东北师范大学《法理学（高起专）》期末考试必备题集

奥鹏期末考核

81525–东北师范大学《法理学（高起专）》奥鹏期末考试题库合集

单选题：
（1）( )是指法的基本成分 , 即构成法律的基本元素.
A.法的本质
B.法的性质
C.法的要素
D.法的特征
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（2）资本主义法律制度首次把（ ） 上升为调整社会经济关系的基本原则。
A.买卖自由
B.交易自由
C.等价有偿
D.契约自由
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（3）法律体系是一个由（）分类组合而成的呈体系化的有机整体。
A.法律部门
B.法律构成
C.法律要素
D.法律规范
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（4）从司法者的角度来给法下定义，认为法是
A.命令
B.法官的判决
C.约束行为的规范
D.工具
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（5）（ ） 是指因违反行政法律或因行政法规定的事由而应当承担的法定不利后果。
A.民事法律责任
B.行政法律责任
C.刑事法律责任
D.违宪责任
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（6）（ ）是法理学的重要研究内容。
A.法学理论
B.法学体系
C.法学方法论
D.法律世界观
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（7）大学生王某今年 16岁,其属于
A.无行为能力人
B.限制行为能力人
C.完全行为能力人
D.无刑事责任能力人
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（8）以毛泽东为代表的中国共产党人创立的人民民主专政的国家和法律理论丰富了（）宝库。
A.社会主义政治
B.人民民主专政理论
C.马克思主义法学
D.中国特色社会主义理论
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（9）( )是指法的基本成分,即构成法律的基本元素
A.法的本质
B.法的性质
C.法的要素
D.法的特征
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（10）法律关系是体现( )的特种社会关系.
A.意志性
B.阶级性
C.合法性
D.历史性.
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（11）从（ ） 来看，推动中国法制变革的主要动力来自于中国社会内部存在着的现代化市场经济和民主政治建设所形成的强大合力。
A.内发型
B.外发型
C.混合型
D.统一型
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（12）（ ）是按照法律规范自身的不同性质 、调整社会关系的不同领域和不同方法等所划分的同类法律规范的总和。
A.法律规则
B.法律部门
C.法律体系
D.法律现象
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（13）对于法律现象的（ ） 而言 ，阶级分析方法是探索法律制度和法律思想历史演变规律的基本线索。
A.理论建设
B.实践
C.历史考察
D.定性研究
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（14）按照法律关系的地位和作用不同,可以将法律关系分为()
A.第一性的法律关系和第二性的法律关系
B.纵向法律关系、和横向法律关系
C.单项法律关系双向法律关系和多项法律关系
D.抽象法律关系和具体法律关系
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（15）中国对于法的朔及力所采取的原则是
A.从旧兼从轻原则
B.从轻原则
C.从旧原则
D.从新原则
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（16）从法律规则的（ ）上看，可以将法律规则分为调整性规则和构成性规则。
A.内容
B.功能
C.形式特征
D.强制程度
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（17）根据权利和义务所体现的（），亦即它们在权利义务体系中的地位、功能及社会价值，可划分为基本权利和义务与普通权利和义务。
A.存在形态
B.对人们的效力范围
C.因果联系
D.所体现的社会内容的重要程度
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（18）“民事活动应当尊重社会公德，不得损害社会公共利益”，这一法律规则属于
A.标准性规则
B.授权性归则
C.强行性规则
D.命令性规则
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（19）法是调整（ ）的社会规范。
A.社会关系
B.国家运转
C.人的行为
D.政治关系
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（20）资本主义法律制度首次把（）上升为调整社会经济关系的基本原则。
A.买卖自由
B.交易自由
C.等价有偿
D.契约自由
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（21）从（ ）来看 ， 法制现代是一个从人治社会向现代法治社会的转型过程，是人治型的价值—规范体系向法制型的价值—规范体系变革过程。
A.基本性质
B.基本价值
C.内涵特征
D.发展过程
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（22）( )是规定法律上的权利、义务、责任的准则、标准，或是赋予某种事实状态以法律意义的指示、规定。
A.法律原则
B.法律规则
C.法律体系
D.法律概念
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（23）按（ ）的不同，可以将法律原则分为实体性原则和程序性原则。
A.法律原则的内容
B.原则的覆盖面
C.原则产生的基础
D.原则的分类
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（24）在19世纪前期，法学基本上是（ ）的法学。
A.资本家
B.哲学家或政治学家
C.工人
D.贵族
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（25）根据权利主体（ ），可划分为行动权利和消极义务与接受权利和积极义务。
