奥鹏教育四川农业大学《现代汉语语法修辞(本科)》12月作业考核

奥鹏四川农业大学在线考核作业

《现代汉语语法修辞(本科)》20年12月作业考核

“这个人不会过日子”的“过”是（ ）。
A:动词
B:副词
C:介词
D:方位词
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“他给我买书”的“给”是（ ）。
A:动词
B:副词
C:介词
D:方位词
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“男、急性、初级”是（ ）。
A:动词
B:名词
C:副词
D:区别词
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“累得要命”中的“要命”是（ ）。
A:可能补语
B:趋向补语
C:情态补语
D:程度补语
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“他推开门走了出去”是（ ）。
A:连动句
B:兼语句
C:存现句
D:“把”字句
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“老张把他叫走了”是（ ）。
A:连动句
B:兼语句
C:存现句
D:“把”字句
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“很、挺、十分”是（ ）。
A:程度副词
B:范围副词
C:语气副词
D:情态副词
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“你的到来”是（ ）。
A:体词性句法结构
B:谓词性句法结构
C:加词性句法结构
D:主谓短语
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我在学校”的“在”是（ ）。
A:动词
B:副词
C:介词
D:方位奥鹏四川农业大学在线考核作业词
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“这样的结果我一点也不意外，我这学期耽误的课太多了”是（ ）。
A:因果复句
B:转折复句
C:条件复句
D:让步复句
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非主谓句包括（ ）。
A:名词句
B:动词句
C:形容词句
D:省略句
E:独语句
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下列语句中的“的”不属于结构助词的是（ ）。
A:我昨天进的城
B:我会告诉你的
C:新买的自行车
D:遇到一个不讲理的
E:他是这么说的
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主谓句包括（ ）。
A:名词谓语句
B:动词谓语句
C:形容词谓语句
D:主谓谓语句
E:连动句
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虚词包括（ ）。
A:介词
B:副词
C:连词
D:助词
E:语气词
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词类划分的依据包括（ ）。
A:功能特征
B:形态特征
C:意义特征
D:修辞特征
E:发音特征
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下列短语结构类型相同的是（ ）。
A:值得学习
B:想得美妙
C:安排很合理
D:安排得很合理
E:做完
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属于偏正结构的短语有（ ）。
A:非常安静
B:语法学习
C:借书看
D:躺着不动
E:从哪里来
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下列短语结构类型相同的是（ ）。
A:死了一个病人
B:吃了一碗
C:喝了三杯
D:研究一下
E:吃食堂
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“鲁迅是一个作家。”是（ ）。
A:动词谓语句
B:名词谓语句
C:主谓谓语句
D:判断句
E:肯定句
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下列短语属于名词性短语的是（ ）。
A:明年国庆节
B:狡猾的狐狸
C:狐狸的狡猾
D:吃的
E:老师和同学
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状语在一定条件下可以放在主语的前面。
A:对
B:错
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曾有歌词：“因为路过你的路，因为苦过你的苦。因为悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福。”其中的“路”、“苦”、“悲伤”、“幸福”是词的活用。
A:对
B:错
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状语是谓语中心的附加成分。
A:对
B:错
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形容词都能受程度副词修饰。
A:对
B:错
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“谁是最可爱的人”是一个定中结构。
A:对
B:错
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“他已经到学校了”和“他常常工作到深夜”中的“到”都是动词
A:对
B:错
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现代汉语中充当主语或宾语的一定是名词性词语。
A:对
B:错
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现代汉语中谓词性词语也能作主语或宾语。
A:对
B:错
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状语是谓词性偏正短语里的修饰语。
A:对
B:错
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“爱干净”是动宾结构，“洗干净”是动补结构。
A:对
B:错
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