【期末高分题集】[东北师范大学]《幼儿园社会教育活动及设计（高起本）》考核必备81

奥鹏期末考核

67264–《幼儿园社会教育活动及设计（高起本）》2022年东北师范大学期末复习题集

论述题：
（1）举例说明价值澄清法在幼儿园中如何运用?
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（2）举例说明幼儿社会环境与社会规则教育活动设计的基本步骤。
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（3）举例说明幼儿园社会教育活动包括哪些具体内容?
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设计题：
（3）举例说明幼儿园社会教育活动包括哪些具体内容?
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（3）举例说明幼儿园社会教育活动包括哪些具体内容?
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简答题：
（1）2001年颁布的《纲要》对幼儿园社会教育活动目标的规定。
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（2）举例说明幼儿园社会教育活动评价有哪些内容?
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（3）幼儿园社会教育活动主要途径有哪些?
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（4）幼儿人际交往教育活动的目标如何规定的?
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（5）2001年颁布的《纲要》对幼儿园社会教育活动内容的规定。
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（6）简述幼儿园社会教育活动目标制定的依据。
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（7）幼儿园社会教育活动内容的特点。
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（8）幼儿自我意识教育活动目标如何规定的?
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（9）幼儿园社会教育活动评价的原则有哪些?
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名词解释：
（1）幼儿园社会教育活动的内容
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（2）亲子交往
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（3）幼儿多元文化教育活动
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（4）幼儿园社会教育活动评价的原则
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（5）他评
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（6）榜样示范法
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（7）整体性原则
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（8）自我体验
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（9）师幼交往
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