A.存在形态
B.对人们的效力范围
C.依法实现其意志和利益的方式
D.所体现的社会内容的重要程度
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（26）（ ）的发展和发达是推动内发型法制现代化运动的强大的内在动力。
A.商品经济
B.民主政治
C.发达的科学文化
D.法律观念
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（27）德国古典哲学大师( )曾明确宣布“法学是哲学的一个部门 ”
A.马克思
B.卢梭
C.黑格尔
D.费尔巴哈
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（28）世界上最早的成文法典是（）
A.《十二铜表法》
B.《汉谟拉比法典》
C.《法经》
D.《钦定宪法大纲》
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（29）（ ） 是违反宪法而应当承担的法定不利后果 。
A.民事法律责任
B.行政法律责任
C.刑事法律责任
D.违宪责任
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（30）大学生李某今年1 7岁 ,其属于
A.无行为能力人
B.限制行为能力人
C.完全行为能力人
D.无刑事责任能力人
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（31）从法的历史类型发生更替的方式上看，新历史类型的法取代就历史类型的法都是在（ ） 的过程中实现的。
A.社会革命
B.民族战争
C.历史变革
D.阶级演变
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（32）（）是从宏观的、整体的角度来研究法律现象。
A.法理学
B.社会学
C.历史学
D.政治学
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（33）（ ） 是各国最直接的法的渊源。
A.立法
B.守法
C.执法
D.法典
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（34）（）是与人类有意识、有目的的活动相联系的
A.方法
B.习惯
C.智慧
D.行为
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（35）（）是人类知识的总结和概括。
A.科学
B.哲学
C.法学
D.历史学
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（36）（ ）即法律责任的归结，是指国家机关或其他社会组织根据法律规定，依照法定程序判断、认定归结和执行法律责任的活动。
A.归责
B.宣判
C.结案
D.执行
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（37）（ ） 指法的具体的外部表现形态。
A.法典
B.法的形式
C.法的效力
D.执法
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（38）规范性法律文件是以 （ ） 表现出来的各种法的形式的总称。
A.习惯
B.成文法形式
C.习惯法形式
D.判例
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（39）自然公正原则起源于 .
A.历史法
B.实证法
C.自然法
D.社会法
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（40）法学是以（ ）为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。
A.法律体系
B.法律现象
C.法律事实
D.法学理论
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（41）根据权利和义务的（ ）不同划分为个体权利和义务、集体权利和义务、国家权利和义务、人类权利和义务。
A.主体
B.对象
C.客体
D.范围
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（42）法是政治活动和实现（ ）的一种常规形式.
A.法律目标
B.共同富裕
C.社会平衡
D.政治目标
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（43）从（）来看，法制现代是一个从人治社会向现代法治社会的转型过程，是人治型的价值—规范体系向法制型的价值—规范体系变革过程。
A.基本性质
B.基本价值
C.内涵特征
D.发展过程
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（44）法的起源有一个从（ ） 到（ ），又从 （ ）到（ ）的演变和发展过程。
A.氏族习惯、习惯法、习惯法、成文法
B.氏族公约、习惯法、习惯法、成文法
C.氏族习惯、风俗、习惯法、成文法
D.氏族习惯、习惯法、习惯法、宪法典
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（45）社会学主要研究（ ）的宏观问题。
A.社会结构和社会进程
B.人类群体和人类发展
C.社会规则和社会生产力
D.法律发展和法学体系
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（46）（ ） 是指因违反行政法律或因行政法规定的事由而应当承担的法定不利后果。
A.民事法律责任
B.行政法律责任
C.刑事法律责任
D.违宪责任
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（47）从（ ）来看 ，法制现代化是一个包含了人类法律思想、行为及其实践各个领域的多方面进程，是核心的人的现代化。
A.基本性质
B.基本价值
C.内涵特征
D.发展过程
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（48）政治学是以（）及其发展规律为研究对象的一门科学
A.政治现象
B.社会现象
C.人类活动
D.法律现象
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（49）从 （ ） 层面上看，当代中国法律制度最重要的本质规定性在于它是工人阶级及其领导下的广大人民意志的体现。
A.阶级属性
B.生产方式和存在方式
C.生产方式
D.社会作用
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（50）（）法制现代化的模式，是指由社会自身力量产生的内部创新、经历漫长过程的法律变革道路，是因内部条件的成熟而从传统法制走向现代化法制的转型发展过程。
