奥鹏教育东北财经大学《领导科学》在线作业三（随机）-0021

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东财《领导科学》在线作业三（随机）-0021

拟定方案是应该按照___的思维步骤，先大胆寻找，后反复推敲。
A:先主要、后次要
B:先专家、后领导
C:先笼统、后深入
D:先发散、后收敛
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领导在决策活动过程中的最重要的职责是( )
A:负责决策方案的抉择
B:考虑决策目标的确立
C:组织决策方案的制订
D:领导决策方案的实施
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领导艺术的最突出特点是（）
A:综合性
B:创造性
C:经验性
D:稳定性
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领导二重性的内容是：
A:领导的一般属性和共同属性
B:领导的特殊属性和具体属性
C:领导的自然属性和共同属性
D:领导的自然属性和社会属性
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领导活动最主要的主体条件和轴心是：
A:客观环境
B:被领导者
C:领导者
D:领导对象
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领导学与哲学的关系是：
A:普遍和特殊的关系
B:表象和本质的关系
C:深层和浅层的关系
D:统御与服从的关系
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人类最初的领导活动在（ ）就有了。
A:春秋时代
B:奴隶社会
C:原始杜会
D:战国时代
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操作统计分析法的前提是（）。
A:收集领导情况
B:决策分析
C:编制测评量表
D:划分等级
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（ ），在一定意义上是人类对领导活动的认识由经验上升为科学的标志。
A:《战争论》的出现
B:《孙子兵法》的出现
C:马克思主义的产生
D:《资治通鉴》的出现
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领导学与行政学的区别简单来说可以概括为：
A:行政学重权术,领导学重方法
B:行政学重事,领导学重人
C:行政学是集体领导学,领导学强调个人领导
D:行政学重机关,领导学重企业
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领导和管理的关系是：
A:领导是高层次的管理
B:领导是战略性的管理
C:领导和管理是一致的
D:领导是“超脱”的管理
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人才的动态性主要表现为：
A:人才会在不同地区间流动
B:在一定条件下,人才和非人才、各种类型和层次的人才是可以相互转化的
C:人才概念在不同的历史时期有不同的内涵和衡量标准
D:人才的出现有一个从潜到显得过程
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领导环境自身的特点是：
A:特定环境的稳定性
B:随社会变迁产生的动态性
C:常量与变量交互作用的复杂性
D:主观与客观互动的交错性
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实施方案要抓好哪几个环节：
A:调查研究
B:选定试点
C:试验证实
D:制定实施计划
E:反馈调节
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领导环境中包括的社会因素有：
A:政治、经济
B:文化、科技
C:教育
D:传统、习俗
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尊重知识、尊重人才与依靠人民群众是矛盾的。
A:错误
B:正确
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人的气质常常是几种特质的混合体，不能简单的划分。
A:错误
B:正确
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科学决策就是科学的决策，一定优于经验决策
A:错误
B:正确
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没有决策就没有领导。
A:错误
B:正确
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专家评估法所清的专家必须是本行业直接参与工作的、有知识、有经验的人。
A:错误
B:正确
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领导者的职权是与个人相联系的，是一种特权。
A:错误
B:正确
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知识和职能是等价的，知识多的人职能就高。
A:错误
B:正确
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在赫兹伯格的“双因素理论”中，起关键作用的是保健因素
A:错误
B:正确
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四项基本原则教育，是解决正奥鹏东北财经大学平时在线作业确的政治方向问题，应当作为整个思想政治教育的核心
A:错误
B:正确
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选才用人是领导者的基本职能。
A:错误
B:正确
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