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（13）实现人生价值要从社会条件和个体条件出发，还要不断增强实现人生价值的（）。
A.金钱和资本
B.能力和本领
C.精力和经验
D.关系和资源
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（14）评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会的发展规律，是否促进了（）的进步。
A.人生
B.历史
C.国家
D.信仰
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（15）“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“，体现了在面对人生的问题时，要树立正确的（）。
A.苦乐观
B.得失观
C.生死观
D.荣辱观
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（16）把享乐尤其是感官的享乐变成唯一的目的，是下列哪种错误的人生观（）。
A.享乐主义的人生观
B.禁欲主义的人生观
C.极端个人主义的人生观
D.拜金主义的人生观
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（17）人生价值首先在于（）。
A.奉献
B.索取
C.牺牲
D.富有
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（18）中国共产党是全心全意为（）服务的政党。
A.知识分子
B.农民阶级
C.工人阶级
D.人民
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（19）检验信念的正确性和科学性的唯一标准是（）。
A.真诚信仰
B.主观愿望
C.社会实践
D.科学理论
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（20）（）不是选择理想信念的标准。
A.要看它怎样对待理性和科学
B.要看它怎样对待现实生活
C.要看它怎样对待道德和精神追求
D.要看它怎样对待朋友。
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（21）习近平总书记讲,共产党人的最高理想是实现（）。
A.人的解放
B.人的自由全面发展
C.社会主义
D.共产主义
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（22）理想的超越性表现为 （）
A.同一定社会的历史的务件相联系
B.同一定时代的生产力发展水平相联系
C.能为社会大多数人谋利益
D.来源于社会现实又高于社会现实
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（23）在人生理想中,居于核心地位并决定和制约着个人理想性质、内容以及实现的是（）
A.生活理想
B.道德理想
C.职业理想
D.社会理想
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（24）从政治领域看,现阶段我国各族人民的共同理想是（）
A.建立共产主义社会
B.诚实劳动争取美好生活
C.建立人民当家作主的国家政权
D.建设中国特色社会主义
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（25）理想在现实中产生,科学的理想和空想是不同的,其不同表现在（）
A.科学理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映
B.科学理想是人们对未来的一种想象
C.科学理想对人们有巨大指导作用,空想没有指导作用
D.科学理想是人们头脑中构成出来的未来目标,空想是脱离事实的主观想象
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（26）追求崇高的理想需要坚定的信念。信念是（）
A.一种单纯的知识或想法
B.对事物发展规律的正确反映
C.把理想变为现实的桥梁和中介
D.认识、情感和意志的融合和统一
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（27）（）的利益是我国各族人民的共同利益、长远利益和最高利益,这种利益高于各个民族内部的、局部的、暂时的利益。
A.所有中国人
B.骨肉同胞
C.中国大陆
D.中华民族
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（28）大学生对国家安全问题认识错误的是（）。
A.大学生要增强国家安全意识
B.对境内外敌对势力的渗透、颠覆、破坏活动保持高度警惕
C.要切实履行维护国家安全的义务
D.只要我自己不危害国家安全就可以了
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（29）关于大学生怎样做改革创新的实践者,说法错误的是（）
A.树立改革创新的自觉意识
B.培养改革创新的责任感
C.大学生的任务就是学习,所以谈不上改革创新
D.增强改革创新的能力本领
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（30）（）作为兴国强国之魂,是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。
A.民族精神
B.时代精神
C.中国精神
D.创新精神
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（31）（） 是中华民族最深沉的民族禀赋。
A.创新创造
B.实事求是
C.勤劳勇敢
D.爱好和平
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（32）（）是民族精神的核心。
A.爱国主义
B.改革创新
C.奋斗精神
D.斗争精神
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（33）不同民族、不同国家在各自的发展历程中产生和形成的核心价值观（）
A.大体相同
B.各有特点
C.完全不同
D.互有高低
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（34）
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（35）社会主义核心价值观中的富强、民主、文明、和谐是（）。
A.社会层面的价值取向
B.个人层面的价值取向
C.民族层面的价值取向
D.国家层面的价值取向
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（36）爱国、敬业、诚信、友善的价值追求回答了我们要（）的重要问题
A.建设什么样的国家
B.建设什么样的社会
C.培育什么样的公民
D.树立什么样的理想
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（37）
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（38）人民有信仰,国家有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和（）建设全过程,同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来,我们就能不断形成更加广泛的价值认同,不仅为国家发展助力,更为民族进步铸魂。
A.物质文明
B.政治文明
C.精神文明
D.生态文明
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（39）社会主义核心价值体系是以（）为精神内核,全面体现社会主义意识形态本质要求的、系统化的核心价值理论。
A.社会主义核心价值观
B.核心价值观
C.价值观
D.价值体系
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（40）道德作为人类社会特有的（）,是人类社会发展到一定阶段的必然产物。
A.社会现象
B.文化现象
C.经济现象
D.制度现象
