奥鹏天津大学《应用统计学》在线作业一
奥鹏天津大学平时在线作业
《应用统计学》在线作业一
当总体单位数越来越大时,重复抽样和不重复抽样之间的差异()。
A:越来越明显
B:越来越小
C:保持不变
D:难以判断
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若对一元线性回归方程作F检验,则()。
A:"当FF(1,n-2)时,表示总体回归系数显著为0"
B:"当FF(1,n-2)时,表示总体回归系数显著的小"
C:"当F=F(1,n-2)时,表示总体回归系数显著为0"
D:"当F=F(1,n-2)时,表示总体回归系数显著的大"
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直方图一般可用来表示()。
A:累积次数的分布
B:次数分布的特征
C:变量之间的函数关系
D:数据之间的相关性
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进行简单直线回归分析时,总是假定()。
A:自变量是非随机变量,因变量是随机变量
B:自变量是随机变量,因变量是非随机变量
C:两变量都是随机变量
D:两变量都是非随机变量
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当所有观察值y都落在回归直线y^=a+bx上,则x与y之间的相关系数()。
A:r=1
B:-1r0
C:r=1或r=-1
D:0r1
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若假设形式为H0:≥0,H1:<0,当随机抽取一个样本,其均值大于0,则()。
A:肯定不拒绝原假设,但有可能犯第I类错误
B:有可能不拒绝原假设,但有可能犯第I类错误
C:有可能不拒绝原假设,但有可能犯第II类错误
D:肯定不决绝原假设,但有可能犯第II类错误
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如果总体单位数较小,则与重复抽样相比,不重复抽样中样本均值的标准差()。
A:较大
B:较小
C:相等
D:无法比较
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在对时间序列作季节变动分析时,所计算的季节比率是()。
A:某一年月或季平均数相对于本年度序列平均水平变动的程度
B:某一年月或季平均数相对于整个序列平均水平变动的程度
C:各年同期(月或季)平均数相对于某一年水平变动的程度
D:各年同期(月或季)平均数相对于整个序列平均水平变动的程度
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“小中取大”决策准则是()。
A:在各方案的最小损失值中选择最大,对应方案为最优
B:在各方案的最大损失值中选择最大,对应方案为最优
C:在各方案的最小收益值中选择最大,对应方案为最优
D:在各方案的最大收益值中选择最小,对应方案为最优
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无偏估计是指()。
A:本统计量的值恰好等于待估的总体参数
B:所有可能样本估计值的数学期望等于待估总体参数
C:样本估计值围绕待估参数使其误差最小
D:样本量扩大到河总体单元相等时与总体参数一致
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在自动切削工艺中,影响工序质量的主导因素是()。
A:操作人员
B:原材料
C:机器设备
D:环境
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从标准差为10的总体中抽取一个容量为40的样本,如果采用重复抽样,则样本均值的标准差为()。
A:0.25
B:0.5
C:0.4
D:0.04
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贝叶斯决策需要调查取得信息来修正先验概率,这个调查是在()中进行的。
A:先验分析
B:预后验分析
C:后验分析
D:最后决策
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典型调查与抽样调查相比,两者的不同点在于()。
A:调查组织形式
B:调查方法
C:选择调查单位的方法
D:调查对象
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将不同地区、部门、单位之间同类指标进行对比所得的综合指标称为()。
A:动态相对指标
B:结构相对指标
C:比例相对指标
D:比较相对指标
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按变量的性质和数据的多少划分,变量数列可分为()。
A:等距数列与异距数列
B:开口组数列与闭口组数列
C:单项数列与组距数列
D:等差数列与等比数列
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若方差分析中,所提出的原假设是H0:1=2=…=k,备择假设是()。
A:H1:1≠2≠…≠k
B:H1:12…k
C:H1:12…k
D:H1:1,2,…,k不全相等
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第一个X2分布的方差为20,第二个X2分布的方差为30,则它们的和仍然服从X2分布,自由度为()。
A:50
B:20
C:30
D:25
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均值为0,方差为1的标准正态分布的平方服从()。
A:F分布
B:正态分布
C:X2分布
D:无法确定
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在现实经济生活中,拉氏价格指数一般()帕氏价格指数。
A:大于
B:小于
C:等于
D:不能确定
