东北师范大学管理心理学在线作业二-0005

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管理心理学19春在线作业2-0005

下列哪项不属于“大五”人格模型中的人格因素?
A:外倾性
B:精神质
C:责任心
D:随和性
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群体发展五阶段中的第一个阶段是 :
A:形成阶段
B:震荡阶段
C:规范阶段
D:解体阶段
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依海格观点下列选项哪种不正确 ？
A:集中化愈高生产率愈高
B:阶层化高士气愈高
C:集体化愈高正式化愈高
D:阶层化愈高适应性愈高
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测验量表可靠的程度被称为：
A:常模
B:信度
C:效度
D:建构效度
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正式采用“行为科学”是：
A:１９４９年
B:１９５２年
C:１９５３年
D:１９５８年
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选项中哪种不是"ERG理论"的概念？
A:尊重
B:成长
C:关系
D:生存
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人际信息沟通风格类型中，向别人提供自己的情况及接受别人的信息程度高，向别人反馈的信息业高 ，属于 ：
A:自我暴露型
B:自我克制型
C:自我实现型
D:自我防守型
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根据勒温的作风理论，领导者实行多数裁定的原则 ，属于下列类型中的 ：
A:专制性
B:专制民主性
C:民主放任性
D:民主性
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ERG理论中的E 代表:
A:存在需要
B:关系需要
C:尊重需要
D:发展需要
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四分圆弧模型中，下列哪种选项是个人取向行为？
A:成果的强调
B:倡导的结构
C:角色的承担
D:自由的容忍
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“经济人假设”的基本观点包括:
A:员工基本上都是受经济性刺激物的激励的
B:员工本质上是一种被动的因素，要受组织的左右，驱使和控制
C:人际关系是形成人们身份感的基本因素
D:员工更易于对同级同事们所组成的群体的社交因素作出反应。
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社会学习中 ， 学习者经历的四个阶段是:
A:注意观察榜样的行为
B:记住并保持这种行为
C:效仿榜样行为
D:获得与榜样行为同样的奖励，而使行为得到强化。
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根据双因素理论提出者赫次伯格的观点，下列哪些命题是正确的 ？
A:激励（+）导致满意
B:激励（—）导奥鹏教育东北师范大学在线作业致没有满意
C:保健（—）会降低努力
D:保健（—）导致没有不满意
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意见沟通的基本要素包括：
A:信息发出者
B:信息编码
C:沟通渠道
D:信息接受者与译码；
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“ 大五 ”人格模型中的人格因素包括:
A:外倾性
B:随和性
C:责任心
D:情绪稳定性
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人类行为的共同特征包括 :
A:被动性
B:因果性
C:目的性
D:间断性
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社会人假设的管理原则包括 ：
A:提倡集体奖励
B:管理职能不限于制定计划、检验产品，更应沟通信息、了解情况、上传下达
C:管理重点是创造适宜环境，发挥个人特长和创造力
D:管理制度变化，主张下放管理权限，建立决策参与制度
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管理者的人际角色不包括 :
A:传播者
B:联络人
C:资源分配者
D:领导者
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人类动机的特性有：
A:原发性
B:内隐性
C:实践性
D:外显性
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下列归因中，哪一种不能对工作和学习行为产生激励 作用？
A:工作失败是因为自己脑子太笨
B:工作失败是由于任务重，难度太大
C:工作失败是由于自己没有用心，不够努力
D:工作成功是由于机遇很好
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从狭义而言 ，行为科学即指管理心理学。
A:错误
B:正确
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根据双因素理论，把奖金变成“保健因素”才能调动职工的积极性。
A:错误
B:正确
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内部冲突突显,群体内部出现了比较明朗的领导层级,这是群体发展的震荡阶段 。
A:错误
B:正确
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"势即政权，乘势就是掌握政权"。
A:错误
B:正确
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官僚模型是韦伯提出的组织理论 。
A:错误
B:正确
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态度形成包括顺从 、 内化两个阶段。
A:错误
B:正确
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中国行为科学学会正式成立于１９８５年。
A:错误
B:正确
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现代管理越来越重视科学技术的作用，人的因素作用增强了 。
A:错误
B:正确
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“ 品格因素 ”属于权利性影响力。
A:错误
B:正确
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口头沟通是最常用的信息传递方式 。
A:错误
B:正确
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精神质属于“ 大五 ”人格模型中的人格因素。
A:错误
B:正确
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从狭义而言，行为科学即指管理心理学。
A:错误
B:正确
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目标管理不属于员工卷入的形式。
A:错误
B:正确
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“复杂人假设”的管理理论是应变理论即超Y理论。
A:错误
B:正确
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好奇性探索属于刺激寻求动机。
A:错误
B:正确
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马斯洛需要层次理论中,最高层次的需要是安全需要。
A:错误
B:正确
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《生存、关系、成长理论》是麦克莱兰提出的。
A:错误
B:正确
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罗伯特豪斯的模型中，EV代表任务完成所起的外激励作用。
A:错误
B:正确
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LPC问卷中 ，LPC得高分是关心人的支持型领导。
A:错误
B:正确
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在非确定条件下，悲观决策人做决策时，一般采用极大化最高准则。
A:错误
B:正确
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