奥鹏远程教育兰州大学《社会学研究方法》平时作业1

奥鹏兰州大学平时在线作业

《社会学研究方法》21秋平时作业1

不能对照事实重新审核的资料是
A:观察资料
B:问卷资料
C:访问资料
D:文献资料
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资料的审核在于使原始资料具有较好的( ),完整性和真实性。
A:科学性
B:准确性
C:系统性
D:概括性
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由组距分组资料求出的算术平均数是
A:分组平均数
B:定距平均数
C:加权平均数
D:组间平均数
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实质上是一种分类体系的测量尺度是
A:定比尺度
B:定序尺度
C:定类尺度
D:定距尺度
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居民家庭按人口数量分组,这是
A:按品质标志分类
B:按数量标志分类
C:按关系标志分类
D:按内部标志分类
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偶遇抽样是指
A:将总体单位不加任何处理任意抽取样本
B:将总体单位按其特征分为若干类型抽取样本
C:将总体单位按一定标志编序间隔抽取样本
D:向碰巧遇见的行人或其他人进行调查
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社会调查研究是社会科学( )的桥梁
A:理论联系实际
B:主观和奥鹏兰州大学平时在线作业客观结合
C:感性认识上升到理性认识
D:为社会服务
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以总体各单位数值之和除以总体单位总数,所得就是
A:算术平均数
B:加权平均数
C:几何平均数
D:总体标准差
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当前,在社会调查中最常用的调查方式是
A:普查
B:抽样调查
C:重点调查
D:追溯研究
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我国于1982年、2000年进行的全国人口调查属于
A:普查
B:抽样调查
C:典型调查
D:个案调查
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抽样误差主要取决于
A:调查的可靠性
B:样本的大小
C:精确度的高低
D:总体的异质性
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调查问卷的主体是
A:封面信
B:指导语
C:问题与答案
D:编码
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信度和效度的关系下列哪种是不存在的
A:可信并有效
B:可信但无效
C:不可信但有效
D:不可信也无效
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在社会测量中,功能最多的测量尺度是
A:定序尺度
B:定比尺度
C:定类尺度
D:定距尺度
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统计调查的程序首先是
A:设计调查问卷
B:确定调查指标
C:建立研究构架
D:制定抽样方案
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下面选项可以反映集中趋势的有
A:平均值
B:中位数
C:众数
D:极差
E:平均差
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社会研究的主要过程包括
A:确定研究课题并系统化
B:研究方案和研究工具的选择
C:资料的收集、处理与分析
D:结果的解释
E:研究报告的撰写
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定量研究报告的一般结构包括
A:导言
B:方法
C:结果和讨论
D:小结或摘要
E:参考文献
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问卷答案的设计要考虑下列哪些方面
A:答案具有穷尽性和互斥性
B:要根据研究需要来确定变量的测量层次
C:要精心考虑列举的类型和归入“其他”一项的类型
D:要注意填答不全和逻辑错误
E:要注意问题的语言及提问方式
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整群抽样与分层抽样不同点在于
A:两者的抽样方式不同
B:两者间划分子群的原则不同
C:分层抽样划分依据的是层之间异质性高,层内尽可能同质的
D:整群抽样的分群原则是使得群体间异质性低,群内异质性高
E:分层抽样适用于界质分明的群体,而整群抽样适用于界质不清的总体。
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社会研究的特征有
A:社会研究的主题是社会的
B:社会研究的主题是自然的
C:社会研究的方式是经验的
D:社会研究的问题是科学的
E:社会研究的问题是思辨的
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设计问卷步骤有
A:摸底探索
B:设计初稿
C:试用修改
D:统计分析
E:正式定稿
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抽样的程序包括
A:界定总体
B:制定抽样框
C:设计抽取方案
D:实际抽取样本
E:评估样本质量
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影响样本规模确定的因素有
A:总体规模
B:推断的把握性
C:推断的精确性
D:总体的异质性程度
E:研究者所拥有的经费、人力和时间:在选定抽样方法后,须分别考察和计算这一方法所需样本数。
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属于随机抽样方法的有
A:滚雪球抽样
B:判断抽样
C:等距抽样
D:分类抽样
E:随机数表抽样
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