南开大学22秋学期《领导学(尔雅)》在线作业三
奥鹏教育南开大学平时作业
22秋学期(高起本1709-1803、全层次1809-2103)《领导学(尔雅)》在线作业-00003
领导在讲话时需要注意()。
A:说话内容可以引起听者的兴趣
B:减少语言错误
C:避免啰嗦
D:以上都有
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管理者的主要工作不包括()。
A:奖励
B:惩罚
C:招聘
D:设置愿景
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下列选项中,不属于德西工作特征模型中内在激励的五个方面的是()
A:认同
B:任务的意义
C:反馈
D:技能的熟练程度
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从()个角度分析可知参与式领导优于专断式领导。
A:2
B:3
C:4
D:5
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领导者要对下属授权,原因不包括()。
A:给新领导者锻炼的机会
B:减轻领导者的负担
C:提高组织的效率
D:培养新的接班人
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关于领导,说法错误的是()。
A:领导是主体间的互动关系
B:领导者居于主导的位置
C:运用劝说的手段进行引导
D:任何时候都需要加强领导
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ABC性格中A类型的性格最初研究的对象是()。
A:病人
B:军人
C:领导者
D:教师
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可以从()角度来分析公共领导权力资源的来源。
A:职位
B:群体
C:组织、地位
D:A和C
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下列哪项是谈判中“威胁”的特征与代价?()
A:减轻了谈判的难度
B:以灵活性为代价
C:在威胁时,应顺其自然
D:具有高度的稳定性
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遇到抵消者时,领导应该采取的措施不包括()。
A:增强领导力度
B:转移抵消因素
C:消除抵消因素
D:建立抵消因素
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下列哪项不属于影响组织文化的主要机制?()
A:关注
B:对组织结构的设计
C:对危机的反应
D:角色榜样
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下列哪一项不属于变革型领导的作用机制?()
A:增加努力的外在动因
B:提高自我功效和集体功效
C:产生“进化”之感
D:产生的对未来的美好憧憬
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下列哪种冲突情景,适合采用回避策略?()
A:面临时间压力要达到权宜性的方案
B:当解决方案的潜在弊端大于收益时
C:目标重要但不值的努力
D:双方实力相当
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制度设计中的基本假定是()。
A:经济人假定
B:社会人假定
C:法定义务
D:法定权利
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从基础立场出发,变革的阶段划分不包括()。
A:解冻阶段
B:变革阶段
C:再冻阶段
D:否认阶段
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赫西布兰查德的情境模型把领导风格分为()种。
A:二
B:三
C:四
D:五
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下列不属于团队的特点的是()。
A:共同承诺
B:双向负责
C:由领导将任务安排给个人
D:协同效应
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领导与统治的区别有()个。
A:1
B:2
C:3
D:4
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追随者的权力资源有()。
A:选举和更换领导者
B:评价
C:集体行动
D:以上都是
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为防止授权以后过度混乱,领导者在授权的事项上是()。
A:下属可以比自己完成得更好
B:急迫且高度优先的任务
C:比较容易的任务
D:枯燥任务与愉快任务分开
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权力腐败的原因包括()。
A:私欲膨胀
B:服从的幻觉
C:员工的奉承
D:以上都是
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选择决策方式要考虑的情景变量包括()。
A:质量要求
B:问题结构
C:承诺要求
D:问题结构
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情绪的特点包括()。
A:永久性
B:短暂性
C:可累积性
D:不可控性
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输赢的类型包括()。
A:输—赢型
B:零和型
C:双赢型
D:双输型
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影响创造性决策的偏见包括()。
A:问题构建偏见
B:可获得性偏见
C:证实性偏见
D:公平偏见
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高权谋倾向的人是有效的领导者。()
A:对
B:错
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任何谈判都需要第三方介入。()
A:对
B:错
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领导现象只在上下级的这个关系中存在。()
A:对
B:错
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领导对自己形象的管理叫印象管理。()
A:对
B:错
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赫西布兰查德的情境模型是经典的领导模型之一。()
A:对
B:错
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一般而言,领导者授权以后最初的阶段会导致绩效下滑。()
A:对
B:错
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魅力型领导者是利用现有秩序进行领导的专家。()
A:对
B:错
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感知偏好型的人情感很丰富,感受偏好型的人感觉很丰富。()
A:对
B:错
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中国很多知识分子的性格属于B类型。()
A:对
B:错
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风险厌恶行型的人往往会高估风险的存在。()
A:对
B:错
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格拉索九阶段模型只适用于小的冲突。()
A:对
B:错
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一些学者缺乏决断能力,只适合做高参。()
A:对
B:错
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大班培训方式对于在重要职位上的高层领导者是效果较差。()
A:对
B:错
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对公平问题的争论,在于将某一种公平尺度当作了公平本身。()
A:对
B:错
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对领导的道德培训是有层次的。()
A:对
B:错
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所有反对变革的人的出发点都是个人利益。()
A:对
B:错
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在工作中人最不能承受的是辛苦。()
A:对
B:错
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适当性是指政策与当时社会环境的经济、政治、文化等因素是否融合。()
A:对
B:错
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现代的选才方法众多,但每一种都有其局限性。()
A:对
B:错
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领导者在工作中有时会遇到各种道德问题。( )
A:对
B:错
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替代者本身可以是抵消者,但抵消者不一定是替代者。()
A:对
B:错
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领导本身缺乏能力时则需要更多依赖追随者。()
A:对
B:错
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变革中魅力型领导者往往会阐明对追随者较高的期望与信心。( )
A:对
B:错
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美国之所以有突出的人才优势,主要因为宽松的氛围。()
A:对
B:错
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最初领导学的研究是以领导特质为主。()
A:对
B:错
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