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（41）墨家非常重视“修身”,强调“察色修身”和“以身戴行”，反映的是中华传统美德中的（）。
A.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
B.重视整体利益、国家利益和民族利益,强调责任意识和奉献精神
C.强调道德修养,塑造理想人格
D.倡导言行一致,强调恪守诚信
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（42）文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法是（）。
A.职业道德的要求
B.社会公德的基本要求
C.人际交往的基本原则
D.合作共赢的道德原则
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（43）道德赖以产生的客观条件是（）。
A.社会关系
B.人的自我意识
C.生产实践
D.人类的自我进化
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（44）
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（45）（）是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。
A.道德的认识功能
B.道德的规范功能
C.道德的调节功能
D.道德的导向功能
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（46）《诗经》提出“夙夜在公”的道德要求,《尚书》也有“以公灭私,民其允怀”的思想,两者都体现了中华传统美德中（）的基本精神。
A.重视整体利益,强调责任奉献
B.推崇“仁爱”原则,注重以和为贵
C.提倡人伦价值,重视道德义务
D.追求精神境界,向往理想人格
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（47）（）是社会主义道德的原则。
A.爱国主义
B.集体主义
C.为人民服务
D.遵纪守法
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（48）古希腊柏拉图提出的“哲学王”之治,我国古代推崇的“圣君”、“贤人”之治以及后世的“英雄”、“强人”、“能人”之治等,主要强调的都是依靠个人的能力治国理政, 这都体现了（）思维。
A.法治
B.人治
C.德治
D.理性
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（49）一般来讲,法治思维不包括（）。
A.法律至上
B.权力制约
C.破坏程序要求
D.宪法为本
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（50）（）是人权保障的最后防线,也是解决个人之间人权纠纷的有效渠道。
A.经济保障
B.立法保障
C.司法保障
D.行政保护
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（51）我国社会主义法治的根本要求是（）
A.坚持社会主义法治道路
B.坚定共产主义远大理想
C.遵循马克思主义理论指导
D.坚持中国共产党的领导
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（52）推行“政府权力清单”制度,体现的是全面依法治国的哪个方面?（）
A.科学立法
B.严格执法
C.公正司法
D.全民守法
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（53）（）是指反映一定的社会物质生活条件所制约的行为自由,是法律所允许的权利人为了满足自己的利益而采取的、由其他人的法律义务所保证的法律手段。
A.法律权利
B.法律义务
C.法律责任
D.法律后果
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（54）法律的运行时一个从创制、实施到实现的过程,这个过程主要包括立法、（）、司法和守法等环节
A.学法
B.懂法
C.用法
D.执法
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（55）
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（56）根据我国《宪法》的规定,下列属于公民人身自由权的是（）
A.言论出版
B.休息权
C.示威游行
D.通信自由
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（57）我国的政体是（）
A.民主集中制
B.政治协商制度
C.人民代表大会制度
D.人民民主专政制度
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（58）在我国,有权修改宪法的机关是（）
A.全国人民代表大会
B.全国人大常务委员会
C.全国人大及其常委会
D.全国人大法律委员会
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（59）我国第一部社会主义类型的宪法颁布于（）
A.1949年
B.1954年
C.1978年
D.1982年
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（60）市辖区、县的人民代表大会和政府任期为（）
A.2年
B.3年
C.4年
D.5年
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（61）不属于我国公民的基本义务的是（）
A.劳动
B.控告或者检举
C.计划生育
D.依法纳税
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（62）我国的根本政治制度是（）
A.人民代表大会
B.人民代表大会制度
C.社会主义制度
D.民主集中制
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（63）现行宪法明文规定,我国宗教团体和宗教事务不受（）
A.党政机关的支配
B.社会团体的支配
C.外国势力的支配
D.任何人的支配
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（64）新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是（）。
A.“五位一体”总体布局
B.建设中国特色社会主义法治体系
C.人民利益为根本出发点
D.中国共产党领导
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（65）()是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。
A.中国特色社会主义道路
B.中国特色社会主义理论体系
C.中国特色社会主义制度
D.中国特色社会主义文化
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（66）()是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。
A.思想政治素质
B.道德素质
C.思想道德素质
D.法治素质
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（67）马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭开了人的本质之谜,指出人的本质是（）。
A.单个人所固有的抽象物
B.一切社会关系的总和
C.生物
D.人性本善
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（68）对人的认识,核心在于认识（）。
A.人的属性
B.人的本质
C.社会关系
D.自然属性
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（69）把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是（）。
A.享乐主义的人生观
B.禁欲主义的人生观
