南开大学23年秋学期《公共部门绩效评估》在线作业三

奥鹏南开大学23年秋季新学期作业参考

23秋学期(仅限-高起专1909、专升本1909)《公共部门绩效评估》在线作业-00003

关于公共部门绩效评估哪种说法是不正确的()
A:评估是管理的重要环节
B:评估为管理提供依据
C:评估的目的是为了奖惩
D:评估体现了管理的价值取向
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下面哪组英文词不属于3E评估主题()
A:economic
B:evaluation
C:efficiency
D:effectiveness
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正式评估相对于非正式评估来说,以下哪项不是其具备的特征()
A:评估过程标准化
B:评估结论客观全面
C:评估者要具备较高的素质
D:方式灵活,简便易行
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对于绩效评估与绩效管理的关系,下面哪种说法是错误的()
A:绩效评估是绩效管理的基础工程
B:绩效评估是推动管理的约束机制
C:绩效评估是绩效管理的目的
D:绩效评估凸显绩效管理的价值取向
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下列关于量表的不同表述,不正确的是()
A:用于测量抽象概念
B:比单一指标的测量获得更多信息
C:属于直接的方式进行测量
D:衡量某一概念的综合指标
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公共部门绩效评估和公共项目评估下列说法正确的是()
A:项目绩效是公共部门绩效的一部分
B:二者没有关系
C:二者关注的时间和范围相同
D:项目评估是连续的、周期性的
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下面哪个是公共部门的驱动力()
A:利润
B:使命
C:市场占有率
D:社会满意度
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下面哪个属于绩效评估3D标准中的D()
A:Diagnosis
B:Design
C:Development
D:以上都包括
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下列哪项不属于主观赋权方法()
A:直接评分法
B:层次分析法
C:相邻指标比较法
D:变异系数赋权法
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关于效度,下列说法错误的是()
A:效度指测量的准确度
B:准则效度又称逻辑效度或取样效度
C:准则效度分为同时效度和预测效度
D:建构效度考察是否反映内部结构
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对于公共部门绩效评估和企业绩效评估,最本质的区别是()
A:价值取向差异
B:产品和服务的差异
C:方法和技术的差异
D:战略定位的差异
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公共组织所追求目标的显著特点之一是()
A:多元性
B:刚性
C:单一性
D:以上都不是
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对于公共部门绩效,下列说法错误的是()
A:内涵是不变的
B:包括过程
C:包括能力
D:包括结果
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下面哪个不是综合评估主体评估的内容()
A:制度建设
B:思想建设
C:组织建设
D:内部业务
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下面哪个英文单词不属于3D标准中的D()
A:Diagnosis
B:Design
C:Development
D:Do
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公共部门的驱动力是()
A:利润
B:使命
C:市场占有率
D:以上都不是
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3D标准不包括下面哪一个()
A:诊断
B:设计
C:发展
D:反馈
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OECD2000对绩效的定义强调的是()
A:能力
B:过程
C:结果
D:服务质量
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下列关于内部评估与外部评估,表述不正确的是()
A:内部评估具有更强的主观性,评估者缺乏系统培训
B:外部评估更加客观公正
C:外部评估获取资料更困难
D:外部评估结论更受重视
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测量的参照标准主要是()
A:目标
B:自我
C:常模
D:以上都包括
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OECD(1997)对绩效中结果的定义包括()
A:能力
B:输出
C:过程
D:服务数量
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“社会公众”维度的评估主体,主要包括()
A:居民
B:新闻媒体
C:企业
D:人大
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公共部门绩效评估指标体系的设计依据和原则主要包括()
A:服务导向
B:职能依据
C:灵活权变
D:目标导向
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关于绩效评估指标体系的相关分析,下列说法正确的是()
A:用于第一轮指标的分析
B:目的在于降低重复信息对评价结果的影响
C:测量的是两个指标间的线性相关
D:相关系数为0时,表示不相关
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公共部门和私营部门相比,具有的特点包括()
A:目标多元
B:非营利
C:垄断性
