奥鹏西南交通大学《绩效考核与管理》在线作业二

奥鹏西南交通大学平时作业

西南交《绩效考核与管理》在线作业二

用一系列的形容性或描述性的语句，说明员工的各种具体的工作行为和表现，并将这些语句分别列入量表中，作为考评者评定的依据的考评方法是（ ）。
A:行为锚定等级评价法
B:行为观察法
C:加权选择量表法
D:强制奥鹏西南交通大学平时作业分布法
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加权选择量表法的优点不包括（ ）
A:易于打分
B:核算简单
C:便于反馈
D:适用范围较大
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对员工的创新能力进行考评宜采用（ ）主导型绩效考评
A:品质
B:行为
C:效果
D:专业
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( )克服了关键事件法不能量化、不可比、以及不能区分工作行为重要性的缺点，但是编制费时费力，而且，完全从行为发生的频率来考评会使考评者和员工双方都忽略工作的意义和本质内容。
A:行为定点量表法
B:行为观察量表法
C:硬性分配法
D:排队法
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用(?? )考评员工既可以用单一指标，也可以用多元指标
A:行为定点量表法
B:行为观察量表法
C:硬性分配法
D:排队法
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( )不是公司员工申诉系统的功能
A:允许员工对绩效考评的结果提出异议，并发表个人观点
B:给考评者一定的压力，使得他们在考评时更加公正和注重证据
C:减少矛盾，及时发现考评过程出现的矛盾和冲突，把不利影响降低到最低程度
D:促进企业与员工的共同提高和发展
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下列关于效果主导型绩效考评的表述不正确的是（ ）
A:以考评员工或组织工作的效果为主
B:具有滞后性、短期性和表现性等缺点
C:关心员工和组织的行为和工作过程
D:更适合工作成果可以计量的工作岗位采用
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下列关于行为主导型绩效考评的表述正确的是（ ）。
A:以考评员工的潜质为主
B:重在工作结果而非工作过程
C:适合于对管理性、事务性工作进行考评
D:考评的标准不易确定，操作性较差
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(????? ?)要求考评者以报告的形式，认真描述被评价的员工
A:量表评定法
B:混合标准尺度法
C:书面法
D:观察法
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在绩效面谈过程中，对参与意识不强的下属宜采用（ ）面谈
A:单向劝导式
B:双向倾听式
C:解决问题式
D:综合式
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在一些大的公司中，总经理、管理人员或专业人员宜采用以( )为导向的考评方法
A:结果
B:以行为或品质特征
C:工作表现
D:工作能力
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绩效管理的最终目标是为了( )
A:确定被考评者未来的薪金水平
B:帮助员工找出提高绩效的方法
C:制定有针对性的培训计划和培训实施方案
D:促进企业与员工的共同提高与发展
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将关键事件法和等级评价有效地结合的考评方法是（ ）
A:成对比较法
B:行为锚定等级评价法
C:行为观察法
D:加权选择量表法
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企业在设计考评方案的时候，具体的考评参加人由哪些人组成，一般不考虑的因素是( )
A:被考评者的考评类型
B:考评的目的
C:考评的时间
D:考评指标和标准
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按照具体形式区分的绩效考评办法，通常我们也称之为特征法，包括三个主要的具体方法，即(????? ?)、混合标准尺度法和书面法。
A:日常考评法
B:量表评定法
C:关键事件法
D:排队法
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下面关于行为主导型的绩效考评的叙述，不正确的有(??? )
A:它重在工作过程，而不是工作结果
B:它重在工作结果，而不是工作过程
C:它的考评标准容易确定，操作性较强
D:它的考评标准很难确定，操作性较差
E:它适合于对管理性、事务性的工作进行评价
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按具体形式区分的绩效考评方法主要有(????? )
A:量表评定法
B:混合标准尺度法
C:排队法
D:书面法
E:硬性分配法
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以下关于企业各业务部门的主管在考评中的主要任务的描述正确的是( )
A:及时处理员工在绩效考评方面的申诉
B:及时跟员工进行绩效沟通和反馈
C:调整部门与员工的工作计划
D:保证绩效考评制度符合法律要求
E:提供与绩效考核有关的培训和咨询
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绩效的多因性是指绩效的优劣不是取决于单一的因素，而要受到主、客观多种因素的影响，即(??????? )。
A:激励
B:技能
C:环境
D:机会
E:过程
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关于360 度反馈评价，错误的理解是( )
A:一般采用署名的方式
B:有利于促进员工的职业发展
C:可以据此确定员工的任务绩效水平
D:可以对被评价者有更深入、更全面的了解
E:能够增强员工的自我意识，提高自我管理效能
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某公司为了培训和开发人才，希望通过考评来发现员工需要弥补的技能缺陷，应采用下列哪几种考评方式。（ ）
A:上级考评
B:同级考评
C:下级考评
D:自我考评
E:外部人员考评
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在应用开发阶段，需要从以下几个方面入手推动企业绩效管理活动的顺利开展。（ ）
A:重视考评者绩效管理能力的开发
B:被考评者的绩效开发
C:绩效管理的程序开发
D:绩效管理的系统开发
E:企业组织的绩效开发
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品质主导型的绩效考评不适合于对员工的( )的考评
A:工作潜力
B:工作精神
C:沟通能力
D:工作质量
E:工作数量
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为保障激励策略的有效性，应当体现以下原则要求：（ ）
A:同一性原则
B:及时性原则
C:预告性原则
D:适应性原则
E:开发性原则
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绩效考评过程中，根据考评的参加人不同可以分为( )
A:上级考评
B:自我考评
C:同级考评
D:下级考评
E:客户考评
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