C.极端个人主义的人生观
D.拜金主义的人生观
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（70）人生观是指（）。
A.人们对美好未来的向往和追求
B.人类社会中人们之间的相互需要的关系
C.人们对整个世界的根本看法和观点
D.人们对人生目的和人生意义、人生价值的总观点总看法
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（71）个人与社会是（）关系。
A.对立
B.对立统一
C.统一
D.没有
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（72）中国共产党是全心全意为（）服务的政党。
A.知识分子
B.农民阶级
C.工人阶级
D.人民
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（73）关于马克思主义信仰,以下说法错误的是（）。
A.马克思主义信仰既是科学学说,也是以马克思主义为指导的共产党的信仰
B.马克思主义信仰是共产党人的行为原则、理想追求、价值目标
C.共产党人必须把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求,在改造客观世界的同时不断改造主观世界,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题
D.马克思主义信仰和宗教信仰一样。
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（74）建设有中国特色的社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化（）,这就是现阶段我国各族人民的共同理想。
A.国家
B.大国
C.强国
D.富国
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（75）理想的超越性表现为 （）。
A.同一定社会的历史的务件相联系
B.同一定时代的生产力发展水平相联系
C.能为社会大多数人谋利益
D.来源于社会现实又高于社会现实
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（76）理想在现实中产生,科学的理想和空想是不同的,其不同表现在（）。
A.科学理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映
B.科学理想是人们对未来的一种想象
C.科学理想对人们有巨大指导作用,空想没有指导作用
D.科学理想是人们头脑中构成出来的未来目标,空想是脱离事实的主观想象
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（77）大学生对国家安全问题认识错误的是（）。
A.大学生要增强国家安全意识
B.对境内外敌对势力的渗透、颠覆、破坏活动保持高度警惕
C.要切实履行维护国家安全的义务
D.只要我自己不危害国家安全就可以了
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（78）关于大学生怎样做改革创新的实践者,说法错误的是（）。
A.树立改革创新的自觉意识
B.培养改革创新的责任感
C.大学生的任务就是学习,所以谈不上改革创新
D.增强改革创新的能力本领
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（79）中国精神是（）的统一。
A.民族精神与时代精神
B.爱国主义精神与改革创新精
C.爱国主义精神
D.改革创新精神
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（80）（）是时代精神的核心。
A.爱国主义
B.改革创新
C.奋斗精神
D.斗争精神
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（81）积极培育和践行社会主义核心价值观,是大学生提高思想道德素质和法律素质的（）。
A.根本途径
B.主要目标
C.基本方法
D.重要功能
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（82）不同民族、不同国家在各自的发展历程中产生和形成的核心价值观（） 。
A.大体相同
B.各有特点
C.完全不同
D.互有高低
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（83）（）是社会主义核心价值观的实践根据,也以无可辩驳的事实生动展示着社会主义核心价值观的生机活力。
A.社会主义核心价值体系
B.中华优秀传统文化
C.社会主义荣辱观
D.中国特色社会主义建设
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（84）中国梦的提出,是新时期我国关于发展的神圣宣示,也是价值观念的自信和自觉。只有（）才能将全社会的发展诉求凝聚成中国梦。
A.社会主义精神文明
B.社会主义核心价值观
C.社会主义思想道德建设
D.马克思主义中国化
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（85）对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的（）。
A.民族精神
B.核心价值观
C.理想
D.价值体系
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（86）我们所说的社会主义核心价值体系,是指以（）为内核,全面体现社会主义意识形态本质要求的、系统化的核心价值理论。
A.社会主义核心价值观
B.核心价值观
C.民族精神
D.改革开放
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（87）社会主义核心价值观以其（）、人民性、真实性而居于人类社会的价值制高点,具有强大的道义力量。
A.先进性
B.现实性
C.创新性
D.阶级性
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（88）道德起源的首要前提是（）。
A.人类自我意识
B.劳动
C.社会关系
D.社会经济
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（89）
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（90）
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（91）
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（92）我国公民道德建设的重点是（）。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.办事公道
D.奉献社会
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（93）中国特色社会主义法治体系的前提是（）。
A.完备的法律规范体系
B.高效的法治实施体系
C.严密的法治监督体系
D.有力的法治保障体系
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（94）
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（95）我国的政体是（）。
A.民主集中制
B.政治协商制度
C.人民代表大会制度
D.人民民主专政制度
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（96）在我国,有权修改宪法的机关是（）。
A.全国人民代表大会
B.全国人大常务委员会
C.全国人大及其常委会
D.全国人大法律委员会
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（97）居民委员会和村民委员会是（）。
A.基层政权机关
B.基层权力机关
C.基层群众性自治组织
D.基层政权机关的派出机构
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多选题：
（1）“思想道德修养与法律基础”是一门融思想性、（）的课程。
