南开大学23年春学期《现代汉语》在线作业一

奥鹏南开大学新学期作业参考

23春学期（高起本：1709-2103、专升本/高起专：1909-2103）《现代汉语》在线作业-00001

“保护”和“庇护”的主要区别在于()
A:感情色彩
B:语意轻重
C:适用对象
D:语体色彩
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下面句子中“是”属于副词的是（）。
A:这件是昨天在商店里买的。
B:那是小王的。
C:这孩子是老王家的。
D:老王下午是会来的。
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和i的区别在于()
A:舌位的高低不同
B:舌位的前后不同
C:唇形的圆展不同
D:舌面舌尖的不同
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下列各组中都属于自由语素的是（）。
A:水、习、走
B:丽、火、高
C:美、都、学
D:颇、宪、烧
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“舌位后、半高、圆唇”单韵母是（）。
A:
B:o
C:e
D:a
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“和”字使用不当的词语是（）。
A:貌和神离
B:随声附和
C:和盘托出
D:曲高和寡
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“我明明看见的”中的“明明”是()
A:形容词
B:副词
C:助动词
D:区别词
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跟英语相比，现代汉语在语法上()
A:没有词形变化
B:没有前修饰语
C:有完整系统的词形变化
D:缺乏严格意义的词形变化
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下列各组词中两个词的结构方式不同的是（）。
A:利害、好歹
B:考试、空袭
C:风干、电动
D:肉麻、口红
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“卖了一车煤”和“卖了一趟煤”分别是（）短语。
A:述补、述宾
B:述补、述补
C:述宾、述补
D:述宾、述宾
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“上完了课就回家了”中的两个“了”的词性分别是（）。
A:助词、助词
B:助词、语气词
C:语气词、助词
D:语气词、语气词
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“三斤鱼”与“三斤的鱼”的区别在于（）。
A:结构不同，前者是同位结构，后者是偏正结构。
B:语义关系不同，前者是说明关系，后者是修饰关系。
C:功能不同，前者是加词性词组，后者是名词性词组。
D:含义不同，前者指“鱼的重量”，后者指“鱼的大小”。
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“不刊之论”的“刊”的意思是（）。
A:刊登
B:刊载
C:删除
D:修改
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下列词组中属于偏正词组作定语的是()
A:我儿子的同学
B:一位新来的同事
C:一种新式玩具
D:前天刚买的一本新书
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属于联合词组的是（）。
A:祖国富强
B:见解独特
C:支持鼓励
D:买卖商品
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“新研制成功的①北京出的②洗衣粉”和“北京出的③洗衣粉的④功效”，按照从大到小的分析方法，第一层应该分别切在（）。
A:②③
B:①③
C:①④
D:②④
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汉字跟普通话音节的关系是()
A:部分汉字读出来可以是两个音节
B:存在两个音节写成一个汉字的现象
C:一个音节写下来只能是一个汉字
D:除儿化韵尾外，一个汉字读出来就是一个音节
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下列四种结构方式中不属于合成词的是（）。
A:词根加词根
B:词根加词缀
C:词根重叠
D:音节重叠
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从汉字所记录的对象来看，汉字记录的语音单位是()
A:音素
B:音位
C:音符
D:音节
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“美化、简化、量化”的构成方式是（）。
A:词根加真后缀
B:词根类后缀
C:词根加词根
D:词根加词尾
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“触电”原来指“接触电流”，后来又表示“戏剧演员参与演电影、拍电视剧”，这种变化属于（）。
A:词义的转移
B:词义的扩大
C:词义的脱落
D:词义的显化
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下列()组字的韵母都有韵头
A:挖、样，翁、有
B:类、欧、龙、也
C:瓦、月、恩、应
D:对、因、爱、偶
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普通话里有22个辅音，其中属于浊辅音的有()
A:n、l、d、t、m
B:m、r、h、w、ng
C:n、l、m、r、ng
D:y、w、m、n、l
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按照从大到小的分析方法，短语“著名剧作家曹禺创作的剧本《雷雨》”的第一层的结构关系应该是（）。
A:同位关系
B:偏正关系
C:主谓关系
D:述宾关系
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“单干、春耕、狂欢”三个词的结构方式都是（）。
A:陈述型
B:偏正型
C:补充型
D:支配型
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“人类、房间、土方”这三个词的结构方式都是()
