东北师范大学《幼儿园语言教育活动及设计》期末考试必备题集

奥鹏期末考核

36715–东北师范大学《幼儿园语言教育活动及设计》奥鹏期末考试题库合集

单选题：
（1）培养小班儿童阅读的态度和习惯的目标是（）。
A.能理解较复杂的标志符号
B.能主动、认真地阅读图书
C.不颠倒拿书、不撕书、不折书
D.了解图书的用途
答案问询微信：424329

（2）以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是（）。
A.独白
B.讨论
C.谈话
D.表述
答案问询微信：424329

（3）能用一段话说出一幅画的主要意思是（）的阅读目标。
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班
答案问询微信：424329

（4）完整的口头语言发展的关键时期是在（）。
A.胎儿期
B.婴儿期
C.幼儿期
D.少年期
答案问询微信：424329

（5）模仿发音——学话萌芽阶段是在出生（）。
A.3-5个月
B.6-8个月
C.9-12个月
D.15-18个月
答案问询微信：424329

（6）儿童用一个单词来表达一个比该词意义更为丰富的意思是（）。
A.呀呀语
B.单词句
C.反射性发声
D.复合句
答案问询微信：424329

多选题：
（1）在讲述活动中让儿童学习新的讲述经验包括（）。
A.讲述的思路
B.讲述的目的性
C.讲述的全面性
D.有条理地讲述
E.讲述的基本方法
答案问询微信：424329

（2）幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是（）。
A.儿童语言发生的现象
B.儿童语言发展的规律
C.儿童语言发生的生理机制
D.学前儿童语言训练
E.儿童语言教育
答案问询微信：424329

（3）幼儿园其他教育活动与语言教育的关系是（）。
A.各种教育活动为儿童提供了语言活动的素材
B.某些教育活动为儿童进行言语表达和言语交际提供了条件
C.任何活动中都要使用语言，因此其他活动可代替语言活动
D.其它活动的学习中要强调儿童语言的发展
E.其他符号性的教育活动可以帮助儿童理解语言的符号特性
答案问询微信：424329

（4）语言产生方面的准备包括（）。
A.语音知觉阶段
B.反射性发声阶段
C.词语理解阶段
D.句法准备阶段
E.呀呀语阶段
答案问询微信：424329

（5）教师在选择和安排谈话活动的内容时应注意（）。
A.选择和安排内容要有计划性
B.取材的内容和范围应广泛
C.谈话活动的内容和范围应与幼儿的言奥鹏期末考核语和知识经验相符合
D.取材的内容有教育意义
E.选择和安排内容要有目的性
答案问询微信：424329

（6）幼儿园语言游戏活动的类型有（）。
A.语音练习的游戏
B.词汇练习的游戏
C.句子和语法练习的游戏
D.猜谜
E.绕口令
答案问询微信：424329

（7）幼儿园语言教育活动的任务是（）。
A.探讨幼儿园开展语言教育活动的意义
B.研究学前儿童语言发生发展的现象及规律
C.研究幼儿园语言教育活动的目标
D.研究幼儿园语言教育活动的内容
E.研究幼儿园语言教育活动的方法
答案问询微信：424329

（8）语言游戏活动的设计的步骤是（）。
A.创设游戏情景，引发儿童兴趣
B.交待游戏规则，明确游戏玩法
C.教师指导儿童游戏
D.儿童自主游戏
E.总结
答案问询微信：424329

判断题：
（1）一段话归纳法适于小班儿童。
答案问询微信：424329

（2）语言的语法规则反映着人类思维的逻辑规律。（）
答案问询微信：424329

（3）复述故事就是教师反复给儿童讲述故事，直到儿童能复述为止。
答案问询微信：424329

（4）散文的创编一般在大班才开始尝试。
答案问询微信：424329

（5）理解的技能是儿童在阅读完一本书后，能讲出图书的主要意思。
答案问询微信：424329

（6）儿童讲述的内容是他们经过思维的加工后所理解的图书的主要内容。
答案问询微信：424329

（7）儿童阅读图书后可以在集体中讲述，也可以同伴间合作讲述。
答案问询微信：424329

（8）分角色复述故事应在小班开展。
答案问询微信：424329

（9）儿童学习语言的基本方法是模仿。
答案问询微信：424329

（10）儿童讲述阅读的主要内容是儿童将语言符号转化为图画符号。
答案问询微信：424329

（11）语言区的主要作用是让儿童练习书面表达。
答案问询微信：424329

（12）反射性发声对儿童来说具有信号意义。（）
答案问询微信：424329

（13）儿童是否已理解作品的主要意思，是儿童对学习内容进行迁移的最基本的前提条件。
答案问询微信：424329

（14）语言是作为人类最重要的交际工具而产生和存在的。（）
答案问询微信：424329

（15）讨论活动是一种特殊的讲述活动形式。
答案问询微信：424329

（16）儿童的词汇是在日常生活经验的积聚过程中逐步增长起来的。
答案问询微信：424329

（17）胎儿期是人的一生中语言发展最快的阶段。
答案问询微信：424329

（18）幼儿园语言教育目标和语言教育内容应是一一对应的。
答案问询微信：424329

（19）词汇的发展是言语发展的重要标志之一。
答案问询微信：424329

（20）单张图片讲述主要培养大班儿童说完整句的能力。
答案问询微信：424329

（21）内部言语是交际性言语。
答案问询微信：424329

（22）看图讲述是纯粹的教师备图。
答案问询微信：424329

（23）处于单词句阶段的儿童的言语听觉与言语动觉之间已能协调活动。
答案问询微信：424329

（24）拼图讲述与看图讲述都是通过观察和讲述图片，使儿童的言语表达能力和思维能力得到发展。
答案问询微信：424329

（25）为儿童选择的图书内容背景应复杂。
答案问询微信：424329

（26）预期的技能应在小班开始培养。
答案问询微信：424329

论述题：
（1）举例说明幼儿园开展语言教育的作用。
答案问询微信：424329

（2）举例说明幼儿园开展语言教育活动的途径。
答案问询微信：424329

设计题：
（2）举例说明幼儿园开展语言教育活动的途径。
答案问询微信：424329

（2）举例说明幼儿园开展语言教育活动的途径。
答案问询微信：424329

（2）举例说明幼儿园开展语言教育活动的途径。
答案问询微信：424329

简答题：
（1）幼儿园通过哪些途径开展语言教育?
答案问询微信：424329

（2）幼儿园语言游戏活动有哪些类型?
答案问询微信：424329

（3）怎样设计儿童诗歌散文学习活动?
答案问询微信：424329

（4）儿童语言的发生有哪些准备?
答案问询微信：424329

（5）幼儿园语言教育包括哪些内容?
答案问询微信：424329

（6）幼儿期句子的发展有哪些特点?
答案问询微信：424329

（7）幼儿园语言游戏活动有什么特点?
答案问询微信：424329

（8）幼儿园开展语言教育有什么作用?
答案问询微信：424329

（9）怎样设计幼儿园讲述活动?
答案问询微信：424329

名词解释：
（1）幼儿园语言教育活动及设计
答案问询微信：424329

（2）儿童诗歌
答案问询微信：424329

（3）谈话
答案问询微信：424329

（4）示范模仿法
答案问询微信：424329

（5）普通话
答案问询微信：424329

（6）表演法
答案问询微信：424329