东北师范大学《美术教学法》期末考试必备题集

奥鹏期末考核

119705–东北师范大学《美术教学法》奥鹏期末考试题库合集

单选题：
（1）示范的主要目的是（ ）
A.行为的的展示和模仿
B.使学生获得丰富的感性材料
C.提起学生的学习兴趣
D.集中学生的注意力
答案问询微信：424329

（2）新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根本目的, 要求建立（ ）的教师评价体系？
A.发展性的
B.持续性的
C.稳定性的
D.专业性的
答案问询微信：424329

（3）下列组织形式中不是教材的组织方法是（ ）？
A.逻辑式组织
B.心理式组织
C.折衷式组织
D.中心式组织
答案问询微信：424329

（4）对课程资源的开发利用，是新课程改革的（ ),是实现新课改的必要条件
A.重要原则
B.必要条件
C.重要内容
D.重要途径
答案问询微信：424329

（5）清政府于1904年1月颁布( )确立了图画手工课开始进入中小学课堂中。
A.“癸卯学制”
B.洋务运动
C.教会教育
D.“新学”教育
答案问询微信：424329

（6）1925年，德国大建筑家格罗皮乌斯在（）设立了“公立包豪斯学校” 促进了现代主义建筑的快速发展，讲究建筑功能、技术和经济效益，以适应现代大工业生产和生活需要。
A.英国伦敦
B.德国魏玛
C.万国博览会
D.美国加州
答案问询微信：424329

（7）改革开放之初，我国中小学美术教师奇缺，国家加大了师资培养的力度，促进了高等师范美术教育的发展，通过（ ），逐步满足了基础美术教育发展的需要。
A.扩招美术生和免费师范生政策
B.进行教师培训
C.引进国外教育资源
D.培养教师多能
答案问询微信：424329

（8）国外一些学者从文化传播的角度提出的文化帝国主义的理论，即是指一些国家将他们的( )、( )及生活方式凌驾于另一些国家之上的文化霸权形式。
A.世界观 价值观
B.终极消费观
C.消费观
D.人生观
答案问询微信：424329

（9）近代美术教育诞生的土壤，是中国传统教育、以传授近代科学技术知识为特征的（ ）
A.“新学”教育
B.师徒传授制
C.家庭传承制
D.社会教育
答案问询微信：424329

（10）导入可分为?（ ）两类。
A.举例导入、直接导入
B.直接导入、间接导入
C.故事导入、情景导入
D.试错导入、观摩导入
答案问询微信：424329

（11）教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（ ）；了解教学情景；选择教学方法；教学准备(教具、学具或其他)；设计教学过程；设计板书(或制作PPT演示文稿)。
A.了解学生个性
B.确定教学目标
C.分析难点、重点
D.掌握授课时间
答案问询微信：424329

（12）教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（ ）；了解教学情景；选择教学方法；教学准备(教具、学具或其他)；设计教学过程；设计板书(或制作PPT演示文稿)。
A.了解学生个性
B.确定教学目标
C.分析难点、重点
D.掌握授课时间
答案问询微信：424329

（13）帕梅拉●泰勒和（ ）则认为，三位互动在线咨询网形式的视觉文化艺术课程结构更像学生的实际生活体验。
A.布伦特●威尔逊
B.罗恩菲德
C.史蒂文●卡尔彭特
D.阿瑟●弗兰
答案问询微信：424329

（14）（ ）是教师教学的对象
A.课本
B.学生
C.家长
D.黑板
答案问询微信：424329

（15）课外美术教育是根据《美术课程标准》及其理念，以培养“__”为目标，以___的全面发展为根本，积极开展第二课堂艺术教学的新型育人途径的探究型的美术教育。
A.情、人性
B.人、个性
C.人性、人
D.人性、个性
答案问询微信：424329

（16）古希腊著名哲学家（ ）在西方教育史上最早试图根据学生生理发展状况进行年龄分期，实施基础教育。
A.亚里士多德
B.苏格拉底
C.柏拉图
D.帕里斯
答案问询微信：424329