A:补充型
B:联合型
C:附加型陈述型
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音位是由语音的()决定的
A:生理性
B:社会性
C:物理性
D:历史性
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都属于会意字的一组汉字是()
A:取、看、伐、明
B:本、从、花、问
C:鸟、涉、众、赏
D:恭、胶、淼、森
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下列都不是副词的一组词是（）。
A:偶然、忽然
B:突然、忽然
C:突然、偶尔
D:偶然、突然
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“借用、割让、退休”三个词的结构方式都是（）。
A:补充型
B:联合型
C:偏正型
D:连动型
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跟英语相比，现代汉语在语法上有如下特点（）。
A:缺乏严格意义的词形变化
B:句子成分分别有不同的形式标志
C:有丰富的量词和语气词
D:修饰语一律在中心语之前
E:词类跟句子成分基本对应
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下列句子属于主谓谓语句的有()
A:这种保险买的人不多
B:大米拿我们家的吧
C:好人好事要有人夸
D:《红与黑》小王读过好几遍了
E:这类事同学们有经验
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现代汉语普通话的音节具有下来特点()
A:每个音节都必须有声调
B:一个音节最多有三个音素
C:一个音节最少要有一个辅音音素
D:一个音节中没有两个辅音相连的现象
E:一个音节如果只有一个音素，这个音素一般是元音
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下列五组字中意符已经不能明确表示整字所属的意义范畴的有（）。
A:笨、理、虹、笃、骄
B:镜、治、颁、颗、简
C:渐、红、练、素、苟
D:眼、淹、翅、挥、跑
E:蚂、帽、栏、焖、聍
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下列能和d、t相拼的韵母有()
A:撮口呼韵母
B:开口呼韵母
C:合口呼韵母
D:齐齿呼韵母舌尖韵母
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下列各组中属于“词根＋词缀”式合成词的是()
A:瓜子、莲子、中子、棋子
B:房子、钳子、桌子、矮子
C:派头、甜头、看头、想头
D:眉头、车头、布头、排头
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下列语句中语序变化不会引起含义或结果变化的有（）。
A:饭在锅里——锅里里有饭
B:客人来了——来了客人
C:老王或老李去——老李或老王去
D:小张不跟小李说话——小李不跟小张说话
E:小张跟小李是好朋友——小李跟小张是好朋友。
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下面五个词中读轻声的有（）。
A:虾子
B:笼头
C:我们
D:妈妈
E:龙头
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下列词语中属于区别词的有()
A:自然、偶然、现在、刚才
B:陆续、努力、经常、伟大
C:长久、平常、高级、低级
D:初级、中级、家用、小型
E:欧式、国产、特定、平装
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下列句子属于复句的有()
A:中国要富强，这是十几亿中国人民的愿望
B:我回家的时候，小章已经走了
C:他有两个可爱的儿子：小兵和小武
D:他有两个可爱的儿子：一个在家乡工作，一个在外地读书
E:小兵和小武，他的两个儿子，都在北京读书
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声母就是音节开头的辅音，韵母就是声母后面部分的元音。
A:错误
B:正确
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动词和形容词属于谓词，所以以动词和形容词为中心语的词组一定是谓词性词组。
A:错误
B:正确
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语音的四种要素在不同语言中的作用不同，比如在普通话中音高和音色有重要区分意义的价值，而音强和音长就没有任何作用。
A:错误
B:正确
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有的语素有不同的读音，但是一旦构词以后，其读音就是单一的。
A:错误
B:正确
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“他的死”翻译成英语是“hisdeath”，而英语中death是名词，所以其中的“死”已经由动词变成了名词。
A:错误
B:正确
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在现代汉语中，名词是不能充当谓语的
A:错误
B:正确
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叹词和拟声词是特殊的词类，是因为它们都不跟其他词发生句法关系。
A:错误
B:正确
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语素的功能同它们所构成的词的功能并不完全一致
A:错误
B:正确
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词的义项既可以是功能够独奥鹏南开大学新学期作业参考 代做2元一门立运用的语义单位，也可以是只能参与组合的语义单位
A:错误
B:正确
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“培养学生分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。
A:错误
B:正确
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