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当时间序列的长期趋势近似于水平趋势时,测定季节变动时()。
A:要考虑长期趋势的影响
B:可不考虑长期趋势的影响
C:不能直接用原始资料平均法
D:剔除长期趋势的影响
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某工业企业生产的产品单位成本从2005年到2007年的平均发展速度为98%,说明该产品单位成本()。
A:平均每年降低2%
B:平均每年降低1%
C:2007年是2005年的98%
D:2007年比2005年降低98%
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为了估计全国大学生每年的平均消费,从20个城市选取了50所大学进行调查。在该项研究中,样本是()。
A:50所大学
B:20个城市
C:全国的大学生
D:50所大学的大学生
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三个或三个以上变量之间的相关关系称为()。
A:单相关
B:直线相关
C:复相关
D:曲线相关
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利用下面哪种决策准则进行决策时,与满意水平的高低有很大关系。()。
A:最大可能准则
B:满意准则
C:期望值准则
D:变异系数准则
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在某高校中,管理学专业的学生占10%,如果从该高校中随机抽取200名学生进行调查,样本中管理学专业学生所占比例的期望值为()。
A:10%
B:20%
C:5%
D:40%
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由某批产品中抽取样本容量=100的样本20个,其中疵点数分别为:0,3,1,2,3,1,2,3,2,1,2,4,2,3,5,3,4,2,3,2。当允许样本疵点数为8时,过程能力指数为()。
A:1.375
B:1.205
C:0.981
D:1.636
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在一次假设试验中,当显著性水平=0.01原假设被拒绝时,则用=0.05时()。
A:一定会被拒绝
B:一定不会被拒绝
C:需要重新检验
D:有可能拒绝原假设
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从一个正态总体中随机抽取一个容量为n的样本,其均值和标准差分别为50和8。当n=25时,构造总体均值的95%置信区间为()。
A:503.16
B:504.97
C:501.65
D:501.96
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有12名工人看管机器台数资料如下:2、5、4、4、3、3、4、3、4、4、2、2,按以上资料编制分配数列,应采用()。
A:单项分组
B:等距分组
C:不等距分组
D:以上几种分组均可
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双因素方差分析涉及()。
A:两个分类型自变量
B:一个数值型自变量
C:两个分类型因变量
D:两个数值型因变量
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如果所有标志值的次数都增加一倍,而标志值不变,则算术平均数()。
A:增加
B:减少
C:不变
D:无法确定
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P值所反映的是()。
A:拒绝域的大小
B:统计量的大小
C:若原假设H0为真,所得到的样本结果会像实际观测结果那么极端或者更极端的概率
D:事先给定的显著性水平的大小
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在设计综合指数的形式时,最关键的问题是()。
A:确定指数的公式形式
B:确定对比基期
C:确定同度量因素
D:确定谁是数量指标谁是质量指标
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就人工研磨工序来说,影响该过程质量的主导因素是()。
A:环境
B:工具
C:测量
D:操作人员
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有一批灯泡共1000箱,每箱200个,现随机抽取20箱并检查这些箱中的全部灯泡,此种检验属于()。
A:纯随机抽样
B:类型抽样
C:整群抽样
D:等距抽样
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某地区1990—1996年排列的每年年终人口数动态数列是()。
A:绝对数动态数列
B:绝对数时点数列
C:相对数动态数列
D:平均数动态数列
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当出现不合格品时,采取()措施,可使其满足预期的使用要求,不可能不符合原规定要求。
A:降级
B:返工
C:特许
D:返修
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若决策者感到客观形势确实不利,宜采用()。
A:最大的最小收益值准则
B:等可能性准则
C:最大的最大收益值准则
D:折中准则
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方差分析所研究的是()。
A:分类型自变量对分类型因变量的影响
B:分类型自变量对数值型自变量的影响
C:分类型因变量对数值型自变量的影响
D:分类型自变量对数值型因变量的影响
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