中国石油大学(华东)《人力资源开发与管理》在线作业（三）

奥鹏教育中国石油大学在线作业

《人力资源开发与管理》2020年春季学期在线作业（三）

荀子的性恶论与近代的Y理论具有相似之处。
A:对
B:错
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马斯洛需要层次理论排列正确的是:生理的需要-安全的需要-归属和爱的需要-尊重的需要-自我实现的需要。
A:对
B:错
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柔性管理非线性特征的具体表现为:工作中投入的精力与产生的效果呈非线性关系以及个体人数与总体功能呈非线性关系。
A:对
B:错
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中国特色的管理,其思想基础是集体主义。
A:对
B:错
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行为的基本规律主要指行为的活动规律和行为的发展规律。
A:对
B:错
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外在管理理想效果的实现,必须通过内在管理起作用。
A:对
B:错
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管理群体的效能是个体效能的叠加,加法原则依然适用。
A:对
B:错
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实现全面的公平竞争蕴含2个关键因素:机会均等和法律和政策面前人人平等。
A:对
B:错
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柔性管理的本质特征是柔原则与硬控制。
A:对
B:错
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行为管理的实施奥鹏教育中国石油大学在线作业中,协调处理人际关系的方法有强调义务、性格互补、利益驱动。
A:对
B:错
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孟子的“性善论”与Y理论都肯定了人性本质上是善良的、美好的。
A:对
B:错
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对职工进行社会主义道德教育的内容有形势教育、传统教育、纪律教育、业务教育。
A:对
B:错
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柔性管理在质的方面表现为非线性。
A:对
B:错
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我国古代道家“无为而治”的思想在本质上是“顺应自然”。
A:对
B:错
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资本主义管理的基本特征是“主观随意”。
A:对
B:错
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史前管理可以被称为“混沌管理”。
A:对
B:错
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柔性管理的提出是对刚性管理的否定。
A:对
B:错
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未来管理的特点有:规范化、科技化、及时性。
A:对
B:错
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心理承受力是实现值和期望值的比值。比值越大,心理承受力越小;比值越小,心理承受力越大。
A:对
B:错
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现代管理的基本特征是“刚柔并重”。
A:对
B:错
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