奥鹏西南交通大学《绩效考核与管理》在线作业一

奥鹏西南交通大学平时作业

西南交《绩效考核与管理》在线作业一

在绩效考评中，一般以（）考评为主
A:上级
B:同级
C:下级
D:外部人员
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下列关于品质主导型绩效考评的表述正确的是（）
A:以考评员工的工作态度为主
B:考评者对考评指标的标准很难把握
C:不涉及员工的信念和价值观
D:考评操作性及信度、效度较高
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着眼于“干出了什么”的绩效考评是（）主导型
A:品质
B:行为
C:效果
D:专业
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绩效管理的总结会应当以( )为中心，使他们在自由宽松的气氛下，对组织的工作进度和成果，以及个人所面临的问题，广泛地发表意见。
A:高级管理者
B:中级管理者
C:员工
D:所有管理者
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（）不属于行为导向型的考评方法
A:强制分布法
B:行为观察法
C:成绩记录法
D:加权选择量表法
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员工绩效的基本特征不包括（）
A:多因性
B:唯一性
C:多维性
D:动态性
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在绩效管理的( )，为了提高人力资源和企业的整体管理效率，人力资源部门应当对企业绩效管理体系进行一次全面的诊断分析。
A:准备阶段
B:实施阶段
C:考评阶段
D:总结阶段
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属于负激励的策略是（）
A:奖励
B:晋级
C:调任
D:升职
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绩效管理的最终目标是为了( )
A:确定被考评者未来的薪金水平
B:帮助员工找出提高绩效的方法
C:制定有针对性的培训计划和培训实施方案
D:促进企业与员工的共同提高与发展
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企业在设计考评方案的时候，具体的考评参加人由哪些人组成，一般不考虑的因素是( )
A:被考评者的考评类型
B:考评的目的
C:考评的时间
D:考评指标和标准
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绩效的考评具体方法一般分为三个大类，即( ?)
A:关键绩效因素法、360度考评法、常规考评法
B:业绩法、能力法、态度法
C:特征法、行为法、工作成果法
D:业绩法、能力法、360度考评法
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下列关于自我考评的表述不正确的是（）。
A:能充分调动被考评者的积极性
B:对以“实现自我”为目标的更显重要
C:不易受个人的多种因素的影响
D:在总体评价中一般控制在10%左右
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加权选择量表法的优点不包括（）
A:易于打分
B:核算简单
C:便于反馈
D:适用范围较大
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考评使用表格的再检验不包括（）
A奥鹏西南交通大学平时作业:考评指标相关性检验
B:考评标准准确性检验
C:考评标准相关性检验
D:考评表格的复杂简易程度检验
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对品质主导型绩效考评的表述，正确的是(???? ?)
A:考评工作以员工工作态度为主
B:考评者对考评指标的标准容易把握
C:考评工作的操作性与效度较差
D:不适合于对员工沟通能力进行考评
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绩效考评者的技能培训和开发，可以分为以下几类（）
A:员工的培训
B:一般考评者的培训
C:中层干部的培训
D:考评者的培训
E:被考评者的培训
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在企业中，被考评者大致可以分为四大类：（）
A:生产人员
B:管理人员
C:行政人员
D:技术人员
E:市场营销人员
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一个设计良好的考评表，应当是( )
A:文字说明简洁
B:栏目结构简单
C:使用填写简便
D:整理汇总快捷
E:省纸省时省力
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企业制定的绩效考评指标应该符合( )的要求
A:经济可行的
B:由主管确定的
C:可以测量的
D:具体明确的
E:有一定时间限制的
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用于下列哪几种目的的考评是不定期进行的。（）
A:定期提薪
B:员工晋级
C:员工晋升
D:员工培训
E:奖金分配
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以员工行为为对象的考评方法有(??? ?)
A:书面法
B:硬性分配法
C:排队法
D:生产能力衡量法
E:顺序法
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一个有效的绩效管理系统可通过（）几个环节来提高员工的工作绩效，从而保持和增强企业的竞争优势。
A:目标
B:计划
C:监督
D:指导
E:评估
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绩效考评过程中，根据考评的参加人不同可以分为( )
A:上级考评
B:自我考评
C:同级考评
D:下级考评
E:客户考评
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绩效的特点包括(????? ?)
A:多因性
B:稳定性
C:多维性
D:动态性
E:外显性
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下面关于行为主导型的绩效考评的叙述，不正确的有(??? )
A:它重在工作过程，而不是工作结果
B:它重在工作结果，而不是工作过程
C:它的考评标准容易确定，操作性较强
D:它的考评标准很难确定，操作性较差
E:它适合于对管理性、事务性的工作进行评价
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