四川农业大学《农业生态工程技术（专科）98674》期末考试必备题集

奥鹏期末考核

98674–四川农业大学《农业生态工程技术（专科）98674》奥鹏期末考试题库合集

单选题：
（1）生物在完成其正常生活周期时所表现出来的对环境综合适应的特征，是一个生物种群在群落和生态系统中的功能与地位。
A.集合
B.生态位
C.优势度
D.扩散
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（2）可以根据生物对生境中水分状况的要求和适应，将植物分为水生植物，湿生植物、中生植物和旱生植物。下列植物中，哪一种是湿生植物：
A.睡莲
B.水稻
C.玉米
D.仙人掌
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（3）从裸露的岩石上开始的旱生原生演替系列第一阶段出现的植物是
A.地衣植物
B.苔藓植物
C.草本植物
D.木本植物
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（4）由于大气中二氧化碳的浓度升高，允许短波光通过而不允许红外光通过，会使什么地方的温度升高?
A.对流层
B.平流层
C.扩散层
D.电离层
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（5）美国著名的生态学家林德曼研究发现，营养级之间的能量转化，大致有 多少转移到下一营养级，组成生物量?
A.二分之一
B.四分之一
C.八分之一
D.十分之一
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（6）农业生态学研究的主要对象是
A.农业微生物
B.农业植物
C.农地
D.农田生态系统
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（7）（相对密度+相对频度+相对优势度）/300=
A.多样性指数
B.综合优势比
C.香龙指数
D.种群的重要值
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（8）产品产值/土地面积=
A.土地产出率
B.农业劳动生产率
C.成本利润率
D.单位产品成本
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（9）在无光或光照不足的情况下，植物不能形成正常的形态，表现出叶绿素缺少，叶片畸形，节间过长的现象,即是
A.黑雾现象
B.豆芽现象
C.黄化现象
D.窘迫现象
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（10）可以根据生物对生境中水分状况的要求和适应,将植物分为水生植物,湿生植物、中生植物和旱生植物。下列植物中,哪一种是湿生植物:
A.睡莲
B.水稻
C.玉米
D.仙人掌
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（11）下列哪种波长的光能抑制植物的伸长生长,使植物矮化:
A.红光
B.黄光
C.绿光
D.蓝紫光
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（12）“畜粪+沼渣+秸杆——食用菌——蚯蚓(用废弃菌床养)”这条食物链属于
A.捕食食物链
B.腐食食物链
C.寄生食物链
D.混合食物链
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（13）产品产值/土地面积=
A.土地产出率
B.农业劳动生产率
C.成本利润率
D.单位产品成本
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（14）以集群为生活方式的种群对其空间资源的利用方式,称为
A.分散利用
B.共同利用
C.相互抑制
D.递减
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（15）植物体分泌的化学物质对其自身或其他种群发生影响的现象,称为
A.互利共生
B.偏利共生
C.化感作用
D.寄生
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（16）生态系统内的生物群落随着时间的推移,一些物种消失,另一些物种出现,出现了群落及其环境向着一定方向有顺序的发展变化过程,就是
A.群落波动
B.群落效应
C.群落演替
D.群落优势
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（17）在一定范围内,温度每升高10℃,生化反应的速度增加2~3倍,这符合
A.最小因子定律
B.限制因子定律
C.范特贺夫定律
D.林德曼定律
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（18）相互依赖的若干组分结合在一起,能完成特定功能,并朝特定目标发展的有机整体,即是
A.系统
B.生物系统
C.生态系统
D.农业生态系统
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（19）在一定时间和空间范围内,生物与生物之间,生物与非生物环境之间,密切联系、相互作用形成的统一体,就是
A.生物圈
B.系统
C.生态系统
D.场域
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（20）在生态系统内,作为分解者的一般是
A.草食动物
B.肉食动物
C.真菌
D.植物
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（21）生态系统中,生物成分的基本单位是
A.细胞
B.构建
C.个体
D.种群
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（22）生态系统中能量流动的方向是
A.生产奥鹏期末考核者——消费者——分解者
B.分解者——消费者——生产者
C.个体——群体——群落
D.种群——个体——生态系统
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（23）以下,是自然生态系统的是
A.深海
B.牧场
C.农田
D.温室
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（24）以下,是半自然生态系统的是
A.深海
B.沙漠
C.农田
D.温室
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（25）以下,是人工生态系统的是
A.深海
B.牧场
C.农田
D.温室
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（26）农业生态系统中,不属于人类有意识增加的输入是
A.肥料
B.饲料
C.灌溉水
D.沉降
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（27）有关华北太行山前平原农田生态系统,以下说法错误的是
A.小麦—玉米两熟
B.机械化水平高
C.地下水丰富
D.土壤主要是潮褐土
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（28）有关太湖平原农田生态系统,以下说法错误的是
A.水稻主产区
B.土壤主要是水稻土
C.不产小麦
D.洪涝灾害加剧
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（29）有关荒漠绿洲农田生态系统,以下说法错误的是
A.人工灌溉
B.棉花主产区
C.土壤次生盐碱化
D.不产水稻
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（30）种群的随机分布容易出现在
A.果树林
B.西红柿地
C.慈竹林
D.撒播水稻田
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（31）在一大段河滩上,有一些小水洼,小水洼里有黑斑蛙的蝌蚪。有关蝌蚪的密度,以下说法正确的是
A.蝌蚪的数量除以河滩的面积就是蝌蚪的生态密度
B.蝌蚪的数量除以水洼的面积就是蝌蚪的生态密度
C.蝌蚪的数量除以其他动物的数量就是蝌蚪的粗密度
D.蝌蚪的数量除以小鱼的数量就是蝌蚪的粗密度
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（32）在种群的增长模型Nt=N0t中,的t是指
A.种群的起始大小
B.种群的即时大小
C.时间（代数）
D.种群的周期增长率
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（33）在种群的增长模型 dNdt=rN (K-NK)中,以下描述正确的是
A.当N=?K时，种群增长速度最快
B.当N越接近于K，种群增长越快
C.当N接近于0时，种群增长最快
