超前自学网华中师范大学《设计基础》期末考试必备题集
奥鹏期末考核
156491–华中师范大学《设计基础》奥鹏期末考试题库合集
单选题：
（1）()通常被认为是纯艺术形式之一,它是人类思想文化领域的一个分支,是画家对人类生存空奥鹏期末考核间的具体介入,是对人类自身问题的一种思考,七特征表现为独特的精神性。
A.绘画
B.音乐
C.文学
D.体育
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（2）设计的根本应该是(),是对人类生活各方面进行规划和提出方案的思考,是在计划性的思维过程中了解和熟悉各有关条件和限制性,使其结果符合这些条件及限制的有意识行为。
A.平稳性
B.跳跃性
C.顿悟性
D.创造性
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（3）热抽象的大师( ),盛名之年曾在以现代设计发源之一而闻名于世的包豪斯学院执教11年,与其同时执教的还有一位绘画大师保罗.克利,二者对现代设计的贡献一直影响到今天。
A.马列维奇
B.蒙德里安
C.塞尚
D.康定斯基
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（4）
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（5）()产生于俄国十月革命胜利前后,是一小批先进知识分子对当时的前卫艺术和设计进行的一场广泛而深入的探索活动。
A.构成主义
B.达达主义
C.至上主义
D.表现主义
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（6）( ),俄国构成主义运动逐步消亡,虽然时间不长,但仍有一定影响。
A.20世纪20年代
B.20世纪30年代
C.20世纪40年代
D.20世纪50年代
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（7）荷兰风格派中有一位西方艺术史上极为重要的人物——“冷”抽象的大师( ),他的作品是高度冷静而理性化的,其艺术主张是通过理性来控制画面结构,从而达到一种“纯粹实在”的生命力。
A.达芬奇
B.马列维奇
C.蒙德里安
D.康定斯基
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（8）德国包豪斯第一任校长是( )。
A.格罗佩斯
B.梅耶
C.凡德罗
D.塞尚
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（9）包豪斯设计学校成立于( )年。
A.1916
B.1917
C.1918
D.1919
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（10）几何学意义上的点、线、面、体,它是一种人的肉眼看不见、但通过大脑思维可以感觉到的基本元素,这种元素成为( )。
A.概念元素
B.视觉元素
C.关系元素
D.实用元素
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（11）所有视觉元素在二维设计与构成中的位置经营、画面安排都是由( )决定的,其主要包括画面的框架、骨骼以及形象的摆布。
A.概念元素
B.视觉元素
C.关系元素
D.实用元素
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（12）二维设计与构成中,突出强调图形元素各自形态特点的丰富多样性,即为( )。
A.变化
B.统一
C.调和
D.和谐
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（13）( )就是把不同形态、色彩或质感、大小等要素组合起来,突出个性,使多种造型要素之间形成差异并强调差异。
A.韵律
B.对比
C.和谐
D.调和
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（14）
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（15）( )是色彩的第一属性,可把其简单定义为色彩的相貌和品质。
A.色相
B.明度
C.纯度
D.冷暖
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（16）
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（17）( )的面的轮廓必须以曲线构成,但曲线的长短、弯转度以及弯转的次数可任意确定,最后形成的面相对具有凹凸、柔软、有机、多变等特点。
A.自由曲线型
B.自由直曲型
C.徒手型
D.偶然型
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（18）( )的面的轮廓线没有任何可以给定的条件限制,既非一般的直线或曲线型,更不是用计算机绘制的,而是以手拿笔或以手代笔来写写画画得到的面。
A.自由直线型
B.自由曲线型
C.偶然型
D.徒手型
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（19）通过应用重复、渐变、特异、聚散等二维构成表现形式以及正负形的设计手法进行元素( ),以创造新的二维图形。
A.点线面的拓展
B.情态拓展
C.群化拓展
D.解构拓展
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（20）( )就是通过对自己生活的直接体验和对周边事物的细致观察去发现并获取元素。
A.直接观察法
B.分类猎取法
C.兴趣优先法
D.分门别类法
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（21）( )就是按不同形态类型的划分来猎取可用元素,并选择一组形态进行对照分析。
A.直接观察法
B.分类猎取法
C.兴趣优先法
D.分门别类法
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（22）( )主要强调色与色面貌的对比。包括三原色、三间色、补色的对比。
A.色相对比
B.纯度对比
C.面积对比
D.同时对比与连续对比
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（23）( )是色彩成单一要素时,色形实际占有画面的大小差异造成的色彩关系。
A.冷暖对比
B.色相对比
C.明度对比
D.面积对比
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（24）( )即色彩的黑白灰关系对比。反映在同一色相或不同色相都可以对比,同种色的对比关系就是最显而易见的明度对比。
A.明度对比
B.冷暖对比
C.面积对比
D.同时对比与连续对比
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（25）二维设计与构成中,突出强调图形元素各自形态特点的丰富多样性,即为( )。
A.变化
B.统一
C.调和
D.和谐
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（26）()提出的画面“结构”,强调了画面中心的合理配置。
A.马蒂斯
B.蒙德里安
C.塞尚
D.康定斯基
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（27）
