奥鹏教育福师大《幼儿心理卫生与辅导》在线作业一

奥鹏教育福建师范大学在线作业

福师《幼儿心理卫生与辅导》在线作业一-0003

心理过程是对()、情绪情感活动和意志行为活动的概括
A:脑力活动
B:体力活动
C:决策活动
D:认知活动
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（ ）指来访者有意识或无意识地回避某些敏感话题，有意无意地使辅导重心偏移。
A:移情
B:阻抗
C:自由联想
D:释梦
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“系统脱敏法”是由著名精神病学家（）提出的。
A:华生
B:艾森克
C:班杜拉
D:沃尔帕
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哪种不是导致个体心理应激的“紧张性刺激物”？（ ）
A:情绪性
B:躯体
C:文化性
D:社会性
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儿童学习障碍中，（　）也叫视觉运动性感知障碍。
A:拼音障碍
B:阅读障碍
C:计算障碍
D:书写障碍
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（）是通过书面的形式，以设计的项目或问题为中介收集评估资料和数据的一种方法。
A:观察法
B:问卷法
C:谈话法
D:测验法
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确定心理健康的标准，是以（）即行为表现为客观标准的。
A:心理的外部表现
B:心理活动
C:活动状况
D:体力情况
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（）是常见的心理现象，并且是造成心理应激的原因之一，同个体的心理健康有密切关系。
A:心理疾病
B:心理冲突
C:心理卫生
D:心理机制
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一般来说，5~6岁的儿童每天应有的睡眠时间为（）。
A:7~8小时
B:9~10小时
C:11~12小时~12小时以上
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导致学前儿童出现进食问题，最主要的原因是（）。
A:遗传影响
B:家长教养方式不当
C:不良的吃饭环境
D:孩子对食物的喜好不同
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下列属于幼儿问题行为的一般特征之一的是：（）
A:爱哭
B:睡眠少
C:多动
D:持久性的困难
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有学者认为，真诚的鼓励和赞美;()尊重人，不强加于人;对良好的人际关系十分重要。
A:团结的愿望和善意的批评
B:圆滑
C:技巧
D:人际交往知识
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下列哪项不属于儿童品德性问题？（　）
A:独占玩具
B:说脏话
C:粗暴
D:说谎
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辅导过程的时间分配中，开放式询问的谈话时间占（）。
A:30%
B:50%
C:70%
D:90%
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榜样学习法源于班杜拉等人提出的（）。
A:自我效能理论
B:人格理论
C:社会学习理论
D:社会认知理论
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具有哪些人格特征的人易得癔病。____
A:富有暗示性
B:多疑
C:情绪多变
D:容易激动
E:自我中心等
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学前儿童常发生各种睡眠问题的原因包括（）。
A:中枢神经系统发育不成熟
B:教育方式不当
C:环境中的噪音
D:身体疼痛
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中国古代的心理卫生思想有：____。
A:整体恒动论
B:提倡“养心之道”与“健身之术”
C:关于情绪与病症产生、 治疗的关系的思想
D:天人合一思想
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导致儿童性别错位的因素有（）。
A:生理特性异常
B:生活环境影响
C:教养方式不当
D:心理因素
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次级预防是一种对于问题（）的防御系统。
A:早期发现
B:早期干预
C:避免使问题扩大
D:避免使问题加重
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对多动症儿童进行行为管理治疗时，可采取（）等方法减少儿童的过多活动和不良行为。
A:药物治疗
B:契约管理
C:代币管制训练
D:惩罚策略
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使用代币法时，需要注意：____。
A:确定所要改变的目标行为
B:确定代币的类型
C:选择支持代币的强化物
D:建立代币交换规则
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系统脱敏法一般包括三个步骤：____。
A:排列出焦虑的等级层次表
B:暴露焦虑
C:进行训练
D:进入系统脱敏过程
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心理分析的辅导方法是产生较早、影响较大的方法之一，____等是其典型的方法和策略。
A:自由联想
B:移情
C:阻抗
D:阐释
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厌恶法中，常用的厌恶刺激有（）。
A:化学刺激
B:物理刺激
C:想象中的厌恶刺激
D:以上都正确
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古代西方关于心理卫生的主要观点有：____