A.内发型
B.外发型
C.混合型
D.统一型
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（51）（ ）是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。
A.法律体系
B.法学体系
C.法制体系
D.立法体系
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（52）根据法律关系产生的依据作用和实现规范的内容不同 .可以将法律关系分为
A.调整性法律关系和保护性法律关系
B.纵向法律关系、和横向法律关系
C.单项法律关系、双向法律关系和多项法律关系
D.抽象法律关系和具体法律关系
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（53）一个新的法律部门的出现或迟早或早要有新的（ ）与之相应。
A.法学部门
B.法律体系
C.法学体系
D.成文法典
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（54）对于古今中外法律制度的定性研究而言，（ ）是有力的分析工具。
A.实证分析法
B.阶级分析法
C.历史考察法
D.逻辑分析的方法
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（55）（ ）是调整有关劳动关系、社会保障和社会福利关系的法律规范的总和。
A.预算法
B.社会法
C.宏观调控法
D.基本法
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（56）从哲学上讲,()是认识事物而形成思维形式,是认识之网上的纽结
A.本质
B.概念
C.特征
D.渊源
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（57）房屋买卖须订立合同并办理产权过户登记，此行为属于
A.要式行为
B.非要式行为
C.消极行为
D.从行为
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（58）世界上最早的成文法典是 .
A.《十二铜表法》
B.《汉谟拉比法典》
C.《法经》
D.《钦定宪法大纲》
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（59）法律关系是体现( ) 的特种社会关系 .
A.意志性
B.阶级性
C.合法性
D.历史性
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（60）（）的关键与核心是法治观念的确立和法律制度的创新与发展。
A.法律创设
B.法制改革
C.法的运行
D.法制完善
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（61）（）的发展和发达是推动内发型法制现代化运动的强大的内在动力。
A.商品经济
B.民主政治
C.发达的科学文化
D.法律观念
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（62）法律关系是根据法律规范建立的一种社会关系,具有
A.政治性
B.制裁性
C.历史性
D.合法性
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（63）从（ ） 来看 ，法制现代化的过程离不开一定的政治架构的启动。
A.历史发展
B.政治架构
C.法制进程
D.政治因素
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（64）（ ）是承袭古罗马法的传统，仿照《法国民法典》和《德国民法典》的样式而建立起来的各国法律制度的总称。
A.大陆法系
B.英美法系
C.英国法系
D.普通法系
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（65）（ ） 是调整有关国家行政管理活动的法律规范的总称。
A.行政法
B.经济法
C.宏观调控法
D.民法
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（66）（）是调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。
A.民法
B.刑法
C.行政法
D.程序法
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（67）（ ）是指公民或法人因违反法律，违约或者因法律规定的其他事由而依法承担的不利后果。
A.民事法律责任
B.行政法律责任
C.刑事法律责任
D.违宪责任
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（68）法理学的理论对法学研究具有（ ）的价值。
A.指导功能
B.方法论
C.统一论
D.补充功能
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（69）（）开始的资产阶级革命和在革命中普及的建立资产阶级民主和法制的时代要求既需要法学，也解放了法学。
A.16世纪
B.17世纪
C.18世纪
D.19世纪
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（70）从（ ）的层面上看 ，当代中国法律制度最重要的本质规定性在于它是引导和保障我国社会主义建设各项事业顺利发展的权威性行为准则。
A.阶级属性
B.生产方式和存在方式
C.生产方式
D.社会作用
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（71）按（ ）的不同，可以将法律原则分为实体性原则和程序性原则。
A.法律原则的内容
B.原则的覆盖面
C.原则产生的基础
D.原则的分类
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（72）社会生活条件的（ ） 决定了法律继承性的客观存在。
A.历史延续性
B.客观性
C.必要性
D.依附性
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（73）行为人明知自己的行为可能造成危害结果，希望或放任这种结果发生的主观心理状态是
A.故意
B.过失
C.仇恨
D.恶意
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（74）现代人类学和民族学的研究成果表明 ，人类社会最古老的禁止性规范是
A.禁忌
B.命令
C.图腾
D.禁止
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（75）西方法学起始于.
