西南交通大学《组织行为学B》在线作业二

奥鹏西南交通大学平时作业

西南交《组织行为学B》在线作业二

倾向于吸引企业家、革新者、冒险家加盟，并根据绩效提供报酬的组织文化属于（）。
A:学院文化
B:俱乐部文化
C:堡垒文化
D:棒球队文化
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早期特质理论工作者吉伯认为，天才的领导者应具有（）项先天的特征：
A:7
B:8
C:9
D:10
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组织行为学所谈论的行为主体是（）。
A:组织
B:环境
C:人
D:规范
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（）于1944年提出组织变革理论，结冻——解冻——在结冻。
A:波特
B:法约尔
C:德鲁克
D:卢因
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（）是处于某一地位的个体根据他人的期望所表现出的一套行为模式。
A:凝聚力
B:角色
C:规范
D:地位
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以荣誉报赏或规范作为管理部属的方式的是（）。
A:强制性组织
B:规范性组织
C:功利性组织
D:民主性组织
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精神分析学派的创始人是（）。
A:阿尔波特
B:艾森克
C:弗洛伊德
D:阿德勒
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组织层次又叫（）。
A:管理幅度
B:命令链
C:集权水平
D:人事比例
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科学管理的中心问题是提高效率，（）是主要的提高效率的途径。
A:报酬
B:法规
C:劳动分工
D:监督
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群体的形成与发展的第三阶段是（）。
A:执行阶段
B:震荡阶段
C:中止阶段
D:规范阶段
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（）是组织文化的核心要素。
A:组织精神
B:组织形象
C:价值观
D:组织规范
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情景领导理论又叫（）。
A:领导特质理论
B:管理方格轮
C:领导归因理论
D:领导生命周期理论
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活动的积极性说明人的行为具有（）。
A:能动性
B:被动性
C:主观性
D:激进性
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造成组织变革的一般环境因素不包括（）。
A:组织冲突
B:人口特征
C:社会特征
D:政治
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下面不属于沟通的物质障碍的是（）。
A:对对方动作不理解
B:身体距离
C:噪音
D:隔着玻璃
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根据职能和项目（或产品）两个变量设计的结构形式的组织结构是（）。
A:职能结构
B:分部结构
C:矩阵结构
D:网络结构
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个体把自己所拥有的特质推而广之到他人身上的倾向，即认为他人也拥有和自己一样的感受、人格特质、态度、动机等属于哪种知觉偏差（）。
A:晕轮效应
B:投射
C:首因效应
D:刻板印象
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泰罗主要倡导（）。
A:计划管理
B:科学管理
C:以人为本
D:组织规范
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马斯洛的需要层次论里不包括（）。
A:生存需求
B:安全需求
C:尊重需求
D:自由需求
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创造性问题解决的步骤分为（）个阶段。
A:7
B:6
C:5
D:4
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组织行为管理模式有( )
A:专制模式
B:监护模式
C:支持模式
D:联盟模式
E:反对模式
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工作压力源主要有( )
A:工作负担、工作条件
B:角色冲突与模糊、人际关系
C:组织变革、攻击行为
D:工作与家庭冲突、价值观差异
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下面是以组织结构为中心的组织变革有（）。
A:确立组织结构的形式
B:调整控制幅度与管理层次
C:加强与外界信息资料的联系
D:变革报酬制度与奖励方式
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常见的人际冲突原因有以下几种( )
A:人格特质
B:缺乏信任
C:批评不当
D:归因失误
E:利益不同
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通过以下哪些途径可以促进沟通，减少沟通障碍（）。
A:开放的沟通
B:建议性反馈
C:适当自我暴露
D:主动倾听
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根据分析水平的不同,可以把组织行为分为( )
A:正向组织行为
B:宏观组织行为
C:微观组织行为
D:反向组织行为
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组织的显结构是指构成组织结构的外在因素的集合，包括（）。
A:职位
B:权力
C:态度
D:气质
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根据内容可将冲突分为( )
A:目标冲突
B:认知冲突
C:感情冲突
D:程序冲突
E:建设性冲突
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确立组织结构的维度、选择组织结构的类型时，应考虑（）等因素。
A:环境
B:技术
C:战略
D:规模
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社会影响包括（）。
A:社会促进
B:社会懒惰
C:从众行为
D:冒险倾向
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组织承诺的高低仅与角色状况有关。
A:错误
B:正确
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由于个体差异,即使具有相同人格特质,对相同刺激,反应也不一样。
A:错误
B:正确
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根据个人所具有的社会兴趣的程度,阿德勒把人分为:支配型、逃避型、索取型、社会利益型四种类型。
A:错误
B:正确
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能力就是我们所说的智力。
A:错误
B:正确
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荣格的人格层次包括意识、个人意识和潜意识。
A:错误
B:正确
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增加新的认知元素不属于平衡认知失调的途径。
A:错误
B:正确
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霍兰德将人格分为5种类型。
A:错误
B:正确
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韦伯是行政管理学派的代表人物。
A:错误
B:正确
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持续承诺是指员工考虑到跳槽的损失而不愿流动的态度。
A:错误
B:正确
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报酬制度不同影响员工满意的关键因素。
A:错误
B:正确
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适应有时也会在适应环境之前产生。
A:错误
B:正确
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霍桑试验仅仅关注于旧的领导模式。
A:错误
B:正确
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认知失调理论是著名社会心理学家费斯廷格在19世纪提出的。
A:错误
B:正确
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动机对于员工的绩效来说是唯一的变量
A:错误
B:正确
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偶然行为折射出的心奥鹏西南交通大学平时作业理特征构成人格。
A:错误
B:正确
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持续承诺包含3个因素。
A:错误
B:正确
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任务自主性和组织承诺是负相关的。
A:错误
B:正确
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自我防御不属于态度的功能之一。
A:错误
B:正确
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人格认知理论认为,为了预测未来,建构必须结合客观事实。
A:错误
B:正确
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Y理论（theory z）由日裔美国学者w.大内（Willam Ouchi)于20世纪80年代提出的一种新型管理理论。
A:错误
B:正确
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