（17）教育的最深远功能是（ ）？
A.促进个体发展
B.影响经济发展
C.影响政治发展
D.影像文化发展
答案问询微信：424329

（18）研究型美术教师必须具备的意识不包括（ ）
A.创新意识
B.批判精神
C.理解能力
D.反思精神
答案问询微信：424329

（19）在中国古代艺匠进行的实用美术教育，主要是培养（ ）
A.提升素质、陶冶性情
B.重视娱乐遣兴、抒情展意
C.实用型的工艺人才
D.强调品位的提升
答案问询微信：424329

（20）（ ）是依托形象进行的思维。
A.逻辑思维
B.发散思维
C.形象思维
D.想象思维
答案问询微信：424329

（21）教案有一些基本的要素，它通常包括：课题；年级；授课人；（ ）
A.课时
B.学生
C.多媒体
D.课本
答案问询微信：424329

（22）创造过程由构想和（ ）两个阶段构成
A.实施
B.计划
C.场所
D.空间
答案问询微信：424329

（23）在教学环节中，（ ）是教师讲授和学生学习的基本依据。
A.教科书
B.教材
C.教学大纲
D.教学计划
答案问询微信：424329

多选题：
（1）教案的作用是：（ ）促进周密的思考；获得备忘的效果；引导反思与改进；与他人更好地交流。
A.明确教学的目标
B.引导学生的学习
C.督促教师的授课技能
D.记录教学的过程
答案问询微信：424329

（2）( )于1904年1月颁布( )确立了图画手工课开始进入中小奥鹏期末考核学课堂中。
A.“癸卯学制”
B.洋务运动
C.清政府
D.“新学”教育
答案问询微信：424329

（3）讲述是一种通过???（ ）传达( )的教学方法，是其他教学方法的“润滑剂”没有讲述，其他方法也很难有效地实施。
A.口头语言
B.心理
C.情感
D.信息
答案问询微信：424329

判断题：
（1）随着时代的不断发展，培养具有强烈创新意识 和综合能力强的学生成为美术学科教学的重要任务之一。（ ）
答案问询微信：424329

（2）美术教材的构成要素可以分为画质和画笔两大类。（ ）
答案问询微信：424329

（3）教学目标是教学活动的关键，所有的教学内容、教学方式都是围绕它展开的，也是教学评价的依据。( )
答案问询微信：424329

（4）创造是人类在实践活动中，使客观的规律与自己的目的相统一，从而按照人的意愿和需要改造客观世界的活动。( )
答案问询微信：424329

（5）创造力培养，首先应重视创造性的思维。（ ）
答案问询微信：424329

（6）美术教师在深秋时带学生们上山采集五彩斑斓的树叶，制作做树叶贴画是善于扑捉季节开发课程资源的表现（ ）
答案问询微信：424329

（7）“欣赏●评述”体现了美术课程的教育性质。( )
答案问询微信：424329

（8）所谓间接导入，是指采用某种迂回的方式来导入（ ）
答案问询微信：424329

论述题：
（1）你认为应如何开放我们的美术课堂? 结合所学知识谈一谈。
答案问询微信：424329

（2）论述美国视觉艺术教育下的后现代课程观,对我们今天的教育有哪些启迪,并举例说明。
答案问询微信：424329

（3）“人贵有自知之明”,那么,我们怎样才能正确的自我评价呢?
答案问询微信：424329

简答题：
（1）教学评价在国际上发展的趋势是什么?
答案问询微信：424329

（2）为什么要建立健全教师的评价体系?
答案问询微信：424329

（3）课外美术课程资源有哪些特点?
答案问询微信：424329

（4）如何帮助学生进行自我评价?
答案问询微信：424329

（5）教师如何开发利用网上课程资源?
答案问询微信：424329

（6）建立学生学习档案的意义是什么?
答案问询微信：424329

名词解释：
（1）审美娱乐价值
答案问询微信：424329

（2）美术的教育价值
答案问询微信：424329

（3）兴趣
答案问询微信：424329

（4）信息化资源
答案问询微信：424329

（5）课程改革
答案问询微信：424329

（6）课程资源
答案问询微信：424329

（7）大众艺术
答案问询微信：424329

（8）洋务运动
答案问询微信：424329