A.古希腊
B.古罗马
C.古巴比伦
D.英国
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（76）（ ） 是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而成的一个呈体系化的有机联系的统一整体 。
A.法律体系
B.法学体系
C.法制体系
D.立法体系
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（77）( )是规定法律上的权利、义务、责任的准则、标准，或是赋予某种事实状态以法律意义的指示、规定。
A.法律原则
B.法律规则
C.法律体系
D.法律概念
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（78）（ ）的几百年是中国法学兴起和大发展的时期。
A.春秋战国
B.秦汉时期
C.隋唐时期
D.清朝
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（79）用唯物辩证方法来研究法学，就必须坚持（）的思想路线。
A.发展是硬道理
B.实事求是
C.解放思想
D.社会发展观
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（80）从权利和义务的（）可划分为应有权利和义务、习惯权利和义务、法定权利和义务、现实权利和义务。
A.存在形态
B.内容
C.对人们的效力范围
D.因果联系
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（81）法理学是从宏观的、整体的角度来研究
A.社会现象
B.法律现象
C.历史现象
D.政治现象
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（82）从（ ）的层面上看，当代中国法律制度最重要的本质规定性在于它是引导和保障我国社会主义建设各项事业顺利发展的权威性行为准则。
A.阶级属性
B.生产方式和存在方式
C.生产方式
D.社会作用
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（83）（ ） 的发展和发达是推动内发型法制现代化运动的强大的内在动力。
A.商品经济
B.民主政治
C.发达的科学文化
D.法律观念
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（84）在法的渊源分类理论中，（）是当代学者中提出和阐明正式渊源和非正式渊源划分理论的重要人物。
A.博登海默
B.黑格尔
C.边沁
D.伯拉图
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（85）行为人应当预见自己的行为可能发生损害他人、危害社会的结果，因疏忽大意而没有遇见，或者已经预见但轻信能够避免 ，以致发生损害结果的心里状态是
A.故意
B.过失
C.仇恨
D.恶意
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（86）法学体系是指一个国家的有关法律的学科体系，它属于
A.社会学范畴
B.政治学范畴
C.历史学范畴
D.自然科学范畴
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（87）法是“被奉为法律”的（）的意志。
A.人民
B.劳动人民
C.统治阶级
D.贵族
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（88）从立法者的角度来给法下定义，认为法是某种意志或
A.命令
B.判决
C.行为规范
D.工具
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（89）中国出现法理学这门科学是（ ） 以来西方法理学传播到中国的结果。
A.宋、元
B.明末
C.清末
D.中华民国
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（90）法律作为人类文明成果的（ ） 决定了法律继承的必要性。
A.代表性
B.融合性
C.现象
D.共同性
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（91）（）是指人们基于需要、受行动支配、为达到目的而实施行为的心理状态。
A.行为意思
B.行为认知
C.行为结果
D.行为意识
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（92）西方法学起始于
A.古希腊
B.古罗马
C.古巴比伦
D.英国
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（93）（ ）是指违法违约行为侵犯他人或社会的权利和利益所造成的损失和伤害。
A.因果联系
B.主观过错
C.违法违约行为
D.损害结果
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（94）民主和法制的进程取决于（ ）和经济发展水平。
A.法律制度
B.法制建设
C.社会经济模式
D.社会文明
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（95）（ ） 是指公民或法人因违反法律，违约或者因法律规定的其他事由而依法承担的不利后果。
A.民事法律责任
B.行政法律责任
C.刑事法律责任
D.违宪责任
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（96）按照（ ）的不同，可将法律原则分为政策性原则和公理性原则 。
A.原则的覆盖面
B.原则产生的基础
C.法律原则的内容
D.原则的分类
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（97）对于法学的（ ）而言，阶级分析方法是避免走入唯心主义法学误区的必要指南。
A.法律现象
B.历史考察
C.理论建设
D.法制实践
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（98）（ ）是人类知识的总结和概括。
A.科学
B.哲学
C.法学
D.历史学
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（99）（ ） 是从宏观的、整体的角度来研究法律现象。
A.法理学
B.社会学
C.历史学
D.政治学
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（100）自然公正原则起源于
A.历史法
B.实证法
C.自然法
D.社会法
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（101）从认识论的角度，法学可分为理论法学和
A.应用法学
B.实用法学
C.现代法学
D.实践法学
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（102）（ ） 是与人类有意识、有目的的活动相联系的。
A.方法
B.习惯
C.智慧
D.行为
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多选题：
（1）法律的（ ）与（ ）互动发展构成了内发型法制现代化运动的运作机理。
A.形式合理性
B.动力合理性
C.构成合理性
D.内容合理性
E.价值合理性
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（2）按照法律规则的内容，可以将法律规则分为
A.授权性规则
B.义务性规则
C.权义复合规则
D.强制性规则
E.标准性规则
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（3）下列各项中属于诉讼与非诉讼程序法律部门的有（）。
A.刑事诉讼法
B.民事诉讼法
C.仲裁法
D.行政诉讼法
E.引渡法
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（4）资本主义法律制度的特征包括 .
