南开大学23年秋学期《口才艺术与社交礼仪（尔雅）》在线作业三

奥鹏南开大学23年秋季新学期作业参考

23秋学期（仅限-高起专1909、专升本1909）《口才艺术与社交礼仪（尔雅）》在线作业-00003

《潜在的劝说者》中提出频繁应用于产品销售中的迫切需要有()种。
A:五
B:六
C:七
D:八
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不属于倾听的步骤的是()。
A:关注接收
B:破译理解
C:记忆刷新
D:评估判断
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确保网络在线交流的安全性,需注意()。
A:保护好个人信息
B:不要轻信网络上的朋友信息资料
C:不要轻易将网友过渡到现实中
D:以上都是
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下列不属于空间距离的分类是()。
A:亲密距离
B:私人距离
C:社交距离
D:社会距离
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()说“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。
A:老子
B:孔子
C:孙子
D:孟子
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独孤求败在四十不惑之时用的剑是()。
A:锋锐无匹
B:木剑
C:紫薇软剑
D:玄铁重剑
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()可以影响人体的化学反应,进而影响人的而情绪状态。
A:表情
B:动作
C:气味
D:语言
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彼此身体接触频率升高,是在交往的()。
A:关系恶化的阶段
B:关系稳定的阶段
C:共处亲密阶段
D:发展关系之初
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积极的倾听技巧不包括()。
A:表达对说话者感受的理解
B:适当提问
C:解释说话人的意思
D:无条件包容接纳
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解释对方说话的意思的时候,一般不要采用()的方式表达。
A:直接
B:探寻
C:反问
D:委婉
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马斯洛需求层次理论中的第三层需要是（）。
A:生存需要
B:交往需要
C:自尊需要
D:自我实现需要
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想请谁发言讲话就会注视他，这体现了眼神接触的什么功能（）。
A:观察反馈
B:吸引注意
C:调控讲话
D:界定关系
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下列属于管理、控制表情的手段是()。
A:强化
B:压抑
C:掩饰
D:以上都是
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关于非语言信息的理解,错误的是()。
A:非语言信息可以控制语言信息
B:非语言信息补充着语言信息的容量
C:非语言信息是无法替代语言信息的
D:语言信息和非语言信息可以互相强调
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研究表明人们的表情交流至少可以表达高兴、悲伤等()种情感。
A:六
B:七
C:八
D:九
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关于面对面交流的现象,表述正确的是()。
A:面对面交流时经常使用缩略语
B:说话时间没有一定的限制
C:面对面交流的对象是有机会遇见的人
D:通过面对面交流可以很快找到志趣相投的人
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“三明治”式的表达方法,中间那层代表()。
A:赞美
B:期待
C:批评
D:讽刺
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人际沟通要实现的目的不包括()。
A:学习知识
B:建立关系
C:发挥影响
D:控制他人
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关于听和倾听的区别,下列说法正确的是()。
A:听是主动的接受
B:听需要更强的专注力
C:倾听是心理上的投入
D:倾听是一个生理过程
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谈话可分为五个层次,其中第三层次是指()。
A:事实性陈述
B:评价性陈述
C:内在性陈述
D:顶峰性陈述
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下列选项中哪些属于沟通的目的。（）
A:学习知识
B:建立关系
C:发挥影响
D:休闲娱乐
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表扬他人时要注意下列哪些元素?
A:表情
B:语气
C:姿势
D:语奥鹏南开大学23年秋季新学期作业参考调
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沟通的要素包括哪些?
A:信息源
B:接受者
C:信息
D:媒介
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下列哪些是积极倾听的的技巧?
A:解释说话人的意思
B:避免反问
C:表达对说话者感受的理解
D:适当提问
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下列属于推论性陈述的有哪些?
A:随意性强的
B:超出现实的
C:涵盖未来多种可能的
D:无法验证的
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面对面的沟通有哪些渠道?
A:听觉
B:嗅觉
C:视觉
D:触觉
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下列关于消极面子的说法，错误的是（）。
A:希望自主选择做感兴趣的事就是消极面子。
B:消极面子简言之就是自己拿主意。
C:消极面子就是喜欢消极负面的评价。
D:喜欢跟随别人的看法，附和他人而受到赞扬就是消极面子。
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与人沟通应该做好()和()准备。
A:语言
B:心理
C:技巧
D:话题
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沟通可以分成()社交、()社交和()社交。
A:白色
B:阳光
C:黑色
D:灰色
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利用气味可以传达下列哪些信息?
A:吸引
B:品味
C:记忆
D:身份识别
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沟通出现障碍的原因就是自卑,如果变得自信了,沟通障碍就会消除。()
A:对
B:错
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陌生贵人强化和丰富着我们的生活,给予我们信息和体验新事物的机会。()
A:对
B:错
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沟通可以看作是一门技能,但不能说它是一门艺术。()
A:对
B:错
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介于阳光社交和灰色社交之间,在沟通交往中感情用事,跟着感觉走,不相信有什么沟通技巧是黑色社交。()
A:对
B:错
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赞美别人时要考虑文化因素。()
A:对
B:错
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爱德华霍尔最早提出“空间关系学。()
A:对
B:错
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“晕轮效应”是对别人偏见的典型表现之一。()
A:对
B:错
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俗话常说“看缘分”，如果不去主动地沟通交流，那缘分也只能是一声叹息有缘无分了。（）
A:对
B:错
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稳定或恶化阶段,接触频率会增加。()
A:对
B:错
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说话者的自我陈述不重要,不需要关注。()
A:对
B:错
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在交际沟通中避免推论性的陈述,如果对方跟自己很熟则是可以的。()
A:对
B:错
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陌生人见面，谁第一个发言谁就占有主动。（）
A:对
B:错
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在表达时,如果忽略信息意义因人而异的特性,会出现交流障碍。()
A:对
B:错
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纹身可能会影响别人对自己的判断,所以应该慎重。()
A:对
B:错
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德摩斯梯尼是罗马著名的演说家。()
A:对
B:错
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用推论全面否定是不好的。()
A:对
B:错
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在沟通中应该了解沟通对象,做到知彼,但同时也要知己。()
A:对
B:错
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在倾听别人的话语时，要注意语言信息和非语言信息同时关注。（）
A:对
B:错
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熟悉的陌生人指的是就在我们身边但是没有互动的人。()
A:对
B:错
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人们普遍认为具有吸引力的人拥有更多的智慧、才能、魅力以及社交能力。()
A:对
B:错
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