奥鹏教育中国地质大学《组织理论》在线作业二

奥鹏教育中国地质大学在线作业

地大《组织理论》在线作业二

关于非正式组织的功能说法不正确的是（ ）。
A:满足人的社会需要
B:与组织利益一致
C:弥补正式组织的不足
D:有可能造成正式组织分裂
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（ ）体现了一种制度形式中退出，而进入根据不同的原则或规则组织起来的另一种制度形式。
A:制度形成
B:制度发展
C:去制度化
D:再制度化
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（ ）强调组织或团队在其组成人员之间的凝聚力非常弱的情况下做出决策的模型。
A:合理模型
B:垃圾箱模型
C:混合扫描模型
D:渐进模型
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组织有效性的评价应从满足组织周围对其生存发挥决定性影响的各因素的要求出发，出自（ ）。
A:效率观
B:目标观
C:社会正义观
D:战略环境观
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以下不属于组织间的显性关系的是（　　）。
A:供应合同
B:特许经营
C:地域
D:委托研发
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科学管理学派的代表人物是（　　）。
A:泰勒
B:韦伯
C:法约尔
D:巴纳德
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（　　）决定了任何组织作为社会组成部分存在的必要性与合理性。
A:目标
B:资源
C:结构
D:互动
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（　　）以任务为中心，集权的，信息是单向沟通的。
A:权威型领导
B:放任型领导
C:民主型领导
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公平理论的提出者是著名心理学家（ ）。
A:马斯洛
B:麦克里兰
C:弗鲁姆
D:亚当斯
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（ ）强调环境条件和刺激，但并不否认人们具有需求、价值、信念以及意图等。
A:期望理论
B:公平理论
C:操作性条件反射理论
D:负责的人性理论
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根据冲突的形式，冲突分为：（　　）
A:目标冲突
B:思想冲突
C:认识冲突
D:情感冲突
E:程序冲突
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组织规模主要表现在（　　）。
A:物资容纳能力
B:能够调动人员的能力
C:投入与产出的能力
D:所能动用的资源
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以下属于组织结构的基本功能的是（　　）。
A:合理的组织结构，能有效满足行政组织目标的需要
B:合理的组织结构，有利于稳定工作人员的情绪
C:合理的组奥鹏教育中国地质大学在线作业织结构，能使组织保持良好的沟通关系
D:合理组织结构，是提高微观和宏观行政效率的前提条件
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影响士气的因素：（　　）
A:满足经济需要
B:个人性格
C:得到组织其他成员认可
D:公正的人事管理
E:满足自我实现的要求
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按组织功能进行组织分类，分为：（　　）
A:经济生产组织
B:政治目标组织
C:文化目标组织
D:社会整合组织
E:维持社会体制组织
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按组织活动的受益者，可将组织分为（　　）
A:互惠性组织
B:强制性服从组织
C:以所有者为主要受益者的组织
D:以一般国民为受益者的组织
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根据冲突的形式，可将冲突分为（　　）。
A:积极冲突
B:目标冲突
C:认识冲突
D:情感冲突
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以下属于信息沟通的媒介的有（　　）。
A:语言
B:文字
C:姿态
D:印象
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角色行为是由角色在组织中的下面哪些因素共同影响的。（　　）
A:地位
B:规范
C:职权
D:角色期待
E:角色承担者的性格与能力
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集权与分权的程度与以下哪些因素关系密切？（　　）
A:组织的规模
B:领导者的权力欲望
C:管理技术手段
D:计划的变动率
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信息沟通需要与时俱进。
A:对
B:错
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正式沟通是通过标准化的程序与方法实现的。
A:对
B:错
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集权和分权是一种现象的两种表现，都是权力集中或委任程度的表现。
A:对
B:错
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客观而公正的人事管理会提高士气。
A:对
B:错
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一般来说，传统的企业结构倾向于高耸型，偏重于控制和效率。
A:对
B:错
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权力是政治的核心内容。
A:对
B:错
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新古典组织理论学派提出的是关于组织整体的理论。
A:对
B:错
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行为科学时期的组织理论考虑到了环境对组织的影响。
A:对
B:错
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只要是正式组织，就一定不能缺规范化。
A:对
B:错
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建筑是一种非物质化的表征。
A:对
B:错
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