A.私有财产神圣不可侵犯原则
B.契约自由原则
C.法律面前人人平等原则
D.罪责刑相适应原则
E.等价有偿原则
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（5）法律规则的二要素说将法律规则的结构分为 .
A.行为模式
B.法律后果
C.假定条件
D.制裁方式
E.处理
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（6）世界法制现代化的基本模式包括 .
A.外发型法制现代化模式
B.内发型法制现代化模式
C.混合型法制现代化模式
D.统一型法制现代化模式
E.趋同型法制现代化模式
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（7）下列各项中 ，属于行政法律部门的有。
A.行政检察法
B.义务教育法
C.体育法
D.监狱法
E.国家安全法
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（8）法律关系的形成、变更和消灭，需要具备一定的条件 ，其中最主要的条件有
A.法律规范
B.法律事实
C.法律程序
D.法律能力
E.法律认可
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（9）近代资产阶级法学的出现意味着一种与中世纪神权世界观相对立的法权世界观的出现这一世界观的核心是（ ）（ ）（ ）和（ ）。
A.自由
B.平等
C.人权
D.法制
E.人民主权
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（10）以法的创制和适用范围为标准可将法分为 .
A.国内法
B.国际法
C.成文法
D.实体法
E.程序法
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（11）法理学是（ ）和（ ） 的统一。
A.法律世界观
B.法学方法论
C.法的本体论
D.法的运行论
E.法学思想论
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（12）当代中国非正式的法的渊源包括
A.习惯
B.道德规范和正义观念
C.社团规章和民间合约
D.外国法
E.理论学说特别是法律学说
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（13）正当程序的特征包括 .
A.分化在正当程序中占据重要位置
B.有意识地思维阻隔
C.直观的公正
D.对立意见的交涉
E.鲜明的形式理性
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（14）封建制的法律制度的特征包括 .
A.肯定人身依附关系
B.封建等级森严
C.维护专制王权
D.刑法严酷、野蛮擅断
E.在自由民内部实行等级划分
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（15）大陆法系与英美法系的区别体现在（）
A.法律渊源不同
B.法律结构不同
C.法律体系不同
D.法官权限
E.诉讼程序不同
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（16）法律人的基本素质包括 .
A.思想素质
B.文化素质
C.身体心理素质
D.教育素质
E.学历
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（17）法律继承的理由和根据在于 .
A.社会生活条件的历史延续性决定了法律继承性的客观存在
B.法律的相对独立性决定了法律发展过程的延续性和继承性
C.法律作为人类文明成果的共同性决定了法律继承的必要性
D.法律发展的历史事实也验证了法律的继承性
E.法律作为人类的社会规则要求法律不断的发展和完善
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（18）当代中国法律制度的特征有 .
