东北师范大学美学在线作业一

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美学19春在线作业1-0001

第一部系统的美育著作是（）。
A:王国维的《人间词话》
B:亚里士多德的《政治学》
C:贺拉斯的《诗艺》
D:席勒的《美育书简》
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丑在形式上最大的特点是：（）
A:荒诞
B:不完整
C:无理性
D:不和谐
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黑格尔说：“审美带有令人解放的性质。”这里的“解放”是指人的（）。
A:社会关系的解放
B:生活方式的变革
C:思想观念的自由
D:创造性的发挥
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以下诗人中谁的诗最能体现沉郁的特点（）
A:杜甫
B:李白
C:王维
D:李煜
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艺术品的结构层次中最重要的是（）。
A:思想内容层
B:形式符号层
C:意象世界层
D:意境超验层
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下列学说中，中西美学家的观点有共通之处的是（）
A:游戏说
B:模仿说
C:表现说
D:娱乐说
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鲍姆嘉登认为，美学的研究对象是（）。
A:审美意识
B:审美意识
C:审美关系
D:知、情、意
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主张内模仿的学者是().
A:弗洛伊德
B:谷鲁斯
C:席勒
D:康德
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以下哪部著作的作者是弗雷泽（）
A:《艺术的起源》
B:《原始思维》
C:《金枝》
D:《没有地址的信》
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“环肥燕瘦”十分生动地说明了审美现象具有（）
A:历史性
B:民族性
C:阶级性
D:地域性
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为什么说回答“美是什么”是非常困难的？（）
A:美的对象十分广阔，难以作出全面的把握
B:美随着社会历史的发展和变化而发生变化
C:美摸不着，无法确定标准
D:审美中还存在美丑互换的现象
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波兰现象学美学家罗曼英加登在《文学的艺术作品》中将文学作品的艺术结构划分（）。
A:语音层
B:意义层
C:图式化结构层
D:被再现客体层
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“空灵”作为审美形态，其审美特征主要有（）。
A:“静趣”
B:永恒的形而上的愉悦
C:一种平静、恬淡的心态
D:优美
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西方现代艺术及艺术的观念发生了重大变化，这主要表现在()。
A:传统的美学原则几乎被完全抛弃，传统的艺术观念被摧毁
B:多元化
C:艺术品与非艺术品之间的界限变得很模糊
D:否定给美和艺术下定义
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悲剧的美感主要包含三种因素，是（）。
A:怜悯
B:恐惧
C:振奋
D:痛苦
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黑格尔认为“无欲念的感觉”的是指（）。
A:视觉
B:听觉
C:触觉
D:味觉
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审美想象与审美情感的关系是（）
A:情感是想象的原动力
B:情感对想象有支配作用
C:情感是想象的对象和内容
D:情感对想象有调节作用
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萨特有两本讨论“意象”的著作，分别是（）。
A:《感觉的自然史》
B:《影像论》
C:《悲剧心奥鹏教育东北师范大学在线作业理学》
D:《想象心理学》
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美学思想不同于审美意识的特点主要在于（）
A:它以直观的形式存在于人的心理意识层
B:它能以语言文字的形式进行传播
C:它是对客观事物审美属性的反映
D:它具有理论观点和概念范畴
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亚里士多德认为“悲剧”的要素是（）
A:严肃
B:完整
C:有一定长度
D:行动
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人生境界就是一个人的人生的意义和价值。
A:错误
B:正确
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产品的审美功能只是次要的，可有可无的。
A:错误
B:正确
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美带有历史性。在不同的历史时代，在不同的民族，在不同的阶级，美一方面有共同性，另一方面又有差异性。
A:错误
B:正确
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社会美直接体现了人的自由创造。
A:错误
B:正确
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美学即艺术哲学。
A:错误
B:正确
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丹纳在《艺术哲学》一书中表示，影响艺术发展的就是“时代”、“人格”、“环境”。
A:错误
B:正确
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美是生活。
A:错误
B:正确
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表现说。即认为艺术的本体在于形式。代表人物有：克莱夫?贝尔、苏珊?朗格等。
A:错误
B:正确
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苏利约的最大贡献是其创立的“功能主义”（Functionalism）。
A:错误
B:正确
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美学的西文名称为“Aesthetic”，该词源于希腊文，词根含义为“感觉”、“感兴趣”、“感性的”。
A:错误
B:正确
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黑格尔将艺术品分为“外在因素”和“内在因素”两个层次。
A:错误
B:正确
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梁启超是中国近现代历史上美学学科的奠基人。
A:错误
B:正确
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鲍姆加登被称作“美学之父”。
A:错误
B:正确
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形象本身的外丑与内美形成对比而产生一种独特的审美效果
A:错误
B:正确
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一件艺术品的创造，无论有多么复杂的因素，其核心问题始终是审美意象的创造问题。
A:错误
B:正确
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高峰体验一词是对人的最美好的时刻，生活中最幸福的时刻，是对心醉神迷、销魂、狂喜以及极乐的体验的概括
A:错误
B:正确
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崇高的对象都是以严峻冲突为特征的审美对象，它以现实客体压倒实践主体为其外表特征，而其实质在于受到压抑的时间主体充分激发起人的本质力量，转而征服、掌握客体。崇高不是主客体的和谐统一的静态美，而是双方在对立、冲突之中趋向统一的动态美。
A:错误
B:正确
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只要是艺术，就是美的。
A:错误
B:正确
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从整体上看，荒诞既不是喜剧那样的笑，又不是悲剧那种哭，而是一种哭笑不得的绝望情绪。
A:错误
B:正确
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德育包括美育。
A:错误
B:正确
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