A:强调生理、遗传因素对心理健康的影响
B:重视身心和谐
C:重视生物、心理、社会因素在心理卫生中的整合作用
D:重视家庭、学校教育在心理卫生中的作用
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造成挫折的情境有（ ）。
A:环境障碍
B:自身的局限性
C:心理冲突
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以下属于常用的价值观辨析法的有（）。
A:小组讨论法
B:角色互换法
C:两难问题法
D:脑力激荡法
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幼儿健康和动作发展评估中的内容包括（）。
A:一般健康情况
B:特殊健康状况
C:动作发展状况
D:语言发展状况
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学前儿童出现咬指甲的不良坏习惯，其主要原因可能为（）。
A:需求得不到满足
B:缺少同龄伙伴
C:个人爱好
D:教育不及时
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保持心理卫生的原则包括哪四个方面。____
A:讲究卫生
B:自我意识良好
C:社会功能良好
D:人际关系良好
E:积极劳动实践
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导致个体心理应激的“紧张性刺激物”有（）。
A:躯体性的
B:心理性的
C:文化性的
D:社会性的
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使用代币法时，需要注意（）。
A:确定所要改变的目标行为
B:确定代币的类型
C:选择支持代币的强化物
D奥鹏教育福建师范大学在线作业:建立代币交换规则
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问卷编制中，题目的设计一般所需的要求为（）。
A:题目与被调查的目的相符
B:题目必须包含被调查者的实际情况
C:题目不要给来访者不良的心理刺激
D:题目不要含按时的成分
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造成幼儿问题行为的社会环境变化有：____。
A:家庭居室独门独户化
B:父母双职工
C:儿童活动空间小
D:核心家庭逐年上升
E:儿童生活“电视化”
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贝克论证说，抑郁症病人往往由于做出逻辑判断上的错误因而变成抑郁，并为歪曲事情的含义而自我谴责。
A:错误
B:正确
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1948年，世界卫生组织（WTO）成立时， 在宪章中把健康定义为：“健康乃是一种生理、心理和社会适应都臻于完满的状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。”
A:错误
B:正确
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对于21个月的幼儿来说，一般他在排尿前会报告，对于成功地尿在尿盆里会感到高兴。但排尿次数增加，也会常常尿湿裤子。
A:错误
B:正确
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习惯性阴部摩擦是儿童通过被子、枕头、玩具等进行摩擦而引起快感的行为，一般多见于女孩。
A:错误
B:正确
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心理健康的人不仅其心理与行为一致，而且其心理发展水平与行为特征与同年龄多数人心理发展水平与行为特征相符合。
A:错误
B:正确
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儿童多动症的症状一般在７岁前表现出来。
A:错误
B:正确
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《吕氏春秋》 中说：“大喜、大怒、大忧、大恐、大哀”，五种接神，则生害矣。
A:错误
B:正确
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认知重建法的代表人物是马斯洛。
A:错误
B:正确
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儿童多动症又叫注意缺陷与多动障碍（ADHD），是儿童常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。
A:错误
B:正确
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弗洛伊德认为：一旦“本我”形成以后，“自我”就要同时协调和满足“本我”、“超我”和现实三方面的要求。
A:错误
B:正确
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罗杰斯认为心理异常是在违反人的本性的人际交往中产生，因此，他主张消除心理异常的关键就是要在人与人之间建立起无条件的相互关心、相互尊重的关系，并创造一种真诚相待、相互体谅和彼此尊重的良好气氛。
A:错误
B:正确
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行为主义理论是由华生在美国首先提出来的。
A:错误
B:正确
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阻抗有两个特征，一是反应的强烈性和不相适宜性；二是反应的持久性。
A:错误
B:正确
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儿童在胎儿期、 出生时、 出生后由于某种病伤而造成轻度脑损伤或轻度脑功能障碍， 都有可能影响儿童的学习技能的发育。
A:错误
B:正确
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心理评估一般包括确定评估目标、收集资料、实施测量三个步骤。
A:错误
B:正确
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