东北师范大学管理心理学在线作业一-0004

奥鹏教育东北师范大学在线作业

管理心理学19春在线作业1-0004

经济人假设的管理理论是：
A:X理论
B:Y理论
C:超Y理论
D:人际关系理论
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根据社会心理学家沙赫特的研究，四种不同条件对生产效率影响不同，其中生产效率最低的是：
A:高凝聚力积极诱导组
B:高凝聚力消极诱导组
C:低凝聚力积极诱导组
D:低凝聚力消极诱导组
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ERG理论中的E 代表:
A:存在需要
B:关系需要
C:尊重需要
D:发展需要
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下列哪项不属于员工卷入的形式?
A:参与管理
B:质量圈
C:员工持股计划
D:目标管理
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歪曲事实使其显得更有吸引力,封锁不受欢迎的信息等,属于哪种克服变革阻力的方法?
A:教育和沟通
B:谈判
C:操纵和收获
D:参与
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四分圆弧模型中，下列哪种选项是个人取向行为？
A:成果的强调
B:倡导的结构
C:角色的承担
D:自由的容忍
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群体发展五阶段中的第一个阶段是 :
A:形成阶段
B:震荡阶段
C:规范阶段
D:解体阶段
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主张“法、术、势”相结合的法治思想者是：
A:老子
B:荀子
C:孟子
D:韩非
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自动人假设的管理理论是：
A:X理论
B:Y理论
C:超Y理论
D:人际关系理论
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管理心理学是一门带理论性和应用性的哪类学科？
A:自然
B:社会
C:中间
D:人文
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操作条件反射的提出者是 :
A:巴甫洛夫
B:斯金纳
C:华生
D:班杜拉
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构成非权利性影响力的因素包括：
A:品格因素
B:才能因素
C:知识因素
D:职位因素等
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采用有规律,循序渐进的方式引导出所需要的行为并使固化的过程,称为:
A:学习
B:强化
C:行为塑造
D:反射
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小道消息传播的网络形式包括：
A:流言蜚语式
B:偶然式
C:环式
D:轮式
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下列选项中，哪些是“ ERG理论 ”的概念？
A:尊重
B:成长
C:关系
D:生存
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现代社会组织结构的内容由五部分构成，其中包括：
A:领导系统
B:咨询参谋系统
C:情报信息系统
D:执行系统
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下列哪些属于内容激励理论？
A:马斯洛的“需要层次理论”
B:阿尔德夫的“生存关系成长理论”
C:麦克莱兰的“成就需要理论”
D:赫茨伯格的“双因素理论”
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意见沟通的基本要素包括：
A:信息发出者
B:信息编码
C:沟通渠道
D:信息接受者与译码；
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下列哪些属于过程激励理论？
A:弗鲁姆的“期望理论”
B:麦克莱兰的“成就需要理论”
C:波特尔和劳勒的“激励过程模式”
D:亚当斯的“公平理论”
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下列哪项不属于领导的组织功能？
A:榜样激励
B:提高职工素质激励
C:组织管理机构
D:组织生产活动
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海格认为阶层化愈高，士气愈高。
A:错误
B:正确
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LPC问卷中，LPC得高分是关心人的支持型领导
A:错误
B:正确
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针对员工的优缺点,过去的绩效水平,潜在的能力和改善的建议进行描述的评估方法是评定量表法。
A:错误
B:正确
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了解人与人相处的能力是属于社会智慧。
A:错误
B:正确
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新古典理论所倡导的部门化，实质是部门专业化，古典组织理论提倡专业化主要针对个体而言。
A:错误
B:正确
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群体发展五阶段中的第四个阶段是规范阶段。
A:错误
B:正确
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从广义而言，行为科学即指管理心理学。
A:错误
B:正确
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日本的目标管理是V型，美国的目标管理是M型。
A:错误
B:正确
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浮动工资方案与认知评价理论的预测最为一致.
A:错误
B:正确
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文化具有相对的稳定性和独立性。
A:错误
B:正确
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罗伯特欧文是英国早期管理教育的先驱。
A:错误
B:正确
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期望理论中，E高，V低，则M高。
A:错误
B:正确
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场依存型与常独立型是魏特金奥鹏教育东北师范大学在线作业提出的。
A:错误
B:正确
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“ 名义小组 ”技术这种群体决策技术更有助于低成本获得大量想法。
A:错误
B:正确
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效度即指一个测验量表的可靠程度。
A:错误
B:正确
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泰勒的科学管理方法是社会人假设的具体体现。
A:错误
B:正确
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从狭义而言，行为科学即指管理心理学。
A:错误
B:正确
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梅奥在霍桑实验基础上提出的管理理论被称为"Y理论"。
A:错误
B:正确
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“ 管理科学 ”理论是泰勒等创立的古典管理理论之一。
A:错误
B:正确
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群体成员具有强烈的群体认同感和志同道合感,群体结构比较稳固,这是群体发展中执行阶段的特点。
A:错误
B:正确
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