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（28）热抽象的大师( ),盛名之年曾在以现代设计发源之一而闻名于世的包豪斯学院执教11年,与其同时执教的还有一位绘画大师保罗.克利,二者对现代设计的贡献一直影响到今天。
A.马列维奇
B.蒙德里安
C.塞尚
D.康定斯基
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（29）所有视觉元素在二维设计与构成中的位置经营、画面安排都是由( )决定的,其主要包括画面的框架、骨骼以及形象的摆布。
A.概念元素
B.视觉元素
C.关系元素
D.实用元素
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（30）艺术思想上,( )主张以内在感情为依据的审美法则进行创作,力求通过在画面中形成某种视觉音乐来达到心神共鸣,特别强调“内在因素,即感情,它必须存在;否则艺术作品就成了赝品。内在因素决定艺术作品的形式。”
A.马蒂斯
B.蒙德里安
C.塞尚
D.康定斯基
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（31）德国包豪斯第一任校长是( )。
A.格罗佩斯
B.梅耶
C.凡德罗
D.塞尚
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（32）以宗教为题材的( )绘画,画家们普遍都以心中的神灵设计构想出一幅慈悲的面容,为天使插上翅膀。
A.古典
B.中世纪
C.文艺复兴
D.现代
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（33）几何学意义上的点、线、面、体,它是一种人的肉眼看不见、但通过大脑思维可以感觉到的基本元素,这种元素成为( )。
A.概念元素
B.视觉元素
C.关系元素
D.实用元素
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（34）以李西斯基为代表的( ),主张艺术为无产阶级政治服务,反对单纯的绘画。
A.印象主义
B.现实主义
C.野兽主义
D.构成主义
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（35）( )产生于俄国十月革命胜利前后,是一小批先进知识分子对当时的前卫艺术和设计进行的一场广泛而深入的探索活动。
A.构成主义
B.达达主义
C.至上主义
D.表现主义
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（36）( )就是从自己感兴趣的事物或形态出发去选择素材,这种方法可以选择个人的兴趣物为切入点,不仅直接速达,而且充满创作激情并对后续的造型和延展也是一种动力。
A.直接观察法
B.分类猎取法
C.兴趣优先法
D.分门别类法
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多选题：
（1）形象的摆布是指形象在骨骼中占据不同位置后,相应产生了不同的( )。
A.方向感
B.空间感
C.时间感
D.重心感
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（2）由于具体设计物品的内容不同、形态不同,就会相应带来不同的意义和功能,这里的使用元素主要是指各类物品的( ),在进行二维设计时,我们必须将这些实用元素考虑进去,以保障具体设计的合理有效性。
A.形态
B.意义
C.功能
D.时间
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（3）任何艺术作品如果只有变化无统一,就会显得松散、软弱、混乱;如果只有统一而无变化,则会显得呆板而没有生气,使人感到( )。
A.单调
B.贫乏
C.枯涩
D.生硬
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（4）一般意义上的具象绘画主要有哪些特征?( )
A.画面中有明确可辨的现实物像并具有客观描述性
B.画面反映的思想是由画面现实形象来传达和描述的
C.画面没有明确可辨的现实形象，并且不具备描述性
D.画面反映的思想虽然可能有画面形象来传达，但不具备具体的客观现实性
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（5）线与线的相离状态包含哪几种情况?( )
A.平行相离
B.共线相离
C.随意相离
D.有意相离
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（6）
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（7）在二维设计的图形构成中,面(形)的基本类型主要分为几何型、自由型两大类,其中自由型的面又可以分为( )。
A.自由直线型
B.自由曲线型
C.自由直曲型
D.徒手型和偶然型
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（8）
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（9）形与形的相遇关系可以归纳为( )等几种情况。
A.分离、相切
B.联合、重合
C.透叠、遮挡
D.剪缺、含盖
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（10）在二维画面设计中制造空间的方法包括?( )
A.透视法
B.光影法
C.改变图形透明度
D.基本形在画面中的旋转或移动
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（11）
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（12）色立体又叫色彩体系、( )等,它比色环能更好地记录、指示、表现、传达色彩,已广泛应用于各类色彩管理、工业生产和艺术设计领域。
A.立体色谱
B.色宇宙
C.色空间
D.色树
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（13）在二维设计构成与表达中,色彩的属性包含( )。
A.色相
B.明度
C.纯度
D.冷暖
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（14）
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（15）同时对比与连续对比在色彩关系上可采用( )等多种方法。
A.色相
B.明度
C.纯度
D.冷暖和面积
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（16）色彩联想与象征中正确的表述有( )。
A.红色-红旗-红星-革命
B.红色-太阳-火焰-温暖
C.红色-鲜血-血腥-暴力
D.红色-鲜花-玫瑰-爱情
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（17）二维设计元素可以是自选元素也可以是指定元素。其中自选元素的发现可以通过( )进行。
A.直觉观察法
B.分类猎取法
C.兴趣优先法
D.其他选项都选
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（18）
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（19）设计元素的形式拓展包含( )。
