奥鹏教育福师《动画造型基础（素描）》在线作业二

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福师《动画造型基础（素描）》在线作业二-0010

动画专业造型基础的训练主要以素描为主。
A:观察
B:素描
C:动画
D:借鉴
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( )稍薄而软，不宜多涂擦。画铅笔、炭笔、钢笔、水墨均可，由于这种纸质软并有半吸水性，画钢笔淡彩速写效果很好。
A:绘图纸
B:图画纸
C:新闻纸
D:宣纸
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物体上既不向光，也不背光，处在各种不同位置上的其他体面部分，叫做( )。
A:亮部
B:中间部
C:暗部
D:辉部
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（ ）质地较密实而光滑，这种纸画铅笔、炭笔、钢笔速写效果均好。
A:绘图纸
B:图画纸
C:新闻纸
D:宣纸
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美工笔是一种特制的弯头钢笔，可粗可细，笔触变化丰富，画速写可线面结合，便画面灵活多变，鲜明丰富。毛笔既可表现生动，抑扬顿挫的线条又可大块水墨渲染烘托气分意境。
A:马克笔
B:美工笔
C:铅笔
D:钢笔
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在造型方法上可以分成（ ）造型三种方法。
A:面造型
B:线造型
C:线面结合#点造型
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有时对于一部作品的整体视觉风格把握容易陷入两种境地，一种是（ ）只求表象，不涉本源；外一种是（ ），缺乏扎实的视觉训练过程，
A:盲目模仿
B:靠碰运气
C:积极探索
D:刻苦学习
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为了便于分析动态并掌握其规律，将复杂的人体归纳为：“（）”是脊柱线；“（）”是肩胛骨、锁骨横线与骨盆大转子横线；“（ ）”是头、胸廓、骨盆；“（ ）”是上肢与下肢。
A:一竖
B:二横
C:三体积
D:四肢
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脸部皱纹可归纳为三种主要类型，（）。
A:正面皱纹
B:斜向皱纹
C:侧面皱纹
D:背面皱纹
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我们今天提出“动画素描”概念，主要因为动画创作也是不同于传统美术绘画创作，它包括()，绘画形式，表现和科技手段等元素的整体传达与调度。
A:造型
B:色彩
C:背景
D:动态
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形象思维的过程是通过（）、（）和幻想来完成，而前两者是深厚的生活和主观意识相结合产生的一种特定的艺术思维。
A:想像
B:联想
C:妄想
D:苦想
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橡皮有两个用途，一是（ ），一是（ ）也可看成另一种笔。
A:为了擦去画错的笔触
B:用来在已画完的深色调部分擦出亮的线条或提出高光，减弱原有的色调
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一部动画片中，奠定动画片成功的关键是绘画设计，对绘画基础的掌握是未来动画片创作的硬件条件之一
A:错误
B:正确
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速写铅笔是特制的铅芯，比普通铅笔的铅芯粗些，画出的线条扁阔，画调子较快，也很方便，侧锋也可画出细线条，阔细结合画出的速写另有一番情趣。
A:错误
B:正确
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初习画者易犯的错误是过分注意眼、唇等除而忽略了面部整体。
A:错误
B:正确
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“设计素描”这个概念最早由德国包豪斯设计体系首先提出来。
A:错误
B:正确
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动画素描训练的任务，首先主要是解决造型问题，扎实的造型能力是动画创作中形象化表达的重要保证，也就是要着重抓形体结构，动作等造型特征。
A:错误
B:正确
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人体最基本的体块是头部、胸部、骨盆、四肢、手脚，头部是球状体和褶状体的结合，从不同角度看头部，可看到一些变化。
A:错误
B:正确
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在动画素描训练中，要加强大量的速写训练。
A:错误
B:正确
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空间是物体存在的一种客观形式，是由长度、宽度和高度表现出来，凡是占有面积和体积的就是空间。
A:错误
B:正确
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古人在作画之前，讲究的是要胸有成竹，进行素描训练时做到心中有数是非常重要的，包括对物体的观察方法，透视规律、人体解剖和运动规律、动物解剖和运动规律知识等，无论是写生还是创作，动笔之前，都务必要对所画的对象作一番细致周密地观察和研究。
A:错误
B:正确
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英国现代设计教育家适时地提出“设计素描”的理念。
A:错误
B:正确
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铅笔的特点润滑流畅，能够画出细腻的灰调子，适合表现微妙的明暗调子变化。用线条表现物象，铅笔画出线条有粗细，浓淡等效果。
A:错误
B:正确
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钢笔画出的线条挺持有拔有力，并富有弹性，用笔肯定不犹豫，表现力强，很有铜版画的味道。
A:错误
B:正确
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室内写生主要以画人为主要研究对象，人作为描绘的对象已有很深远的历史，人体是一切造型中最复杂，最微妙的有机体，研究人体造型是培养造型能力最重要的途径。
A:错误
B:正确
