奥鹏远程教育东北财经大学《马克思主义基本原理概论B》单元作业2

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东财《马克思主义基本原理概论B》 单元作业2

所谓原始积累只不过是（ ）分离的历史过程。
A:资本家和工人
B:生产者和生产资料
C:劳动者和劳动资料
D:商品经营者和产品生产者
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形成商品价值量的劳动，是以（ ）为尺度。
A:简单劳动
B:复杂劳动
C:个人劳动
D:社会劳动
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标志着简单商品生产发展到资本主义商品生产新阶段的是（ ）。
A:雇佣劳动关系的形成
B:资本主义私有制的形成
C:劳动力成为商品
D:资本主义生产方式的确立
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绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产都是依靠（ ）。
A:延长工作日获得的
B:提高劳动生产率获得的
C:减少工人的必要劳动时间获得的
D:延长工人的剩余劳动时间获得的
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一切劳动产品所共有的属性是（ ）。
A:价值
B:交换价值
C:使用价值
D:经济价值
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下列不属于经济全球化发展带来的必然产物的是（ ）。
A:金融危机
B:一定程度的经济风险
C:发展中国家环境污染恶化
D:发达国家和发展中国家发展不平衡
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资本主义向社会主义的过渡的长期性是由（ ）决定的。
A:资本主义制度的相对稳定性
B:资本主义生产关系对生产力仍具有容纳的空间
C:社会主义国家的经济发展水平还相对较低
D:资本主义发展的不平衡性
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在以私有制为基础的商品经济中，商品生产者的劳动具有两重性，其决定因素是（ ）。
A:社会分工和生产资料私有制
B:使用价值和价值
C:具体劳动和抽象劳动
D:生产过程和价值增殖过程
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商品的价值量与生产商品的社会必要劳动时间成（ ）比，与劳动生产率成（ ）比。
A:正，正
B:正，反
C:反，反
D:反，正
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当代资本主义发生新变化的根本推动力量是（ ）。
A:科学技术革命和生产力的发展
B:工人阶级争取自身权利和利益的斗争
C:社会主义制度初步显示的优越性
D:主张改良主义的政党对资本主义制度的改革
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关于生产商品的劳动的二重性，下列说法正确的有（ ）。
A:具体劳动是指人的脑力和体力的消耗
B:具体劳动和抽象劳动是同一劳动的两种规定
C:具体劳动创造商品的使用价值
D:抽象劳动形成商品的价值
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资本主义经济制度作为一种剥削制度，它的基础有（ ）。
A:资本主义私有制
B:资本主义经济危机
C:雇佣劳动
D:社会化大生产
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2008年国际金融危机之后，资本主义国家经济发展“失调”主要表现有（ ）。
A:经济发展停滞
B:虚拟经济与实体经济发展失衡
C:福利风险增加
D:债务负担沉重
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深化对马克思劳动价值论认识的意义有（ ）。
A:深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作出新的界定
B:深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识
C:深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识
D:深化对价值创造与价值分配关系的认识
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把资本进一步区分为不变资本和可变资本的意义在于（ ）。
A:进一步揭示了剩余价值的源泉
B:为确定资本家对雇佣劳动者的剥削程度提供了科学依据
C:表明了资本与雇佣劳动之间的剥削与被剥削的关系
D:揭示了资本主义生产过程是是劳动过程和价值增殖过程的统一
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决定商品交换的比例的是商品的使用价值。（ ）
A:对
B:错
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从世界范围来看，资本主义向社会主义过渡必将是由发达资本主义国家首先实现的历史过程。（ ）
A:对
B:错
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私有制商品经济条件下商品世界的拜物教性质的产生具有必然性。（ ）
A:对
B:错
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价值量由劳动时间决定，是一个隐藏在商品相对价值的表面运动后面的秘密。（ ）
A:对
B:错
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资本本身具有一种能使使用价值增殖的魔力，这就是资本拜物奥鹏东北财经大学平时在线作业教。（ ）
A:对
B:错
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