A.点线面的拓展
B.情态拓展
C.群化拓展
D.解构拓展
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（20）
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（21）设计元素的形式拓展包含( )。
A.点线面的拓展
B.情态拓展
C.群化拓展
D.解构拓展
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（22）二维设计元素可以是自选元素也可以是指定元素。其中自选元素的发现可以通过( )进行。
A.直觉观察法
B.分类猎取法
C.兴趣优先法
D.以上均正确
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（23）形象的摆布是指形象在骨骼中占据不同位置后,相应产生了不同的( )。
A.方向感
B.空间感
C.时间感
D.重心感
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（24）在二维设计构成与表达中,色彩的属性包含( )。
A.色相
B.明度
C.纯度
D.冷暖
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（25）
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（26）当图形参与空间并与之产生各种关系时,图形自身的形状、肌理、明度、面积、方向、色彩等表面活动的变化,以及图形在空间中的移动、旋转以及( )等排列方式的改变,都会使某个画面构成表达出新的内涵和意义。
A.反射
B.重复
C.聚集
D.离散
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判断题：
（1）广义的设计,泛指人类所有的生物性、社会性的原创活动和造物过程,但在不同文化意识形态中又有不同的意义。
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（2）构成就是人们主观头脑中的构造原理和行为。
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（3）从艺术风格的历史角度来看,构成主义和至上主义的起源相似,都源于立体主义和未来主义的综合。
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（4）二维设计与构成中的平衡,是指两个不同的形态同时出现在画面左右两边时,要以指点为重心,使两边的形在力量上相互保持均等状态,力求在视觉感受上达到一种平衡。
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（5）韵律的表现是动态造型的重要方法之一,尤其是音乐与舞蹈特别强调节奏和韵律,音乐与舞蹈中常用一定的节拍,快慢、强弱等节奏和韵律来表达各种情感变化。
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（6）对比具有鲜明、刺激、醒目、强烈的视觉效果特点;调和具有安静、含蓄、协调、柔和的视觉效果特点。
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（7）
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（8）康定斯基所强调的“内在感情”和蒙德里安所强调的“内在结构”,都是对艺术表现形式的选择,通过画面的表现形式来传达一种审美需求,传达一种个性化的艺术观念——对现实的物质世界的理解和认知。
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（9）不论是连接相交、相切相交、交叉相交,也不论显得粗细相同或不同、相交的角度是多少,只要其组合排列具有一定的数理规律,就会形成很强的画面秩序感和前后空间感。
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（10）
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（11）虽然图形布局传递出的信息会使不同的观者得到不同的视觉感受,如整齐与混乱、平衡与失调、稳定与活跃、均等与差异、严谨与散漫、简洁与繁复等。但即使这些信息千差万别,也可以将布局形式基本概括为静态和动态两种情况。
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（12）图形表意就是指图形与空间发生各种相互作用后,使观者感受到画面内容传达出的图形信息。
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（13）色环又叫色相环、色轮,它是色彩学家为了研究和应用色彩,对其选定的基本色相组合进行的环形排列图。
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（14）纯度是色彩的第三属性,也叫色度、彩度、饱和度。
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（15）补色现象是一种视觉错觉表现出的“残像”,也叫“负后像”,它是原物质的反像在人脑中的反映。
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（16）对比具有鲜明、刺激、醒目、强烈的视觉效果特点;调和具有安静、含蓄、协调、柔和的视觉效果特点。
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（17）虽然图形布局传递出的信息会使不同的观者得到不同的视觉感受,如整齐与混乱、平衡与失调、稳定与活跃、均等与差异、严谨与散漫、简洁与繁复等。但即使这些信息千差万别,也可以将布局形式基本概括为静态和动态两种情况。
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（18）从艺术风格的历史角度来看,构成主义和至上主义的起源相似,都源于立体主义和未来主义的综合。
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（19）纯度是色彩的第三属性,也叫色度、彩度、饱和度。
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（20）康定斯基所强调的“内在感情”和蒙德里安所强调的“内在结构”,都是对艺术表现形式的选择,通过画面的表现形式来传达一种审美需求,传达一种个性化的艺术观念——对现实的物质世界的理解和认知。
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（21）在具象绘画作品中,一切具有真实感的物象很难再现,甚至被完全抛弃,只能看到画面形式的基本要素,即点、线、面、体的构成以及形态和色彩的组合。
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简答题：
（1）说说个人网站设计在排版与布局方面应如何思考？
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（2）简述包装设计的审美
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