新学期奥鹏远程教育福建师范大学《学前教育法规》在线作业二

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福师《学前教育法规》在线作业二-0004

实行____的幼儿园，幼儿园和教师关系以共同的志愿为前提，以平等互利为原则，双方的权利义务是对等的，没有行政隶属的关系。
A:分配制
B:委托制
C:聘任制
D:责任制
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我国的教育基本法是（ ）
A:《宪法》
B:《教育法》
C:《教师法》
D:《义务教育法》
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幼儿园的____，是指其年度收入与支出相抵后的余额。
A:专项基金
B:经费节余
C:奖教基金
D:辅助基金
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教师如果对当地人民政府的有关行政部门提出申诉，受理申诉的机
关是（ ）
A:同级人民政府
B:上一级人民政府对口的行政主管部门
C:上级人民政府
D:同级人民政府或上一级人民政府对口的行政主管部门
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1952年，新中国就颁布了第一个教育行政规章____。
A:《学前教育法》
B:《教育法》
C:《幼儿园暂行规程草案》
D:《幼儿园管理条例》
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在幼儿园内部，园方与教师之间的关系既有民事法律关系，又有（ ）
A:合同关系
B:劳动关系
C:经济法律关系
D:行政法律关系
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确定教育法律责任主体的要件： 有损害事实；损害的行为必须违法； 行为人有过错；____。
A:损害行为是否违法不确定
B:行为人明知故犯
C:损害事实不明显
D:违法行为与损害事实之间具有因果关系
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教育普及运动的根本性措施为制定（ ）
A:义务教育法
B:高等教育法
C:社会教育法
D:职业技术教育法
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《幼儿园管理条例》第6条明确了“____主管全国的幼儿园管理工作；地方各级人民政府的教育行政部门，主管本行政辖区内的幼儿园管理工作”。
A:国务院
B:国家教育委员会
C:教育部
D:人民代表大会
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我国教育机构在其活动时，根据条件和性质的不同，可以有____资格。
A:多重分配
B:多重 管理
C:多重调用
D:多重主体
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幼儿给他人造成损害时， 应由其监护人代为承担赔偿责任；我国目前采用三种设定监护人的方式，即法定监护、____和委托监护。
A:指定监护
B:继承监护
C:连带监护
D:授权监护
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____第六章，对幼儿园园长、教师、保育员、医务人员、事务人员、炊事员和其他工作人员的编制、基本条件、 资格、 职责以及奖惩等等，都作了具体明确的规定。
A:《儿童权利公约》
B:《幼儿园管理条例》
C:《幼儿园工作规程》
D:《托儿所、幼儿园卫生保健制度》
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下列不是教育法与教育政策的区别的是：____。
A:制定机关和约束力不同
B:实施方式不同
C:适用者不同
D:表现形式不同
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幼儿教师的权利义务在教育教学活动中产生，由____所设定，并与教师职务和职责紧密相连。
A:幼儿园园长
B:教育法律规范
C:教育主管部门
D:国家规定
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教育法规的制定过程通常又简称为（ ）
A:立法
B:教育法
C:教育法规
D:教育立法
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国家教育委员会发布《幼儿园工作规程》是哪一年____。
A:1986 年 3 月 9 日
B:1996 年 3 月 9 日
C:2001 年 3 月 9 日
D:2005 年 3 月 9 日
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教育法律规范的三个组成要素是行为准则、法律后果和（ ）
A:主观条件
B:客观条件
C:法定条件
D:社会条件
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建立安全防护和检查制度， 增强幼儿自我保护意识的法规是：____
A:《儿童权利公约》
B:《全民健身计划纲要》
C:《教育法》《义务教育法》
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学前教育法规的宣传， 是指通过多种方式引起____及其他公众对法规的了解。
A:学前教育工作者
B:教师
C:法律制定者
D:教育局负责人
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幼儿园流动资产的管理和使用：首先，要____；其次，要严格遵守银行规定。
A:报告政府
B:呈送请求
C:建立帐簿
D:确立负责人
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由于我国的学前教育立法起步较晚，加上一些因素的干扰，学前教育的法规还不健全，学前教育的立法工作还面临许多任务如：____
A:第一，建立一个与我国的国情相适应的、能充分满足我国学前教育事业发展需要的学前教育立法制度
B:第二，进一步完善我国学前教育法律、法规体系
C:第三，加强对各级、各类学前教育法律、法规及具有法律约束力的文件之间的协调
D:第三，努力规范各种教育法规
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教师考核的内容：____。
A:教育技能
B:政治思想
C:业务水平
D:工作态度
E:工作成绩
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幼儿园园长的任职资格和岗位要求：____
A:基本思想品德方面
B:岗位专业方面
C:岗位能力方面
D:技术能力方面
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地方性学前教育法规是哪两个的重要组成部分____。
A:学前权益法
B:学前教育法律
C:行政法
D:法规体系
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幼儿园教育工作的原则：____
A:诸育互相渗透、有机结合的原则
B:注重个体差异、因人施教的原则
