东北师范大学《课程与教学论》期末考试必备题集

奥鹏期末考核

1808–东北师范大学《课程与教学论》奥鹏期末考试题库合集

单选题：
（1）根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为
A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价
B.内部评价与外部评价
C.学生评价与教师评价
D.相对性评价与绝对性评价
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（2）德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上，运用实验、观察和统计方法，从而使教育学成为“科学的教育学”，这种“科学的教育学”被称为:
A.经验教育学
B.思辨教育学
C.实验教育学
D.活动教育学
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（3）主动适应论的基本观点认为学校课程 :
A.是使学习者适应当代社会生活的工具
B.不断改造着社会生活
C.不断建构出新的社会生活经验
D.是使学习者脱离当代社会生活的工具
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（4）以人的自由与解放作为评价的根本目的，这是评价的
A.目标取向
B.过程取向
C.主体取向
D.客体取向
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（5）（）是美国课程学者艾斯纳提出的一种目标取向。
A.生成性目标
B.形成性目标
C.表现性目标
D.-
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（6）每一种课程评价都有不同的价值观取向，我们可把迄今为止的课程评价分为目标取向的评价、( )、主体取向的评价
A.主体取向的评价
B.行为取向的评价
C.结果取向评价
D.生成取向的评价
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（7）在泰勒看来，评价在本质上是确定课程与教学计划
A.实现教育目标的程度问题
B.结构的完整性问题
C.结构的合理性问题
D.内容的可行性问题
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（8）在教育评价中，最好地体现了现代科学全员全程质量管理模式的特征的评估是
A.定量评估
B.形成性评估
C.诊断性评估
D.终结性评估
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（9）( )是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。
A.教育目的
B.教育目标
C.课程与教学目标
D.课时目标
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（10）( )评价是通过学生完成特定任务的外部行为表现来评价学生的评价方法。它针对传统的纸笔测验.
A.发展性
B.表现性
C.档案袋
D.总结性
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（11）（　　）是学生进行发现学习、探究学习、研究性学习的重要心理因素
A.问题意识
B.批判意识
C.怀疑意识
D.创新意识
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（12）对正在进行的教育活动做出的价值判断的评估是 :
A.形成性评估
B.诊断性评估
C.相对评估
D.定性评估
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（13）最先实行选修制的国家是
A.美国
B.德国
C.法国
D.英国
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（14）20世纪50年代末至60年代末，西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的“学科结构运动”，在这场运动中诞生了一种新的课程形态，即
A.进步主义课程
B.学术中心课程
C.永恒主义课程
D.要素主义课程
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（15）就是非操纵的教学，教师不是直接地教学生，而仅仅是促进他们学习。
A.非指导性教学
B.自学
C.个别教学
D.程序教学
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（16）我国的传统教育很重视（）的教学。
A.基础知识，基本技能
B.过程
C.方法
D.体验
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多选题：
（1）CIPP评价模式是由（）组成的一种综合评价模式。
A.背景评价
B.输入评价
C.过程评价
D.成果评价
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（2）比尔•约翰逊则根据档案袋入选材料的性质的不同，把学生档案袋分为
A.理想型
B.最佳成果型
C.精选型
D.过程型
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（3）课程标准作为教材编写、教学、评估和考试命题的依据，应该有哪些的性质
A.可评估性
B.可理解性
C.可完成性
D.可伸缩性
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（4）在学习经验的组织方面，以下（）是泰勒提出的指标。
A.继续性
B.跳跃性
C.整体性
D.程序性
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判断题：
（1）隐性课程是非正式的、非官方的课程，具有隐含性。
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（2）人种学研究又叫实地研究或者定性研究。
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（3）班级授课制是把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表安排教师有计划地向全班学生授课的一种集体教学形式，它是我国学校教学的基本组织形式。
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（4）赫尔巴特是现代教学论流派的代表。
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（5）教育家桑代克首创范例教学理论。
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（6）教学过程是一个认识过程、发展过程、交往过程的统一。
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论述题：
（1）综合实践活动的内容包括哪些?结合实践谈谈您对其的深层理解。
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（2）怎样理解新课改的培养目标体现了21世纪新人的时代特征?
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（3）谈谈新课改中如何促进教师的专业化发展。
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（4）信息技术与课程整合的基本方式有哪些?结合实例分析它们在教学实践中是如何应用的?
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（5）结合实际谈谈你对自主、合作、探究为特征的学习方式的理解。
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辨析题：
（5）结合实际谈谈你对自主、合作、探究为特征的学习方式的理解。
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（5）结合实际谈谈你对自主、合作、探究为特征的学习方式的理解。
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简答题：
（1）简述研究教学过程的意义。
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（2）简述古特莱德等人提出五种不同水平的课程?
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（3）列举几种有代表性的课程定义。
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（4）你认为教学过程应该包括那些要素?他们的关系是怎样的?
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（5）按课程类型,通常将校本课程开发的内容分为哪些方面?
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（6）地方课程不同于国家课程和校本课程,包括哪些基本特征?
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