奥鹏教育福师大《社会调查》在线作业一

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在社会调查研究中，抽样主要解决的是( )。
A:调查资料的收集问题
B:调查对象的选取问题
C:节约人力、财力和时间的问题
D:从个别认识一般的问题
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每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是( )。
A:准确性
B:完整性
C:互斥性
D:唯一性
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从文体性质上看，调查报告是一种( )。
A:记叙性的文体
B:说明性和议论性相结合的文体
C:记叙性和议论性相结合的文体
D:记叙性、说明性和议论性相结合的文体
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在对高校教师的学历情况进行调查时，答案的选项有：A. 高中B. 中专C. 大专D. 本科E. 研究生F. 博士研究生等，这是犯了( )的错误。
A:子项不全
B:子项相容
C:子项过多
D:越级分类
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从调查对象中选择具有代表性的部分或单位作为典型，并通过对典型的调查来认识同类社会现象的本质及其发展规律的方法是( )。
A:典型调查
B:重点调查
C:抽样调查
D:个别调查
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口头访问是一种( )。
A:全面调查
B:一次性调查
C:专题调查
D:直接调查
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人能进行思维并能制造生产工具，这是描述人的( )。
A:同质性
B:异质性
C:可比性
D:同质性与异质性
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访谈法最基本和最常用的类型是（ ）。
A:个别访谈
B:集体访谈
C:非结构式访谈
D:结构式访谈
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在各种调查方法中，最复杂、最高级的是( )。
A:文献法
B:问卷法
C:观察法
D:实验法
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在调查题目“年龄”下面，有四个选择答案：A. 18-25B. 25-35C. 35-45D. 45-60 。这是犯了( )的错误。
A:子项不全
B:子项相容
C:子项过多
D:越级分类
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观察法的适用情境有（ ）。
A:当有关社会现象很少被人所知时。
B:当研究者需要了解有关事情的连续性、关联性以及背景脉络时。
C:对社会现象进行数据统计奥鹏教育福建师范大学在线作业和量化分析。
D:对社会现象进行因果分析。
E:当对不能够或不需要进行语言交流的研究对象进行调查时。
F:当研究者希望发现新观点，建构自己的“扎根理论”时。
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观察法的局限性主要是( )。
A:可靠性较高
B:受时间空间条件的限制
C:易受观察者主观因素的影响
D:资料整理和分析难度大
E:获得合作有一定难度
F:难以进行定量分析
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社会调查研究必须遵循的原则概括起来主要有( )。
A:客观性原则
B:科学性原则
C:全面性原则
D:系统性原则
E:理论与实践相结合原则
F:伦理道德原则
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按照资料来源的不同，文献可分为( )。
A:个人文献
B:社会组织文献
C:手工文献
D:印刷文献
E:大众传播媒介文献
F:官方文献
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按调查对象的范围，社会调查研究的类型主要有( )。
A:普查
B:抽样调查
C:重点调查
D:典型调查
E:个案调查
F:会议调查
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各种具体的资料收集方法之中，属于直接调查方法的是( )。
A:访谈法
B:观察法
C:实验法
D:文献法
E:问卷法
F:抽样法
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文献研究的优点有（ ）。
A:无反映性
B:费用低，省钱省时
C:可以研究那些无法接触的研究对象
D:适于做纵贯分析
E:保险系数相对比较大
F:效度、信度有保证
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目前最常见的调查报告的结构包括( )。
A:标题
B:署名
C:导语
D:主体
E:论证
F:结尾
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问卷法的实施步骤包括( )。
A:确定内容
B:设计问卷
C:选择调查对象
D:分发问卷
E:回收问卷
F:分析问卷
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个别访谈的一般程序有( )。
A:见面
B:建立融洽关系
C:发现被访人的缺点
D:正式访谈
E:告别
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青少年犯罪调查属于预测性课题。
A:对
B:错
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非参与型观察的情境是人为制造，被观察者知道自己在被观察，易受到“研究效应”或“社会赞许”的影响。
A:对
B:错
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调查的准备阶段的主要任务是：确定调查任务，设计调查方案，组建调查队伍。
A:对
B:错
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集体访谈法——就是调查者邀请若干被调查者，通过集体座谈的方式了解社会情况或研究社会问题的方法。
A:对
B:错
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在资料的分类中，同一条资料可以根据具体情况，在不同的类别中重复出现。
A:对
B:错
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抽样的方法不同，抽样误差的程度也不相同。
A:对
B:错
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调查资料分类中，各个子项必须互不相容，即分类的各个子项之间都是全异关系，否则就会犯“子项不全”的错误。
A:对
B:错
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调查报告是反映调查研究结果的一种书面报告。它主要有以下四个特点：针对性、真实性、新颖性、时效性。
A:对
B:错
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我国社会阶级和阶层结构的现状研究属于应用性课题。
A:对
B:错
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学术性调查研究报告的撰写往往比普通调查报告更加严格。它有比较固定的格式。
A:对
B:错
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