D.对于任何种群，r都是一个常数
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（34）种群平衡发生时,种群数量一般维持在
A.种群数量为环境容量的?附近
B.种群数量为环境容量的?附近
C.种群数量为环境容量的?附近
D.种群数量为环境容量附近
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多选题：
（1）生态系统中,主要来自土壤的养分包括
A.磷钾
B.钙镁
C.铁锰
D.硼锌
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（2）以下,农业生物中属于饲料作物的是
A.苜蓿
B.三叶草
C.紫云英
D.五朵云
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（3）在干旱地区的一座高山,随着海拔的升高,会发生
A.温度逐渐下降
B.湿度逐渐上升
C.群落越来越低
D.植物越来越少
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（4）以下表述正确的是
A.农业生态系统的净生产力高于自然生态系统
B.农业生态系统的生物多样性低于自然生态系统
C.农业生态系统对地球没有生态贡献
D.农业生态系统不能减少大气中的二氧化碳含量
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（5）以下表述正确的是
A.农业生态系统的食物链复杂程度高于自然生态系统
B.农业生态系统的开放性低于自然生态系统
C.农业生态系统的生境均匀程度高于自然生态系统
D.农业生态系统的生物多样性低于自然生态系统
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（6）以下表述正确的是
A.原始农业系统生产性投入少，能量产出水平低
B.传统农业系统主要投入人力畜力，能量产出水平不高
C.现代农业系统有大量的工业能投入
D.现代农业系统的能量输出多
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（7）湿地生态系统的主要功能是
A.调节气候
B.涵养水源
C.均化洪水
D.保护生物多样性
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（8）种群成群分布的主要原因是
A.营养繁殖
B.微地形的差异
C.天然障碍
D.动物及人类活动
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（9）有关种群增长,以下说法正确的是
A.种群出生率高，死亡率低，种群增长率就高
B.种群出生率低，死亡率高，种群的增长率就低
C.种群长期处于出生率高于死亡率，种群就明显扩大
D.种群长期处于死亡率高于出生率，种群就逐步缩小甚至消亡
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（10）以下表述正确的是
A.鲸类是K对策者
B.蒲公英是r对策者
C.苍蝇是r对策者
D.人类是K对策者
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判断题：
（1）声音,包括动物之间的“语言”是生态系统中重要的物理信息
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（2）生物分泌的化学物质对自身或其他种群发生的影响,称为化感作用。
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（3）生物群落调查中计算某物种的频度,以出现该物种的样方数,除以样方总数的商,即为频度。
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（4）在人工播撒树种密度很高时,随着树木的长大,树木的数量会减少,这种现象叫做自疏。
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（5）群落在水平方向上分化形成不同的生物小型组合,就是群落的水平结构。
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（6）蜜蜂集群生活使蜂巢内的温度较高,有利于蜜蜂幼虫的生活。
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（7）海洋中一条大鲸鱼死掉沉到海底,就会形成一个以鲸鱼尸体为能源的小型生态系统。
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（8）轮作有利于减少作物病虫害,也有利于平衡地力。
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（9）在北半球,南坡比北坡的温度高。
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（10）豆科植物和根瘤菌的生态位表现出互补。因为豆科植物可以提供有机物,但自己没有固氮能力。根瘤菌不能自己制造有机物,但能固氮。
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（11）我国东北北部的地带性植被是针叶林
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（12）玉米在我国的分布区域,在北纬50处分布最高到海拔500米,而在北纬30的地区则可以分布到3000米。
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（13）在一个自然生态系统中,不存在2个生态位完全相同的种群。
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（14）在一个生态系统中,互利共生关系是竞争最弱的关系。
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（15）两种C4植物之间的生态位重叠,高于一种C4植物和一种C3植物之间。
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（16）演替是生物与物理环境反复作用的结果。
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（17）在演替过程中,物理环境决定演替类型、变化的速度和演替发展的最后限度。
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（18）演替也受群落本身所控制(或推动),群落演替可引起物理环境的极大改变。
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（19）群落演替以形成稳定的生态系统为顶点,亦即由顶级群落所形成的系统为发展顶点。
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（20）内因性演替,是指群落的成员改变了群落的内部环境,而改变了的环境反过来又改变了着群落成员。
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（21）裸露的岩石上开始的演替,拓荒者一般是地衣植物。
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（22）地衣作为一类植物,只生活在树皮表面。
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（23）一年生草本植物一般是以种子的形式度过干旱或寒冷季节。
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（24）在水生演替的自由漂浮植物阶段,满江红等蕨类植物也起到重要作用。
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（25）挺水植物积累有机物的速度比沉水植物更快。
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（26）禾本科挺水植物的纤维素含量高,腐烂速度慢,更有利于积累有机物。
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（27）顶级群落意味着不可变。顶级群落的树老到一定程度时,整个群落将会崩解,群落从新演替。
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（28）在演替过程中,草本植物逐渐被木本植物所替代,而木本植物本省能养活的动物的种类会更多,这也导致食物链的复杂化。
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