A.政治性
B.科学性
C.理论性
D.实践性
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（2）新时代大学生必须具备的基本素质有（）。
A.思想政治素质
B.道德素质
C.文化素质
D.法治素养
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（3）大学生为了实现人生价值应当注意（）
A.把自己的人生追求建立在正确把握当今中国社会发展实际的基础上
B.选择适合经济收入提高的发展道路
C.注重完善知识结构、丰富社会实践
D.通过各种方式和途径,全面提高自身的综合素质和能力
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（4）大学生要科学认识实际生活中的各种问题，勇敢面对和正确处理各种人生矛盾就应做到（）。
A.树立正确的得失观
B.树立正确的生死观
C.树立正确的荣辱观
D.树立正确的苦乐观
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（5）人生观与世界观的关系是（）。
A.世界观包含人生观
B.世界观决定人生观
C.具有唯物主义世界观，人生观不一定就是正确的
D.具有唯心主义世界观，人生观不一定就完全不正确
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（6）人生价值的评价方法是（）。
A.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B.坚持物质贡献与精神贡献相统一
C.坚持完善自身与贡献社会相统一
D.坚持个人成就与自身理想相统一
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（7）人生观与世界观的关系是（）。
A.人生观决定世界观
B.世界观决定人生观
C.人生观是世界观的重要内容
D.世界观与人生观没有关系
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（8）人生目的在人生实践中的作用包括（）。
A.人生目的决定人生道路
B.人生目的决定人生态度
C.人生目的决定人生价值选择
D.人生目的决定人生的一切
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（9）人生实践中会遇到各种各样的矛盾和困难，需要人们端正人生态度。下列属于正确人生态度的是（）。
A.人生须认真
B.人生当务实
C.人生应乐观
D.人生要进取
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（10）客观、公正地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法，即坚持（）。
A.能力有大小与贡献须尽力相统一
B.物质贡献和精神贡献相统一
C.完善自身与贡献社会相统一
D.动机与效果相统一
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（11）正确认识理想与现实的关系要（）
A.辩证看待理想与现实的矛盾
B.认识到实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
C.认识到艰苦奋斗是实现理想的重要条件
D.把理想和现实对立起来
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（12）下列内容中,属于理想特征的是（）
A.时代性
B.实践性
C.政治性
D.超越性
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（13）理想信念对人生的重要意义主要体现在 （）
A.昭示奋斗目标
B.提供前进动力
C.提高精神境界
D.实现人生价值
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（14）
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（15）在个人理想与社会理想的关系上,下列论述正确的是（）
A.个人理想以社会理想为指引
B.个人理想的实现,必须以社会理想的实现为前提和基础
C.在整个理想体系中,社会理想是最根本、最重要的,而个人理想从属于社会理想
D.社会理想是个人理想的凝练与升华
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（16）下列关于实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的论述,正确的有（）。
A.理想的实现是一个过程
B.理想越是远大,实现过程就越复杂,需要的时间也就越长
C.实现理想、创造未来,必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚忍不拔的毅力
D.理想可以一蹴而就
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（17）大学生要实现个人理想和社会理想的统一,就要做到（）。
A.彻底牺牲小我,成就大我
B.坚持个人奋斗目标与国家民族的奋斗目标相统一
C.在实现社会理想的过程中实现个人理想
D.主观为自己,客观为别人
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（18）如何使理想变为现实（）。
A.辩证看待理想与现实的矛盾
B.自强不息,艰苦奋斗
C.靠冒险就能实现理想
D.付诸实践,只有实践才是通往理想彼岸的桥梁
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（19）信奉“知识就是力量”的人,会如饥似渴地学习知识来充实自己;信奉“金钱就是一切”的人,则可能认为读书是浪费时间,或读书就是为了赚钱。可见,信念是（）
A.一种强大的精神力量
B.人们评判事物的标准之一
C.人们认识事物的思想出发点
D.人们对事物本质和规律的正确反映
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（20）中华民族重精神的优秀传统体现在（）。
A.重视人生境界和理想人格
B.对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上
C.对理想的不懈追求上
D.对道德修养和道德教化的重视上
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（21）时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质并顺应时代潮流的（）、精神风貌和社会风尚的总和。
A.法律规范
B.价值取向
C.行为方式
D.思想观念
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（22）关于推进祖国统一说法正确的有（）。
A.和平统一就意味着放弃对台的武力选择
B.解决台湾问题、实现祖国完全统一是不可阻挡的历史进程
C.实现祖国完全统一是实现中华民族伟大复兴的必然要求
D.和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益
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（23）怎样增强国家安全意识？（）。
A.学生只要不危害国家安全就行了
B.确立总体国家安全观
C.增强国防意识
D.履行维护国家安全的义务
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（24）下面能体现改革创新是推动社会发展进步的动力源泉的有（）
A.建设新国家、开辟新时代
B.钻木取火、活字印刷
C.加快完善社会主义市场经济体制
D.航天深潜、3D打印
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（25）实现中国梦必须弘扬中国精神,因为（）。
A.中国精神是凝聚中国力量的精神纽带
B.中国精神是创新创造的精神动力
C.中国精神是复兴伟业的精神定力
D.中国精神包括民族精神和时代精神
