奥鹏远程教育东北师范大学教育学基础2022年春平时作业2

奥鹏教育东北师范大学在线作业

教育学基础2022年春学期平时作业2-00003

在教育史上第一次提出了双语教育问题的教育家是（）。
A:苏格拉底
B:柏拉图
C:亚里士多德
D:昆体良
答案问询微信：424329

以下哪本书的出版，标志着教育学成为一门独立学科。（）
A:《大教学论》
B:《普通教育学》
C:《教育漫话》
D:《爱弥儿》
答案问询微信：424329

学校有目的、有计划传授的课程属于（）。
A:显性课程
B:隐性课程
C:必修课程
D:选修课程
答案问询微信：424329

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。因此，教学要遵循（）。
A:循序渐进原则
B:巩固性原则
C:理论联系实际原则
D:科学性与思想性相统一原则
答案问询微信：424329

外观评价模式的代表任务是（）。
A:泰勒
B:斯克里文
C:斯滕豪斯
D:斯塔克
答案问询微信：424329

提出了泛智教育思想的教育家是（）。
A:夸美纽斯
B:卢梭
C:洛克
D:赫尔巴特
答案问询微信：424329

虽然社会不断更迭，但“教学相长”“循序渐进”“讲授法”等符合教育规律的做法仍被现代教育所沿用。这表明教育具有（）。
A:永恒性
B:历史性
C:阶级性
D:继承性
答案问询微信：424329

两种不同形式的学校系统,彼此平行,分头进行,以完成各自的教育任务的学校教育制度是（）。
A:单轨制
B:双轨制
C:分支型学制
D:交叉型学制
答案问询微信：424329

世界上最早的独立师范教育机构产生于（）。
A:美国
B:英国
C:德国
D:法国
答案问询微信：424329

差距评价模式的提出者是（）。
A:泰勒
B:斯克里文
C:普罗沃斯
D:斯塔克
答案问询微信：424329

《中华人民共和国义务教育法》规定，中国的义务教育实行（）。
A:5年
B:7年#9年
C:11年
答案问询微信：424329

推动教育学发展的内在动力是（）。
A:教育现象
B:教育规律
C:教育活动
D:教育问题
答案问询微信：424329

“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（）。
A:遗传决定论
B:环境决定论
C:教育万能论
D:二因素论
答案问询微信：424329

教育目的在教育过程之中，为教育过程所内含。持这一观点的教育家是（）
A:卢梭
B:洛克
C:斯宾塞
D:杜威
答案问询微信：424329

被誉为 “可以与哥白尼日心说带来的革命相媲美，是教育史上最惊人的事件之一”的教育思潮是（）。
A:教育现代化
B:教育终身化
C:教奥鹏教育东北师范大学在线作业育民主化
D:教育法制化
答案问询微信：424329

在”五育“中，各育实施的物质基础是（）。
A:德育
B:智育
C:体育
D:美育
答案问询微信：424329

中小学开设的语文、数学、化学、物理等属于（）。
A:学科课程
B:活动课程
C:综合课程
D:分科课程
答案问询微信：424329

在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力，张老师遵循的教学原则是（）。
A:循序渐进原则
B:巩固性原则
C:因材施教原则
D:直观性原则
答案问询微信：424329

2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-20200》指出，教育改革发展的核心任务是（）。
A:育人为本
B:改革创新
C:促进公平
D:提高质量
答案问询微信：424329

曹老师教学《圆的周长》时，讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献。同学们感到很自豪。曹老师遵循的教学原则是（）。
A:启发性原则
B:巩固性原则
C:因材施教原则
D:科学性与思想性相统一原则
答案问询微信：424329

必修课程具有的特点有（）。
A:强制性
B:统一性
C:选择性
D:多样性
答案问询微信：424329

人类的教育活动发展至今，有各种各样的外在形式。从纵向上看，包括（）。
A:原始教育
B:古代教育
C:近代教育
D:现（当）代教育
答案问询微信：424329

以下属于教育物质手段的有（）。
A:为教育的活动场所和设施
B:教育媒体
C:教育途径
D:教育辅助手段
答案问询微信：424329

依据布卢姆的教学目标分类理论，属于认知领域的有（）。
A:识记
B:领会
C:分析
D:反应
答案问询微信：424329

下列关于我国中小学培养目标的表述正确的是（）。
A:提升学生思想道德水平
B:培养学生创新创业精神与能力
C:强化学生实践动手能力
D:塑造学生强健体魄
答案问询微信：424329

关于生产力对教育的制约作用，表述正确的是（）。
A:生产力发展水平制约着教育目标的设定
B:生产力发展水平制约着人才的质量和规格
C:生产力发展水平制约着课程设置及教学内容的选择
D:生产力发展水平制约着教育方法、手段及教学组织形式
答案问询微信：424329

活动课程的缺点有（）。
A:忽视基础知识传授的系统性、逻辑性
B:完全否定教师在教学过程中的主导地位
C:不利于学生主体性的发挥
D:导致教育水平下降
答案问询微信：424329

选修课程具有的特点有（）。
A:强制性
B:统一性
C:选择性
D:多样性
答案问询微信：424329

一般来讲，制定教学原则的依据有（）。
A:教育目的
B:教学过程规律
C:教学经验
D:儿童的身心发展规律
答案问询微信：424329

关于师生关系的说法和做法，正确的是（）。
A:教师要与学生保持距离，因为亲密会产生轻蔑
B:教师可以向学生学习，因为教学相长
C:教师要爱护学生
D:学生要尊重教师
答案问询微信：424329

学校中的建筑物、设备、景观和空间的布置等均属于隐性课程。（）
A:对
B:错
答案问询微信：424329

学校课程如何体现并尊重文化间的差异，是课程变革被接受与执行的前提。（）
A:对
B:错
答案问询微信：424329

教师自身的素质、教师教育观念的转变、教育方式的改革等都会直接影响课程实施进程。
A:对
B:错
答案问询微信：424329

讲授法是注入式的方法，问答法是启发式的方法。（）
A:对
B:错
答案问询微信：424329

课程计划是课程标准的具体化，教材是课程标准的具体化。（）
A:对
B:错
答案问询微信：424329

科技革新在很大程度上影响着课程表格的速度。（）
A:对
B:错
答案问询微信：424329

教育的生物起源说，抹杀了人和动物的区别，否认了教育的目的性与社会性，是错误的。（）
A:对
B:错
答案问询微信：424329

教育目的和培养目标之间既有联系又有区别，彼此是具体和具一般的关系。
A:对
B:错
答案问询微信：424329

在西方教育思想发展史上，夸美纽斯是第一个试图建立分科教学法的教育理论家。（）
A:对
B:错
答案问询微信：424329

制度规定的教育形式构成包括学校教育、家庭教育和社会教育。（）
A:对
B:错
答案问询微信：424329