奥鹏教育东北财经大学《组织行为学》在线作业一（随机）-0015

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东财《组织行为学》在线作业一（随机）-0015

需要的方向维度使个体趋向该种目标，而（）则使个体逃避它。例如，美味佳肴对饥饿的人具有吸引力，而饱食且消化不良的人就可能避之不及了：
A:方向维度
B:时间维度
C:空间维度
D:强度维度
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哪一种谈判风格寻求双赢方法，即双方在冲突解决中得到了他们想要的，为了解决冲突，谈判者不得不重新定义选择项来扩大可利用资源的数量，这种方法趋向于支持谈判者之间积极的长期关系：
A:分配性谈判
B:一体化谈判
C:竞争性谈判
D:协作性谈判
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公司规定一周支付一次工资属于：
A:固定强化法
B:固定比率法
C:变动间断法
D:变动比率法
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在组织变革中，子系统中（），可能会因更大系统的问题而趋于失效：
A:结构惯性
B:有限的变革点
C:群体惯性
D:对已有的资源分配的威胁
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对组织成员所持有的态度进行评估，确定组织成员之问在认知方面的差异，以及解决这些差异的一种工具是指：
A:调查反馈
B:过程咨询
C:敏感性训练
D:团队建设
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组织设计主要指组织（）的设计，是把组织内的任务、权力和责任进行有效组合协调的活动：
A:过程
B:工作
C:战略
D:结构
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行为成功则归于自己的努力，行为失败就推诿给环境承担。这类偏见就叫：
A:防御性归因偏见
B:因果关系的强加
C:偶发事件的过高估计
D:某种因素的过分强调
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几乎所有的当代动机理论都承认员工并不是完全相同的，他们在需要、态度、个性及其他重要的个人变量上各不相同，所以管理人员在进行激励时要：
A:个别化奖励
B:弹性工作制
C:认清个体差异
D:进行人与工作的匹配
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领导连续流的倡导者们认为一个适宜的领导方法取决于：
A:环境和个性
B:群众的水平
C:员工的性别
D:领导人的素质
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控制跨度的宽窄与一个部门的管理者能够处理的（）的范围有关：
A:工作
B:人际关系
C:下属
D:权力
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在组织环境中，存在许多环境因素、因素之间没有相同性、因素基本保持不变这种情况属于：
A:同质－稳定
B:异质－稳定
C:同质－不稳定
D:异质－不稳定
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在任务－技术型干预手段中，以下哪些不满足工作人性化的质量：
A:足够而公平的补偿
B:一个有利于个人成长的，并且有保障的机会
C:个人拥有隐私权，持有不同意见并可通过正当途径予以陈述的权利
D:限制个人能力的工作
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斯勒通过研究证明，组织引进电脑系统会造成组织结构的哪些改变：
A:部门合并
B:层级数目增多
C:控制幅度减小
D:更为分权
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下列不属于规范化阶段的特点的是：
A:在此阶段群体发展了凝聚感
B:成员与群体获得认同，分享感受，交换信息
C:群体结构比较稳固，对正确行为达成了共识
D:出现较明朗的领导和在发展方向达成共识
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在组织发展中，通过沟通、决策制定和解决问题等方式改变组织成员的态度和行为，包括敏感性训练、调查反馈、过程咨询、团队建设以及群体间关系的发展等五个方面的手段属于：
A:结构型干奥鹏东北财经大学平时在线作业预
B:任务－技术型干预
C:以人为主型干预
D:强制型干预
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属于社会知觉的特征的是：
A:间接性
B:主观性
C:选择性
D:自控性
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社会知觉可能发生某些偏差，这些偏差包括：
A:知觉防御
B:晕轮效应
C:首因效应及近因效应
D:定型效应
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以下哪些可以成为工作结果的测量指标：
A:对工作的满意程度
B:出勤率
C:工作方法
D:离职率
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下列命题正确的有：
A:人格维度与工作绩效之间有着重要关系
B:ESTJ个性者组织能力强，重实务，喜好组织活动和管理事务
C:麦尔斯—布瑞格斯类型指标使荣格的类型理论进入了实际应用
D:五项人格维度构成了所有人格因素的基础，并包括了人格当中的大多数明显变异
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个体如何采取措施促使态度与行为重新回到一致的平衡状态：
A:改变态度
B:改变行为
C:为这种不一致找到一种合理的理由
D:消极适应
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领导的一般原则是什么：
A:权责利一致
B:民主公开
C:统一领导
D:集体领导和个人分工相结合
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职位的权威包括：
A:强制性权力
B:奖赏性权力
C:法定性权力
D:参照性权力
E:专家性权力
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导致组织行为的演变与发展的是：
A:信息技术的改变
B:全球化管理的需要
C:多元化文化和伦理问题
D:利益相关者的考虑
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HPWP的重点在于实现人与（）之间的匹配：
A:技术
B:信息
C:生活
D:工作
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人的行为具有持久性，指的是：
A:任何行为在目标没有达成以前，是不会终止的
B:行为方式会由外显行为转为潜在行为，但总是不断地向着目标进行
C:人类为了达到目标，不仅常改变行为方式，而且会经过学习或训练改变行为的内容
D:人类行为不是盲目的，它不但有起因，而且有目标
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