奥鹏教育东北财经大学《应用写作》单元作业一

奥鹏东北财经大学平时在线作业

东财《应用写作》单元作业一

开会调查的参加者人数一般为（ ）。
A:3到8
B:8到15
C:16到30
D:30以上
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公告类公文属于（ ）。
A:平行文
B:泛行文
C:下行文
D:上行文
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明清时期，据徐望之《公牍通论》所计，应用文已发展到（ ）种。
A:六七十
B:八九十
C:五六十
D:上百种
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签发人的标注位置在文件名的（ ）。
A:上一行
B:下一行
C:左侧
D:右侧
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根据紧急程度，紧急公文应当分别标注（ ）。
A:特急
B:加急
C:慢
D:紧急
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述职报告的特点（ ）。
A:自述性
B:自评性
C:报告性
D:约束性
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应用文语体特征为（ ）。
A:准确
B:庄重
C:简洁
D:朴实
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叙述的详略程度可以分为（ ）。
A奥鹏东北财经大学平时在线作业:概括叙述
B:具体叙述
C:详细叙述
D:抽线叙述
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议论分为（ ）。
A:直接论证
B:真实论证
C:间接论证
D:虚假论证
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总结的特点（ ）。
A:自我性
B:回顾性
C:客观性
D:经验性
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批复的特点（ ）。
A:行文具有被动性
B:内容具有针对性
C:效用的权威性
D:态度的明确性
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应用文谋篇的整体形式可归纳为（ ）。
A:篇段合一式
B:小标题分部分式
C:分条标项式
D:自然段整合式
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属于上行文的是（ ）。
A:请示
B:报告
C:通知
D:函
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为了更好的额获取材料，观察要求（ ）。
A:要全面细致
B:要与思考相结合
C:要写好观察笔记
D:重点突出
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第一手材料，并不是最可靠，具有一定的实证性。（ ）
A:对
B:错
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魏晋南北朝时期应用文写作进入成熟总结时期。（ ）
A:对
B:错
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联合行文时，发文机关标志可以并用联合发文机关名称，也可以单独用主办机关名称。（ ）
A:对
B:错
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密级标注在文头部分的左上角。（ ）
A:对
B:错
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同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。（ ）
A:对
B:错
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印发机关指制发公文的部门，通常是机关的办公部门或部门下属的秘书机构。（ ）
A:对
B:错
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