A.阶级性与人民性的统一
B.国家意志与客观规律的统一
C.权利确认与权利保障的统一
D.强制实施与自觉遵守的统一
E.一国与两制的统一
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（19）法律素质是法律人应当具备的职业素质，其要素包括（）
A.法律思维能力
B.法律表达能力
C.探知法律事实的能力
D.法律辨认能力
E.发条记忆能力
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（20）下列各项中能够作为法律关系主体的有
A.公民
B.法人
C.国家
D.一只智商很高的猴
E.患有精神病的李某
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（21）下列各项中 ， 能够成为法律关系客体的有
A.火星
B.人身
C.智力成果
D.森林
E.银河
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（22）法律体系的特点包括
A.法律体系是一个国家的全部现行法律构成的整体。
B.法律体系是一个由法律部门分类组合而形成的呈体系化的有机整体
C.法律体系的理想化要求是门类齐全、结构严密、内在协调。
D.法律体系是客观法则和主观属性的有机统一。
E.法律体系是法学体系形成、建立的前提和基础。
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（23）在法律诸要素中，与法律原则相比，法律规则的特点具体包括
A.微观指导性
B.可操作性
C.确定性
D.法定性
E.政治性
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（24）按照原则产生的基础不同 ，可将法律原则分为
A.政策性原则
B.公理性原则
C.实体性原则
D.程序性原则
E.具体法律原则
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（25）法律行为构成的主观要件包括
A.行为意思
B.行为结果
C.行为表示
D.行为动机
E.行为认知
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（26）法律概念的功能具体包括 。
A.表达功能
B.认识功能
C.改进法律、提高法律科学化程度的功能
D.探索功能
E.分析功能
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（27）在十九世纪前期法学基本上是（ ）和 （ ）的法学。
A.统治者
B.哲学家
C.政治学家
D.历史学家
E.公民
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（28）法律行为的特征包括
A.法律行为是具有社会意义的行为
B.法律行为具有法律性
C.法律行为是能够为人们的意志所控制的行为，具有意志性
D.法律行为具有客观性
E.法律行为是作为的行为。
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（29）法学的基本方法有 .
A.阶级分析法
B.价值分析法
C.实证分析法
D.理论分析法
E.行为分析法
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（30）根据行为的表现形式与相互关系可将法律行为分为
A.积极行为与消极行为
B.主行为与从行为
C.合法行为与违法行为
D.单方行为与多方行为
E.要式行为与非要式行为
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（31）下列各项中属于私法的有 :
A.民法
B.继承法
C.家庭法
D.婚姻法
E.行政法
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（32）法律继承的内容包括 .
A.法律技术、概念
B.反映商品——市场经济规律的法律原则和规范
C.反映民主政治的法律原则和规范
D.有关社会公共事务的组织与管理的法律规定
E.法律的稳定性与适用性。
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（33）实证分析法的具体形态包括 .
A.社会调查法
B.历史考察法
C.比较的方法
D.逻辑分析的方法
E.语义分析方法
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（34）根据行为构成要件可将法律行为分为
A.表示行为与非表示行为
B.要式行为与非要式行为
C.合法行为与违法行为
D.公法行为与私法行为
E.完全行为与不完全行为
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（35）从形式上我国的法学教育分为（ ） 和（ ）两类。
A.普通法学教育
B.中等专科教育
C.本科教育
D.研究生教育
E.成人法学教育
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（36）依是否以人们的意志为转移作标准，可以将法律事实大体上分为
A.法律事件
B.法律行为
C.法律责任
D.法律后果
E.法律精神
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（37）法学的基本方法有.
A.阶级分析法
B.价值分析法
C.实证分析法
D.理论分析法
E.行为分析法
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（38）从社会作用的层面上看，当代中国法律制度最重要的本质规定性在于它是引导和保障我国社会主义建设各项事业顺利发展的权威性行为准则。具体体现在（）
A.我国法律制度是引导和保障社会主义市场经济建设顺利发展的权威性准则。
B.我国法律制度是引导和保障以社会主义民主政治为核心的政治文明建设的权威性准则
C.我国法律制度是引导和保障社会主义精神文明建设的权威性准则。
D.我国法律制度是引导和保障社会主义文化建设的权威性准则。
E.我国法律制度是引导和保障社会主义法制建设的权威性准则。
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（39）在我过法律规定和法律实践中，免责的条件和方式主要有 .
