北京理工大学《组织行为学》在线作业四

奥鹏北京理工大学新学期作业参考

北理工《组织行为学》在线作业-00004

1.营销部门往往倾向于满足顾客的要求,要求生产部门经常变换产品品种;生产部门从生产效率出发,希望产品种类尽量少,数量是先预定好的,生产标准化。这种现象体现了下列哪种冲突()。
选项A:角色冲突
选项B:价值观和利益冲突
选项C:组织间冲突
选项D:组织内冲突
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2.企业家是以下哪两种角色的叠加()。
选项A:创业者和谈判者
选项B:联络人和象征性领导者
选项C:联络人和谈判者
选项D:资源分配者和谈判者
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3.早在20世纪初期,下列哪位古典组织学派奠基者在探究组织形式与类型时,便提出了“魅力型影响力”的概念。()
选项A:巴斯
选项B:丹瑟鲁
选项C:韦伯
选项D:赫西
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4.个体有独创性,广泛接受各种刺激,有广泛的兴趣和愿意冒险的倾向;它的对立面是思维狭隘,小心谨慎。这是下列哪种个性特征的描述。()
选项A:乐群性
选项B:广纳性
选项C:否定性情绪倾向
选项D:肯定性情绪倾向
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5.高工作高关系,适用于较不成熟的情况,领导者以双向沟通的方式,相互交流信息,相互支持。这种领导方式是()。
选项A:说服型
选项B:授权型
选项C:参与型
选项D:命令型
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6.在沟通过程中,态度不卑不亢,诚恳坦率,直截了当,一针见血,这种沟通风格是()。
选项A:断言型风格
选项B:非断言型风格
选项C:侵犯型风格
选项D:非侵犯型风格
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7.几乎所有的当代激励理论都认为每个员工都是一个独特的不同于他人的个
体,他们的需要、态度、个性及其他重要的个体变量各不相同。这就要求激励理论在管理中应用的时候,要注意()。
选项A:使人与职务相匹配
选项B:运用目标
选项C:个别化奖励
选项D:认清个体差异
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8.指群体成员从成员关系中获得了利益,却没有在产生这些利益的过程中承担
相应的责任。这种现象叫做()。
选项A:免费乘客
选项B:目标冲突
选项C:目标一致
选项D:集体主义
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9.人们生存需要的满足程度越高,渴望满足关系需要和成长需要的程度就越大。这句话揭示了以下哪种规律()。
选项A:愿望加强规律
选项B:满足前进规律
选项C:受挫回归律
选项D:失望降低规律
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10.心理失调;人际技巧缺乏或不足;人们之间的相互激励、竞争、交往方式的差异;彼此关系中的不公平现象,这种冲突根源的类型是()。
选项A:结构型根源
选项B:生物社会型根源
选项C:个性和交往型根源
选项D:复合型根源
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11.群体规范的功能包括()。
选项A:群体规范具有表现群体核心的、最重要的价值的作用
选项B:群体规范有助于群体继续平稳地运行
选项C:群体规范有助于一个群体界定哪些是成员间的适当行为
选项D:群体规范可以帮助一个群体自下而上地生存下去
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12.按需求获得满足的来源分类,可将需求分为()。
选项A:一般性需求
选项B:外在性需求
选项C:内在性需求
选项D:重要性需求
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13.群体思维的弊端包括()。
选项A:自我封闭,自我欣赏,处理问题带偏见
选项B:对自己已选定的中意的既定方案不考虑其风险
选项C:不对既定的选中方案及所依据的前提假设进行复议和重新评价
选项D:不制定应急方案以防不测
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14.社会认知是对人及其关系的认识,它的内容包括()。
选项A:对他人的认知
选项B:对人际关系的认知
选项C:对自己的认知
选项D:对社会角色的认知
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15.心理学家卢因针对组织成员的心理态度和行为提出的变革三步骤是()。
选项A:解冻
选项B:变革
选项C:革新
选项D:再解冻
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16.以下属于正式沟通网络结构形式的是()。
选项A:链式
选项B:轮式
选项C:圆式
选项D:Y式
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17.在沟通模式中,一个完整的沟通过程应该包括哪几个要素。()
选项A:信息源和编码
选项B:信息和渠道
选项C:接受者
选项D:解码和反馈
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18.以下属于非正式沟通网络结构形式的是()。
选项A:全渠道式
选项B:单线型
选项C:辐射型
选项D:随机型
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19.下列属于建设性心理自卫的是()。
选项A:攻击
选项B:补偿
选项C:升华
选项D:重新解释
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20.分析法是从被试者观察认识问题、分析处理问题、组织解决问题的能力和最后效果等方面来分析和评价一个人的能力水平,常用的方法有()。
选项A:情景模拟法
选项B:无领导小组讨论法
选项C:公文处理模拟法
选项D:专业技能测验法
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21.通过研究一个工厂的发展历史来了解其管理方法及成效,就是一种个案研究。
选项A:错误
选项B:正确
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22.放任式领导行为是一种俱乐部式的领导行为,这种领导只是从福利方面考虑管理,认为权力来自于被领导者的信赖。
选项A:错误
选项B:正确
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23.职业分析的结果,是一套职务说明书和职务规范,它是确定职务升迁以及进行职务考评等工作的重要基础条件之一,也是职务设计的最终成果。
选项A:错误
选项B:正确
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24.魅力型领导者关心的是具体的领导事务,即领导的“硬”的一面。
选项A:错误
选项B:正确
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25.组织行为学从不同的层次上研究人的行为,认为个体、群体、组织这三者是不可分割的整体。
选项A:错误
选项B:正确
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26.心理契约是动态的、一直在改变着的。
选项A:错误
选项B:正确
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27.为了提高群体的效能,主要应从创建适当的组织文化、加强群体建设及促进团队协作三方面入手。
选项A:错误
选项B:正确
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28.在实践中,组织不可能做到绝对的公平,甚至大致公平都是很难做到的。
选项A:错误
选项B:正确
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29.发现冲突是分析的前提也是处理分析的基础。
选项A:错误
选项B:正确
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30.组织中的个人和群体由于承担的角色不同,各有其特殊性的任务和职责,从而产生不同的需要和利益,因而发生冲突。
选项A:错误
选项B:正确
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