D:公益性
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公共部门绩效评估中设立专家咨询机构,其主要职能包括()
A:对评价结果进行分析、提出咨询意见和论证
B:对争议事项发现意见
C:提供评议工作中必要的政策和技术咨询意见
D:制定评估计划
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绩效与效率的关系不正确的是()
A:效率是绩效的主题之一
B:没有关系
C:效率包括绩效
D:效率的外延比绩效更宽泛
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公共部门是以提供公共服务为主要职能的社会组织,从广义上理解,下面哪些组织属于公共部门()
A:政府组织
B:非营利组织
C:公共企业
D:事业单位
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对于绩效评估与绩效管理的关系,下面哪种说法是正确的()
A:绩效评估是绩效管理的基础工程
B:绩效评估是推动管理的约束机制
C:绩效评估凸显绩效管理的价值取向
D:绩效评估是绩效管理的目的
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公共部门绩效评估的评估管理机构的主要职责包括以下哪一项()
A:拟定评估方案
B:制定评估计划
C:指导评估工作
D:对公共部门的发展计划提出建设性意见
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关于APC,下列说法错误的是()
A:适用于非营利组织的评估
B:适用于地方政府的评估
C:适用于公立医院的评估
D:适用于公共企业的评估
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组织管理中,财务绩效的特征主要包括以下几个方面()
A:本质上是历史记录
B:没有提供未来绩效的任何信息
C:鼓励组织的短视行为
D:关注竞争者和顾客
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下列关于量表的不同表述,正确的是()
A:用多个问题测量一个概念
B:衡量某一概念的综合指标
C:属于直接的方式进行测量
D:比单一指标的测量获得更多信息
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关于公共项目评估,下列说法错误的是()
A:是公共部门绩效的组成
B:与公共部门绩效没有关系
C:比公共部门绩效评估内容更加宽泛
D:项目评估是连续的
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非正式评估和正式评估相比,所具有的优点是()
A:方式灵活
B:简便易行
C:能够增强公民参与意识
D:要求评估者自身具备较高素质
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下列哪项属于主观赋权方法()
A:变异系数赋权法
B:层次分析法
C:相邻指标比较法
D:直接评分法
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关于绩效指标设计的SMART原则,下列说法正确的是()
A:“S”是可测量所要求的的
B:“M”指的绩效测量主要是客观的测量
C:“R”关注的是组织的长期目标
D:“T”指评估指标有时间限制
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关于信度与效度之间的关系,以下说法正确的是()
A:信度低,效度可能高
B:信度高,效度未必高
C:效度低,信度可能高
D:效度高,信度必然高
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下列哪些部门是公共部门()
A:南开区政府
B:红十字会
C:天津电力公司
D:京东
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对于“社会公众”这一评估主体评估的主要内容,下面说法错误的是()
A:制度建设
B:思想建设
C:组织建设
D:对公共服务的感知
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相对于政府,企业目标更容易进行绩效评估。
A:对
B:错
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对绩效指标效度的测量以专家咨询为测量方法,20个专家,18个认为指标有效,内容效度比是0.8。
A:对
B:错
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平衡计分卡中的“组织的学习与成长”维度测量的是组织的潜力。
A:对
B:错
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在指标体系的设计中,标杆组织绩效评估体系分析是整个体系构建过程的主体和灵魂。
A:对
B:错
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CAF中的“促进因素”有6个维度。
A:对
B:错
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一个完整的评估系统应该包括输入、过程、输出、结果四方面内容。
A:对
B:错
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公共部门构建绩效评估指标体系的构建中,评估指标要能与评估的目的相匹配,按照不同的标准,评估会有不同的类型。
A:对
B:错
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CAF框架用于公共组织的自我评估,其二级指标下的三级指标是固定不变的。
A:对
B:错
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“符号或数字”是测量准则之一。
A:对
B:错
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某些公共组织的平衡计分卡设计中可以没有“财务维度”。
A:对
B:错
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