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描绘物体轮廓时有时要把一只眼睛闭起来，只用一只眼睛来看。这样看到的对象的透视形状比较明显，容易把对象的形象画准。
A:错误
B:正确
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在画面表达上，动画的工作量己远远大于独幅画的创作，它无论从画面的数量，还是从一景一物的全方位表现，动画对物象的体味与研究更需全面整体和入木三分。
A:错误
B:正确
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素描的本质是单纯。但不意味是简单。就像是乐器独奏。单纯平实奥鹏教育福建师范大学在线作业中蕴藏着无限的丰富。
A:错误
B:正确
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整体观察的方法是造型艺术必须遵循的基本规律。
A:错误
B:正确
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独幅画描绘重点在于抓住人物动态神情最典型最生动的静止的一瞬间。
A:错误
B:正确
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运用不同的工具和材料可产生不同的视觉效果。体现出来的肌理和质感。也是丰富艺术表现力的重要途径。运用恰当妙趣横生。
A:错误
B:正确
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画写生必须抓住物体主要特征的表现要在很短的时间内抓住对象的牲并非易事，这要掌握好牲观察的方法。
A:错误
B:正确
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根据人体解剖结构，可将人体各个局部形状概括理解成具有相应特征的几何体，如立方体、球体、圆柱体等。
A:错误
B:正确
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熟练的掌握解剖结构分析之后，接下来是动态分析，任何动物都是运动的，空有一副骨骼是不能正确的反映动物的形态的，因此必须细心研究动物的运动规律。
A:错误
B:正确
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钢笔处理调子的变化是靠线条的排列组织叠加而成，画面效果细致深入，而且便于携带方便，是运用最广 的速写工具。
A:错误
B:正确
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作为动画专业的学生，要比学习一般绘画的学生有更丰富的知识面和绘画造型能力，学习动画设计应具有全面的艺术修养，多方面的积累和形式多样的艺术实践。
A:错误
B:正确
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建筑物的透视主要是视平线的位置及消失点的关系，如果建筑物与画面平行，近大远小的关系都集中于作画者眼睛正对着的一点消失，而且必须消失于视平线。
A:错误
B:正确
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动画素描是适应现代动画专业学科的基础造型训练必经之路，是为了培养现代化动画设计人才作为目的。
A:错误
B:正确
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风景写生主要要注意协调画面的合理性和表现性，一方面要符合正常的视觉透视规律，色调关系，甚至包括人体放生学，同时，另一方面也要发挥作者的主观创造能动性，这也是我们要成为优秀原创动画设计师的必备素质。
A:错误
B:正确
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在动画设计过程中，动画素描是记录、体现设计构思意图，使构思形象化的一种重要手段。
A:错误
B:正确
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人在运动的过程中，经常出现的循环反复的动态，称为有规律动态。有些运动着的形体会多次重现，我们应根据这一运动往复的规律，选择其中最能体现该动态特征的一些瞬间。
A:错误
B:正确
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素描是绘画艺术创作的基础,素描的本质是以简单的工具进行朴素的描绘，准确而又概括地，生动而又深刻地表现对象。
A:错误
B:正确
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无论是认识对象或是通过造型手段来表现对象，都离不开比较，比较是认识事物特殊性的重要方法，有比较，才有鉴别。
A:错误
B:正确
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动态是人的第一表情，人的观念、意识、目的、情感均明确无误和简洁生地呈现在他们的行动之中。掌握人物动态是动画专业区别与纯绘画艺术创作很重要的方面，要培养成观察人物动态的习惯。
A:错误
B:正确
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结构指的是物体的组合与构造，自然界中客观的物体存在往往都是以复合的状态出现，这就存在一个各种物质形态的结合和构造的问题。
A:错误
B:正确
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空间就是物体的前后远近，物体的高度、宽度和深度。从画面角度说，一般指的是物体与物体之间的前后关系、远近关系、透视关系，物体本身的立体、厚度、高低、起伏也是一种前后关系、远近关系和透视关系。
A:错误
B:正确
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根据物体上产生的色彩和明暗调子，研究色彩、调子的远淡、近浓、远弱、近强的原则，表现事物的远近关系的，称为色彩透视。
A:错误
B:正确
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纯绘画创作寻求的是一种感性的领悟与表现，而动画创作就完全不同了，它更具有有理性的塑造与合作。
A:错误
B:正确
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素描训练的主要目的就是训练观察、感悟、把握形的能力，并运用自己的双手准确把握和描绘这种形，培养塑造形象能力，能够运用绘画手段在纸上演绎和展现自己丰富的想象力和创造力。
A:错误
B:正确
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我们在欣赏动画片的时候，感觉到画面风格丰富多彩。其中对一部动画作品美术风格形成的重要因素就是使用材料的不同。
A:错误
B:正确
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