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（26）民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的（）的总和。
A.价值取向
B.思维方式
C.道德规范
D.精神气质
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（27）全球化与弘扬爱国主义的关系是（）。
A.全球化条件下必须弘扬爱国主义,民族国家时代并未过时
B.全球化条件下必须高举爱国大旗,弘扬民族精神
C.全球化条件下意味着消除国界,不必谈爱国主义
D.全球化条件下要承担国际义务
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（28）道不可坐论,德不能空谈。下列体现了笃实的是（）
A.积土而为山,积水而为海
B.空谈误国,实干兴邦
C.绝知此事要躬行
D.吾心即是宇宙
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（29）社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是（）
A.富强
B.民主
C.文明
D.和谐
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（30）关于志愿服务,下列说法正确的有（）
A.有助于传递社会关爱、弘扬社会正气
B.有助于形成向上向善、诚信互助的良好社会风尚
C.志愿精神与雷锋精神在本质上是高度统一的,都是社会主义核心价值观的生动体现
D.志愿服务的精神是奉献、友爱、互助、进步
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（31）推进社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系建设,就是要（）
A.弘扬共同理想、凝聚精神力量、引领道德风尚
B.形成全民族奋发向上、团结和睦的精神纽带
C.使我们的国家、民族、人民在思想上和精神上强起来
D.更好地坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
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（32）对于目前中国社会价值观的基本状况,以下理解正确的是（）
A.传统与现代、“中”与“西”等多元价值观并存
B.封建主义价值体系的“权本位”和资本主义价值体系的“钱本位”仍拥有一定市场
C.理想价值观与世俗价值观互相交织
D.在开放的现代,中国社会价值观多种多样,一些不好的价值观我们也要包容和接受
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（33）树立正确的恋爱观,大学生还要处理好（）。
A.恋爱与学习的关系
B.恋爱与关心集体的关系
C.恋爱与关爱父母家人的关系
D.恋爱与关心国家社会的关系
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（34）下列关于道德的社会作用的表述,正确的有（）。
A.道德为经济基础的形成、巩固和发展服务,是一种重要的精神力量
B.在阶级社会中,道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争的重要工具
C.道德是提高人的精神境界,促进人的自我完善,推动人的全面发展的内在动力
D.道德是通过调整人们之间的关系,维护社会秩序和稳定。
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（35）人类道德进步的主要表现是（）。
A.道德在社会生活中所起的作用越来越重要
B.道德对于促进社会和谐与人的全面自由发展的作用越来越突出
C.道德调控的范围不断扩大,调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理
D.道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度
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（36）中国革命道德的主要内容包括（）。
A.全心全意为人民服务
B.为实现社会主义社会和共产主义理想而奋斗
C.始终把革命利益放在首位
D.修身自律,保持节操
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（37）以下关于中国革命道德当代价值的表述,正确的有（）。
A.有利于培养良好的社会道德风尚
B.有利于引导人们树立正确的道德观
C.有利于培育和践行社会主义核心价值
D.有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念
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（38）当今世界共同生活的特点主要表现在（）
A.活动范围的广泛性
B.活动内容的公开性
C.交往对象的复杂性
D.活动方式的多样性
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（39）下列选项中（）是积极有效的道德修养方法。
A.学思并重
B.省察克治
C.慎独自律
D.积善成德
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（40）全面依法治国的基本格局是（）。
A.实现科学立法
B.实现严格执法
C.实现公正司法
D.实现全民守法
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（41）法治思维主要表现为（）。
A.价值取向
B.不讲程序
C.德治优先
D.规则意识
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（42）以下属于程序正当的表现的有（）。
A.合法性
B.中立性
C.永恒性
D.参与性
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（43）下列关于法律义务的特征的论述,正确的有（）。
A.法律义务是历史的
B.法律义务源于现实需要
C.法律义务必须依法设定
D.法律义务可能发生变化
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（44）建设中国特色社会主义法治体系的主要内容有（）。
A.完备的法律规范体系
B.高效的法治实施体系
C.严密的法治监督体系
D.有力的法治保障体系
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（45）法律体现的主要是（）意志
A.国家
B.统治阶级
C.全民
D.少数人
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（46）法律制裁的种类有（）
A.民事制裁
B.刑事制裁
C.行政制裁
D.违宪制裁
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（47）
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（48）宪法规定的公民在法律面前一律平等原则是指（）
A.任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利
B.任何公民都平等地履行宪法和法律规定的义务
C.任何公民在适用法律上都是平等的
D.任何公民在遵守法律上都是平等的
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（49）我国刑法主刑包括哪些（）
A.管制和拘役
B.有期徒刑
C.无期徒刑
D.死刑
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（50）我国刑法附加刑包括哪些（）
A.罚金
B.剥夺政治权利
C.没收财产
D.驱逐出境
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（51）法律的基本特征是（）
A.调整行为关系的规范
B.由国家专门机关制定、认可和解释
C.由一定的社会物质生活条件所决定
D.反映统治阶级的意志
