奥鹏教育东北财经大学《以人为中心的目标管理》在线作业二-0017

奥鹏东北财经大学平时在线作业

东财《以人为中心的目标管理》在线作业二-0017

目标管理是指用（ ）来进行管理。
A:目标
B:行动
C:计划
D:科学的方法
答案问询微信：424329

目标管理的好处包括改变员工的（ ）。
A:工作方法
B:工作意识
C:努力程度
D:工作态度
答案问询微信：424329

下列（ ）不是制定目标的“聪明”原则。
A:具体的
B:可衡量的
C:一致性
D:可行性
答案问询微信：424329

德鲁克的《管理实践》中提到，管理人员的工作必须注重于企业整体的（ ）。
A:目标
B:发展
C:成功
D:文化
答案问询微信：424329

管理模式中，过程难观察，结果不可预期的管理模式，我们称之为（ ）。
A:足球模式
B:棒球模式
C:体操模式
D:“大锅饭”管理
答案问询微信：424329

绩效管理中需要解决的两大核心问题，其中包括管理问题――（奥鹏东北财经大学平时在线作业 ）。
A:定位
B:工具设计
C:企业结构
D:人
答案问询微信：424329

目标管理是一种主动的管理，也是一种以（ ）为导向的管理方式。
A:目标
B:结果
C:努力程度
D:管理
答案问询微信：424329

360度反馈中提到因为其目的是以（ ）的未来发展及业绩改善为向导。
A:员工
B:领导层
C:公司
D:部门
答案问询微信：424329

“绩效改进计划”的缩写为（ ）。
A:POP
B:PIP
C:PEP
D:PAP
答案问询微信：424329

在组织与个人的连结中，（ ）是指我必须关注什么要事。
A:行动
B:个人目标
C:关键结果
D:绩效指标
答案问询微信：424329

设定目标的目的包括同一个（ ）。
A:理念
B:企业文化
C:目标
D:方向
答案问询微信：424329

目标管理的组织结构中所指（ ）为共识共鸣。
A:群体
B:个人
C:团队
D:集体
答案问询微信：424329

目标只有一个，包括一个共同的（ ）。
A:努力结果
B:努力方向
C:努力目标 努力程度
答案问询微信：424329

下列不属于奖励和激励的是（ ）。
A:年度奖金
B:物质
C:表扬
D:职业发展提升
答案问询微信：424329

（ ）取决于胜任力、全心投入、协作能力。
A:沟通能力
B:组织能力
C:工作能力
D:自身能力
答案问询微信：424329

目标管理的好处包括促进（ ）。
A:单向沟通
B:双向沟通
C:单向发展
D:双向发展
答案问询微信：424329

在目标和标准评价法中：绩效评价会议不仅仅是为了（ ）。
A:目标
B:标准
C:评价
D:绩效
答案问询微信：424329

（ ）是企业最珍贵的资产。
A:人
B:人才
C:领导层
D:目标管理
答案问询微信：424329

目标设定不能避重就轻，应涵盖大部分工作（ ）。
A:态度
B:方法
C:成果
D:范围
答案问询微信：424329

目标管理大纲中，不包括以下哪项（ ）。
A:目标管理
B:认同管理
C:过程管理
D:人员考核
答案问询微信：424329

目标设定应与公司（ ）相结合，服从并服务于公司（ ）。
A:分项目标
B:整体目标
C:小目标
D:大目标
答案问询微信：424329

在组织与个人的连结中，（ ）是指我如何知道做得好。
A:行动
B:个人目标
C:关键结果
D:绩效指标
答案问询微信：424329

管理模式的区分主要看（ ）。
A:开端，过程
B:过程，结果
C:开端，结果
D:过程
答案问询微信：424329

（ ）是指一种延续的，须一次又一次地达到的准则。
A:目标
B:绩效
C:标准
D:计划
答案问询微信：424329

目标就是对达成的（ ）的一个表述。
A:结果
B:文化
C:共识
D:目标
答案问询微信：424329