C:面向全体，坚持正面教育的原则
D:发挥各种教育手段交互作用的原则
E:幼儿活动主体性原则
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教师资格分为：____。
A:初级中等学校教师资格
B:高级中等学校教师资格
C:职业教师资格
D:幼儿园教师资格
E:高等学校教师资格
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从哪三个方面看，幼儿教育属于学校教育制度的起始阶段_奥鹏教育福建师范大学在线作业___。
A:幼儿教育的任务
B:幼儿教育对象的年龄
C:幼儿教育内容
D:幼儿教育与小学教育衔接
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侮辱、殴打教师的法律责任：____
A:行政处分
B:拘留、罚款或警告
C:检讨
D:追究民事责任
E:追究刑事责任
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幼儿园教学管理问题有：____
A:体罚或变相体罚造成的幼儿伤害
B:违反国家有关的幼儿管理法规发生伤害
C:玩忽职守、工作责任心差造成幼儿伤害
D:安全措施保障不力
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教育法律责任的种类:()
A:违反教育法的规章法律责任
B:违反教育法的行政法律责任
C:违反教育法的民事法律责任
D:违法教育法的处罚条例责任
E:违反教育法的刑事法律责任
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哪些法律法规表现为有关税收的减、免，是国家对教育机构在经费方面的扶持
A:《教育法》
B:《城市房地产税暂行条例》
C:《耕地占用税暂行条例》
D:《营业税暂行条例》
E:《增值税暂行条例》
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扰乱教育秩序，破坏、侵占教育机构财产的法律责任包括：____
A:结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱幼儿园教育教学秩序的
B:破坏园舍、场地及其他财产的
C:侵占幼儿园的园舍、场地及其他财产的
D:在幼儿园外施工
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教育法制的基本原则：坚持社会主义方向原则；还有()
A:重视德育原则
B:继承和吸收人类文明发展优秀成果原则
C:公益性原则
D:权利和义务相一致原则
E:受教育机会平等原则
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促进幼儿身心和谐发展，包括哪些目标：____。
A:体育目标
B:智育目标
C:德育目标
D:美育目标
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幼儿园的专用基金有：____。
A:设备基金
B:修购基金
C:职工福利基金
D:医疗基金
E:奖教基金
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学前教育法规执行的步骤____。
A:宣传和解释
B:学习和运用
C:对照和检查
D:处理和帮助
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保育工作的基本要求：____
A:合理安排幼儿一日生活
B:做好疾病防治工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯
C:建立安全防护和检查制度，增强幼儿自我保护意识
D:提供合理的饮食，养成良好的进餐习惯
E:积极开展体育锻炼，增强幼儿体质
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幼儿园事故的类型：____
A:烧伤
B:设施伤害
C:保育教育伤害
D:儿童自身伤害
E:园外活动伤害
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教育部门对幼儿园教育主管工作包括：____。
A:贯彻中央、国务院有关幼儿教育的方针、政策、指示
B:拟订行政法规和重要的规章制度
C:研究、拟订幼儿教育事业发展方针
D:综合编制事业发展规划
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哪些情况教师可以提出申诉。____
A:教师认为学校、幼儿园或其他教育机构侵犯其《教师法》规定的合法权益的
B:教师对学校、幼儿园或其他教育机构作出的处理决定不服的
C:教师对幼儿园管理不满的
D:教师认为当地人民政府的有关部门侵犯其《教师法》规定的合法权益的
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幼儿园无权自主决定聘任、解聘有关教师和其他职工，不可以对本园的教师及其他园工实施包括奖励、处分在内的具体管理活动。
A:错误
B:正确
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社会力量举办幼儿园的财产管理：在存续期间，可以依法管理和使用其财产，但不得转让或用于担保。
A:错误
B:正确
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幼儿园的支出管理由本园自主决定
A:错误
B:正确
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《教师法》及其相应的配套法规， 赋予了幼儿园代表国家行使聘任、管理教师权限的职能
A:错误
B:正确
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教育法是以国家强制力保证实施的行为规则。
A:错误
B:正确
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国办幼儿园的经费以财政拨款为主； 企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的幼儿园的办园经费，也由政府帮助筹措。
A:错误
B:正确
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保育员、医务人员等工作人员的岗位要求和职责，应按照学前教育法规的规定，参照政府的有关规定，并结合幼儿园的特点制定、执行。
A:错误
B:正确
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1989年12月7日颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。
A:错误
B:正确
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幼儿园国有资产的管理：可以改变所有权。
A:错误
B:正确
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实行保教结合的原则，是幼儿生理、心理发展的需要
A:错误
B:正确
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