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（52）我国国徽上,五星照耀下的天安门周围是（）
A.镰刀
B.谷穗
C.齿轮
D.车轮
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（53）新时代属于每一个人,每个人都是新时代的（）。
A.见证者
B.开创者
C.享受者
D.建设者
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（54）大学生要成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的（）。
A.奋进者
B.开拓者
C.奉献者
D.见证者
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（55）“思想道德修养与法律基础”针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,开展马克思主义的世界观、（）教育,引导大学生提高思想道德素质和法治素养。
A.人生观
B.价值观
C.道德观
D.法治观
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（56）客观、公正地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法，即坚持（）。
A.能力有大小与贡献须尽力相统一
B.物质贡献和精神贡献相统一
C.完善自身与贡献社会相统一
D.动机与效果相统一
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（57）以下选项中,对理想的含义和特征描述正确的是（）。
A.理想是一种精神现象
B.理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求
C.理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现
D.理想源于现实,又超越现实。
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（58）下列内容中,属于信念特征的是（）。
A.多样性
B.执着性
C.政治性
D.超越性
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（59）邓小平说:“过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想,也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来,这都是我们的真正优势。”这说明（）。
A.信念是一种单纯的知识或想法
B.追求崇高的理想需要坚定的信念
C.信念表明一种稳定的立场
D.信念是追求理想目标的强大动力
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（60）时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质并顺应时代潮流的（）、精神风貌和社会风尚的总和。
A.法律规范
B.价值取向
C.行为方式
D.思想观念
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（61）实现中国梦必须弘扬中国精神,因为（）。
A.中国精神是凝聚中国力量的精神纽带
B.中国精神是创新创造的精神动力
C.中国精神是复兴伟业的精神定力
D.中国精神包括民族精神和时代精神
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（62）社会主义核心价值观以其（）而居于人类社会的价值制高点,具有强大的道义力量。
A.先进性
B.人民性
C.真实性
D.阶级性
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（63）关于志愿服务,下列说法正确的有（）。
A.有助于传递社会关爱、弘扬社会正气
B.有助于形成向上向善、诚信互助的良好社会风尚
C.志愿精神与雷锋精神在本质上是高度统一的,都是社会主义核心价值观的生动体现
D.志愿服务的精神是奉献、友爱、互助、进步
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（64）每个人都应该自觉（）,促进家庭生活的和谐与幸福。
A.遵守家庭美德
B.重视家庭
C.注重家教
D.注重家风
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（65）下列关于道德的社会作用的表述,正确的有（）。
A.道德为经济基础的形成、巩固和发展服务,是一种重要的精神力量
B.在阶级社会中,道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争的重要工具
C.道德是提高人的精神境界,促进人的自我完善,推动人的全面发展的内在动力
D.道德是通过调整人们之间的关系,维护社会秩序和稳定。
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（66）
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（67）刑法的基本原则（）。
A.罪刑法定原则
B.罪责刑相适应原则
C.适用刑法人人平等原则
D.诚信原则
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（68）
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（69）法律的基本特征是（）。
A.调整行为关系的规范
B.由国家专门机关制定、认可和解释
C.由一定的社会物质生活条件所决定
D.反映统治阶级的意志
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（70）关于我国宪法的修改,错误提议是（）。
A.1/2以上的全国人民代表大会到会代表
B.2/3以上的全国人民代表大会代表
C.1/5以上的全国人民代表大会代表
D.D 全国人大常委会或者1/5以上的全国人大代表
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判断题：
（1）全面建成小康社会决胜期指的是到2021年。（）
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（2）中国特色社会主义制度的最大优势是人民代表大会制度。（）
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（3）中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。（）
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（4）新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（）
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（5）十八大会议提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。（）
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（6）我们在长期的革命、建设和改革中总结出只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,发展社会主义,发展马克思主义。（）
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（7）大学生要把学习作为首要任务,树立梦想从学习开始。（）
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（8）人生价值即是向社会或他人进行索取。（）
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（9）