A.时效免责
B.不诉免责
C.自首、立功免责
D.协议免责
E.自主免责
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（40）学习法理学的方法有哪些 。
A.善于从具体事例出发进行法理学思考，提炼或检验法理学理论。
B.联系其他学科的知识来理解和掌握法理学的理论
C.要了解法理学的发展史，从法理学的发展史来理解和掌握理论
D.要了解现代西方法理学从中西方法理学的联系和比较来学习法理学
E.要了解当代中国法理学的研究现状，积极参与法理学的讨论
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（41）法律程序对于法律适用的作用主要有 .
A.法律程序是约束适用法律者的权力的重要机制
B.法律程序是进行理性选择的有效措施
C.法律程序是法律适用结论妥当性的前提
D.正当的法律程序是权利平等的前提
E.正当的法律程序是权利制衡的机制
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（42）按法律原则的覆盖面不同，可将原则分为（）。
A.基本法律原则
B.具体法律原则
C.实体性原则
D.程序性原则
E.政策性原则
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（43）当代中国法制改革的基本内容包括（）
A.政法体制改革
B.法律体系的重构
C.法律精神的转换
D.法律制度的完善
E.立法程序的强化
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（44）法律程序对法律行为的调整方式主要有
A.抑制
B.导向
C.缓解
D.分工
E.感染
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（45）法律行为根据行为的法律性质可以分为 .
A.合法行为与违法行为
B.公法行为与私法行为
C.积极行为与消极行为
D.主行为与从行为
E.表示行为与非表示行为
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（46）法律责任的归责原则包括 :
A.责任法定原则
B.因果联系原则
C.责任与处罚相当原则
D.责任自负原则
E.上诉不加刑原则
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（47）经济学的许多（）和（）引入法学领域，可以加深和丰富人们对法律的认识，特别是政治经济学的理论和方法，更是有助于说明法律制度，促进法律制度的改革。
A.理论模式
B.研究方法
C.学科体系
D.研究体系
E.行为模式
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（48）根据古籍记载，夏、商、西周时期出现了不少关于法律的论述出现了以（ ）和（ ）为核心的法律思想。
A.入法于理
B.天命
C.明德慎刑
D.宗法制度
E.重刑治国
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（49）依《 民法通则 》规定，下列各项中属于限制行为能力人的有
A.12岁的小学生
B.90岁的王老太
C.因患有间歇性神经病而被单位辞退在家的小李
D.婴儿
E.17岁的大学生
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（50）当代中国非正式的法的渊源 包括
A.习惯
B.道德规范和正义观念
C.社团规章和民间合约
D.外国法
E.理论学说特别是法律学说
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（51）当代中国的法律制度是在社会主义建设的过程中发展起来的。它的产生和发展大致可以分为哪几个阶段。
A.孕育阶段
B.确立阶段
C.初期发展阶段
D.中期发展阶段
E.新时期发展阶段
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（52）法律责任的归责原则包括
A.责任法定原则
B.因果联系原则
C.责任与处罚相当原则
D.责任自负原则
E.上诉不加刑原则
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（53）规范性法律文件系统化的方法主要有
A.法的清理
B.法的汇编
C.法的编纂
D.法的改革
E.法的运行
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（54）法律的相对独立性决定了法律发展过程的（）
A.延续性
B.继承性
C.稳定性
D.强化性
E.规范性
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（55）法律部门的划分原则包括 .
A.整体性原则
B.强制性原则
C.均衡原则
D.法治原则
E.以现行法律为主，兼顾即将制定的法律。
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（56）下列各项中 ，属于经济法范畴的有。
A.预算法
B.土地管理法
C.森林法
D.种子法
E.电力法
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（57）原始习惯和法的区别具体体现在 :
A.二者产生的方式不同
B.二者体现的意志不同
C.二者调整的内容不同
D.二者的根本目的不同
E.二者实施的方式不同
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（58）法律责任的归责原则包括（）
A.责任法定原则
B.因果联系原则
C.责任与处罚相当原则
D.责任自负原则
E.上诉不加刑原则
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（59）2 1世纪的中国法理学将呈现出哪些基本的发展趋势。
A.科学形象的确立
B.实践功的曾强
C.学术流派的多样化
D.科技互动更加深入
E.国际化趋势更为明显
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（60）法律程序的意义包括 .
