北京语言大学《人员培训与开发》在线作业4

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18春《人员培训与开发》作业4-0001

衡量培训效果最常用的经济指标是()。
A:劳动生产率
B:产值增长率
C:绩效成本率
D:投资回报率
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根据施恩的职业生涯发展阶段理论，适应日常的操作程序，应付工作是()阶段的任务。
A:基础培训
B:早期正式员工
C:成长、幻想、探索阶段
D:职业中期
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人员的培训与开发主要是针对两种人：一种是企业新录用的员工，另一种是()。
A:企业基层员工
B:技术骨干
C:企业现有员工
D:高层管理者
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下列不属于目标管理工作流程的有()。
A:制定目标
B:目标分解
C:目标实施
D:目标维持
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多向式信息交流是()的优点。
A:研讨法
B:案例研究法
C:角色扮演法
D:讲授法
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()指组织为了实现其战略发展目标，满足培养人才、提升员工职业素质的需要，采用各种方法对员工进行有计划的教育、培养训练的活动过程。
A:人力资源规划
B:员工培训
C:员工招聘
D:绩效管理
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()指组织为内部员工设计得自我认知、成长和晋升的管理方案，指明了组织内员工可能的发展方向及发展机会，组织内每一个员工可能沿着本组织的发展通道变换工作岗位。
A:职业生涯规划
B:职业生涯管理
C:职业生涯
D:职业生涯发展通道
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组织开发变革之中，一个组织存在和发展的灵魂是()。
A:组织结构
B:组织成员
C:组织目标
D:组织环境
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笔试测验法属于定量评估方法。
A:错误
B:正确
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在职培训是历史最悠久、采用最普遍的职业生涯开发方式。
A:错误
B:正确
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助理工程师、高级工程师等都是技术等级的衡量标准。
A:错误
B:正确
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胆汁质的心理特征属于敏捷而好动的类型。
A:错误
B:正确
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菲利普斯对四层次评估模型进行了改进，增加了RPI作为评估的第五个层次。
A:错误
B:正确
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阶段性的工作轮换是指将一名新员工在不同岗位上轮换，去尝试各种具有挑战性的工作，让他经历不同的工作职责。
A:错误
B:正确
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通过回答有关题目来了解自己、认识自己的方法是橱窗分析法。
A:错误
B:正确
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职业生涯成功的技巧策略因素包括职业规划、目标设置等。
A:错误
B:正确
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西门子、IBM等采取的主要新员工培训与开发方式是指导人指导。
A:错误
B:正确
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综合国外学者们有关职业生涯成功因素的考察，可以将职业成功的因素大致归为()层次。
A:组织和社会因素
B:技巧策略因素
C:心理因素
D:能力素质因素
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三阶段培训包括()。
A:总部培训
B:部门培训
C:工作现场培训
D:组织培训
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下列属于职业生涯开发中一般开发方法的有()。
A:脱产培训
B:在职培训
C:见习培训
D:工作轮换
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培训与开发在我国虽然发展较快，但它的发展还受到诸多因素的限制、存在诸多问题，以下哪些方面我国人员培训与开发存在的问题？()
A:员工培训的形式单一、内容滞后
B:社会和企业尚未形成员工参与培训激励机制
C:企业未树立正确的员工培训观
D:员工培训的目的性不强,缺乏整体规划
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CIRO评估模型的三层次目标是()。
A:投入评估
B:产出评估
C:反应评估
D:结果评估
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根据培训评估的过程，可将培训评估分为()。
A:培训前评估
B:培训中评估
C:培训后评估
D:培训初评估
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培训成果转化理论包括()。
A:同因素理论
B:激励推广理论
C:认真转化理论
D:双因素理论
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战略性人员培训与开发基于的视角有()。
A:权变视角
B:结构视角
C:资源视角
D:组织视角
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