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（10）个人与社会的关系，最根本的就是个人利益与社会利益的关系。（）
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（11）人生观决定人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活。（）
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（12）人的本质属性是动物性。（）
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（13）人生观的核心是人生价值。（）
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（14）
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（15）人生价值的评价方法包括坚持理论学习和认真实践相统一。（）
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（16）信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。（）
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（17）
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（18）理想信念是人精神世界的核心。（）
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（19）理想可以脱离现实而存在。（）
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（20）理想源于现实,又超越现实。（）
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（21）低层次的信念服从于高层次的信念。 （）
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（22）现实是“应然”的,理想是“实然”的。 （）
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（23）“两个一百年”奋斗目标是指中国共产党成立100年时全面建成小康社会和在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家。
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（24）马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。
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（25）马克思主义是科学性、革命性相统一的思想体系。
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（26）
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（27）个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才可能变为现实。
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（28）“福祸相依”指事物有两面性,可以相互转化。
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（29）儒家把“仁”、“义”视为最高的道德理想。（）
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（30）
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（31）只有把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位,始终做到爱国的深厚情感、理性认识和实际行动相一致,与祖国同呼吸、共命运,才是真正的爱国者。（）
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（32）
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（33）社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核。（）
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（34）坚定的核心价值观自信是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核。（）
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（35）中国特色社会主义建设是社会主义核心价值观的实践根据。（）
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（36）社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核,它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。（）
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（37）富强、民主、文明、和谐,反映了人们对美好社会的期望和憧憬,是衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志。这一价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题。（）
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（38）自由、平等、公正、法治,这一价值追求回答了我们要培育什么样的公民的重大问题,涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,是每一个公民都应当遵守的道德规范。（）
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（39）文化的力量,归根到底来自于凝结其中的核心价值观的影响力和感召力;文化软实力的竞争,本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争。（）
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（40）、党的十八大提出,要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这是中国共产党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。（）
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（41）建设社会主义核心价值观与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是由我国单一的经济制度决定的。（）
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（42）综合国力又称国家实力,它既包括由经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”,也包括以文化、意识形态等吸引力、凝聚力体现出来的“软实力”（）
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（43）道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。（）
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（44）道德是一种旨在通过把握世界的善恶现象而规范人们的行为并通过人们的实践活动体现出来的社会意识。(?)
