东北师范大学《中小学写作教学研究》期末考试必备题集

奥鹏期末考核

24281–东北师范大学《中小学写作教学研究》奥鹏期末考试题库合集

单选题：
（1）下列哪个不是确定文章主题的原则（）
A.具有普遍意义
B.具有现实针对性
C.用优美的语言
D.考虑作者的主观条件
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（2）作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思是文章的（）
A.开头
B.结尾
C.过度
D.主题
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多选题：
（1）简洁的语言可以（）
A.减少支脉
B.使主干清晰
C.避免笔力分散
D.避免拖泥带水
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（2）写作技法体现在（）
A.篇幅的长短
B.主题的提炼
C.形象的塑造
D.材料的处理
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（3）构思的具体内容一般包括（）
A.主题的提炼
B.材料的选择
C.文体的确定
D.结构的布局
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判断题：
（1）文体从某种意义上说就是选择，就是表达，就是风格。
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（2）中学阅读教学中存在的一个很大的不足是主题理解的单一化。
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（3）应用类文体侧重于逻辑思维形式。
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（4）记叙文的结构可以采用逻辑式。
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（5）分论点也就是基本论点。
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（6）写作技法并不能反映折射出它所处时代和地域的文化特征。
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（7）为避免笔力分散，我们可以使用简洁的语言。
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（8）电脑文本在结构上没有交互性。
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（9）电子文本可以加进声音、影像等因素。
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（10）艺术语体应属于口头语体。
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（11）草稿比提纲更有优势。
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（12）安排文章结构时也要考虑读者因素。
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（13）与传统文本相比，电子文本的表现形态并没有发生重大变异。
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论述题：
（1）结合实例谈谈应用类文体的写作要点。
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（2）结合自己的写作经验谈谈学习语言的重要性。
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（3）结合实例谈谈议论类文体的写作要点。
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（4）在文章运思中作者有那些创造性的劳动?
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综合题：
（4）在文章运思中作者有那些创造性的劳动?
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（4）在文章运思中作者有那些创造性的劳动?
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写作题：
（4）在文章运思中作者有那些创造性的劳动?
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（4）在文章运思中作者有那些创造性的劳动?
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