奥鹏教育北京语言大学《消费者心理与行为》在线作业三

奥鹏教育北京语言大学平时在线作业

19秋《消费者心理与行为》作业3

（）认为消费者的购买决策基于理性判断和清醒的经济计算，即每个消费者都根据本人的需求偏好、产品效用和相对价格来决定其购买行为。
A:马歇尔模式
B:巴普洛夫模式
C:维布雷宁模式
D:霍华德-谢思模式
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（）媒体具有保存期较长的心理特点。
A:电视广告
B:广播广告
C:报纸广告
D:杂志广告
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消费流行的方式中，社会各阶层之间相互诱发横向流行的方式，具体表现为某种商品由社会的某一阶层率先使用，而后向其他阶层蔓延、渗透，进而流行起来的方式称为（）。
A:滴流
B:横流
C:倒流
D:逆流
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企业所采取的全部营销策略、手段必须以（）为基础，最大限度地迎合消费者的需求、欲望、消费习惯、购买能力等。
A:消费者行为
B:消费者心理
C:消费者心理与行为
D:消费者偏好
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在社会文化的特点中，社会文化随着社会物质生产的发展而发展，每一次社会生产的进步，都有与之相适应的文化的进步，这是指社会文化的（）。
A:习得性
B:动态性
C:相对稳定性
D:实用性
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端午节龙舟赛属于（）消费习俗。
A:喜庆类
B:纪念类
C:宗教类
D:文化类
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被称为“行为主义之父”的心理学家（）提出了刺激-反应理论，这一理论揭示了消费者在接收广告刺激物与行为反应的关系，被广泛地运用于消费者行为的研究中。
A:韦伯伦
B:斯科特
C:罗斯
D:约翰华生
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当消费者认为某些刺激物，例如广告、商品的颜色、包装等，对自己不利时，就会产生反感情绪，这表明知觉具有（）。
A:主观性
B:选择性
C:整体性
D:防御性
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消费者行为的基础是（）。
A:大脑
B:心脏
C:心理活动
D:客观现实
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下列购买态度中经常发生的是（）。
A:隐蔽性拒绝
B:一般性拒绝
C:彻底性拒绝
D:随意性拒绝
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（）的出现和推广会引起消费方式与消费心理的重大变化，导致已有消费观念与消费习惯的根本性调整。
A:革新产品
B:改进产品
C:全新产品
D:以上都不是
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把有连带性的、用途相近的商品摆放在一起陈列的橱窗是（）。
A:独立橱窗
B:半透明橱窗
C:分类橱窗
D:特写橱窗
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在商业营销环境中，有目的地创设某些条件和变更某些条件，给消费者的心理活动施加一定刺激或诱导，从中了解消费者心理活动的方法。这种研究方法称为（）。
A:直接观察法
B:自我观察法
C:实验室实验
D:自然实验法
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针对青少年用品的广告一般应选择下面哪类广告媒体？（）
A:报纸
B:杂志
C:电视
D:广播
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一种感觉器官接受刺激产生感觉后，还会对其他感觉器官的感受性发生影响，这种现象是（）。
A:知觉
B:注意
C:联觉
D:记忆
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在性格理论中，机能类型说将人的性格分为（）。
A:理智型
B:经济型
C:情绪型
D:顺从型
E:意志型
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个体受群体行为规范影响产生的心理活动有（）。
A:群体舆论
B:模仿心理
C:从众心理
D:循环刺激心理
E:同化作用与心理认同
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消费者态度在消费者购买行为中具有以下功能（）。
A:选择功能
B:适应功能
C:认知功能
D:表现功能
E:自卫功能
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感觉的适应性一般是由以下几个因素导致的（）。
A:刺激的强度
B:刺激的持续性
C:刺激的辨别难度
D:接触频率
E:刺激与消费者的相关性
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气质的体液学说根据每种体液在人体内所占比例不同把人的气质分为（）。
A:胆汁质
B:多血质
C:性腺型
D:粘液质
E:抑郁质
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参照群体可以影响消费者个人新的行为和生活方式，影响消费者个人的态度和自我观念，并使个奥鹏教育北京语言大学平时在线作业人的行为趋于一致。
A:错误
B:正确
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知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。消费者对商品的认识过程是从知觉开始的。
A:错误
B:正确
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构成消费者态度的三要素一致性越强，则态度越容易改变。
A:错误
B:正确
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心理过程指消费者心理活动的动态过程，包括认识、情感和意志三个阶段。其中情感过程是人脑对客观事物的属性及其规律的反应。
A:错误
B:正确
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构成认识过程的心理机能包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象、联想等。
A:错误
B:正确
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