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（45）道德作为一种社会意识,在阶级社会里总是反映着一定阶级的利益,因而不可避免地具有阶级性。（）
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（46）
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（47）完备法律规范体系需要大力提高新法的立法速度。（）
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（48）与法治不同,德治对社会成员不具有约束作用。（）
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（49）法律是底线的道德,道德是底线的法律。（）
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（50）法律的历史发展类型阶段有奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律、社会主义法律。（）
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（51）
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（52）我国宪法的修改,应由2/3以上的全国人民代表大会代表提出。 （）
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（53）中国特色社会主义法治体系的前提是高效的法治实施体系。（）
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（54）设区的市的人大代表,实行间接选举。 （）
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（55）我国《刑法》规定的完全刑事责任的年龄为16周岁。 （）
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（56）中国特色社会主义制度的最大优势是人民代表大会制度。（）
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（57）新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（）
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（58）
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（59）大学生要把学习作为首要任务,树立梦想从学习开始。（）
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（60）人生观决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。（）
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（61）个人与社会的关系，最根本的就是个人利益与社会利益的关系。（）
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（62）在社会主义初级阶段，我们所提倡的高尚的人生目的是“平生无大志，但求足温饱”的人生目的。（）
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（63）人生观的核心是人生价值。（）
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（64）信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。（）
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（65）低层次的信念服从于高层次的信念。 （）
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（66）现实是“应然”的,理想是“实然”的。 （）
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（67）只要努力,个人的向往和追求最终都能变为现实。（）
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（68）个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才可能变为现实。 （）
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（69）“福祸相依”指事物有两面性,可以相互转化。（）
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（70）对道德修养和道德教化的重视是中华民族崇尚精神的优秀传统的表现之一。（）
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（71）中国特色社会主义建设是社会主义核心价值观的实践根据。（）
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（72）—个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。（）
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（73）社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核,它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。（）
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（74）当今世界,文化软实力越来越成为争夺发展制高点、道义制高点的关键所在。而核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。（）
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（75）自由、平等、公正、法治,这一价值追求回答了我们要培育什么样的公民的重大问题,涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,是每一个公民都应当遵守的道德规范。（）
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（76）
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（77）正确认识理解中国梦与社会主义核心价值观的关系,对于更好地将培育和践行社会主义核心价值观与推动实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。（）
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（78）道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。（）
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（79）道德评价是道德调节的主要形式。（）
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（80）志愿服务是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体。（）
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（81）法律发挥作用要以传统习俗为后盾。（）
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（82）法律是底线的道德,道德是底线的法律。（）
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（83）法律权威源自国家强制力。（）
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（84）社会主义法律的运行包括法律制定、法律执行和法律适用三个部分。（）
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（85）法律是由国家制定或认可的行为规范。（）
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（86）行政法规的制定机关是人民代表大会。（）
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（87）中国特色社会主义法治体系的前提是高效的法治实施体系。（）
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（88）我国《刑法》规定的完全刑事责任的年龄为16周岁。 （）
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