A.正当的法律程序是权利平等的前提
B.正当的法律程序是权利制衡的机制
C.正当的法律程序是解纷效率的保证
D.正当的法律程序是权利实现的手段
E.正当的法律程序是法律权威的保障
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（61）作为与法律整体对应的法的要素，起特征有
A.个别性和局部性
B.多样性和差别性
C.整体性和不可分割性
D.原则性和适用性
E.历史性与概括性
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（62）法是由国家制定或认可的，具有国家意志的属性，因此具有高度的（）和（）。
A.统一性
B.普遍适用性
C.平等性
D.完善性
E.概括性
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（63）下列各项中 ，属于公法的有
A.宪法
B.程序法
C.刑法
D.民法
E.侵权行为法
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（64）当代中国正式法的渊源包括 :
A.立法
B.国家机关的决策和决定
C.司法机关的司法判例和法律解释
D.国家和有关社会组织的政策
E.国际法
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（65）下列各项中 ，属于社会法法律部门的有。
A.劳动法
B.妇女权益保护法
C.工会法
D.未成年人保护法
E.矿山安全法
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（66）21 世纪的中国法理学将呈现出哪些基本的发展趋势。
A.科学形象的确立
B.实践功的曾强
C.学术流派的多样化
D.科技互动更加深入
E.国际化趋势更为奥鹏期末考核明显
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（67）法律责任的构成要件有
A.责任主体
B.违法行为或违约行为
C.损害结果
D.因果联系
E.主观过错
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（68）法律移植的必然性和必要性具体体现在 .
A.社会发展和法律发展的不平衡决定了移植的必然性
B.市场经济的客观规律和根本特征决定了法律移植的必要性
C.法律移植是对外开放的的应有内容
D.法律移植还是法制现代化的必然需要
E.法律移植是社会主义精神文明建设的重要内容
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（69）法学的基本方法有
A.阶级分析法
B.价值分析法
C.实证分析法
D.理论分析法
E.行为分析法
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判断题：
（1）区域性法律统一运动和世界性法律统一运动，这是法律移植的最高形式 。
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（2）一定社会、地域或国度的法律发展，总有其自身特定的价值系统 。
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（3）从守法者的角度来给法下定义，认为法是某种意志或命令 。
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（4）古希腊法律制度是古代西方世界法律制度发展的顶峰 。
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（5）诉讼与非诉讼程序法是调整因诉讼活动和非诉讼活动而产生的社会关系的法律规范的总和。
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（6）程序性法律原则的功能是调整程序上的权利义务关系，例如，公开原则、回避原则、司法独立原则、谁主张谁举证原则等等。
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（7）规则是由权威部门颁行的或社会习俗中包含的关于人们行为的准则 、标准、规定等等。
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（8）法律关系客体是指法律关系主体间的权利和义务所指向的对象
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（9）现代化理论作为一种广泛的思潮 ，发轫于20世纪60年代
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（10）社会调查法是实证分析法的具体形态.
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（11）法的渊源指法的外表形态，而法的要素是任何形态的法律都不可或缺的基本质料 。
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（12）西方法学始于古希腊 。
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（13）法理学的理论对法学研究具有方法论价值 。
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（14）法制体系有时也称法制系统 .
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（15）在当代中国，根据宪法和立法法的规定，全国人大及其常委会有权制定法律。
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（16）因果关系是违法行为或违约行为与损害结果之间的必然联系 。
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（17）法学教育是整个高等教育体系的重要组成部分，属于大众科学范畴。
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（18）最近几十年，主流意识形态是法的渊源乃至于法的指导思想 ，但法律学说很少成为法的渊源。
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（19）法律关系是体现意志性的特种社会关系 。
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（20）年满15周岁未满18周岁，以自己的收入为主要生活来源的公民，视为完全行为能力人。
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（21）法律行为可以作为法律事实而存在。
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（22）分工,法律程序通过时空要素实现角色的分配
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（23）自十三、十四世纪开始的文艺复兴和宗教改革运动使西方法学朝着世俗化的方向发展和变革 。
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（24）原始社会的生产力水平为法律的存在提供经济基础
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（25）到了20世纪初，所有权的滥用开始受到限制，这是资本主义发展史上现代法制区别
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（26）原始社会没有给法律的存在提供权利基础。
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（27）自13、14世纪开始的文艺复兴和宗教改革运动，使西方法学朝着世俗化的方向发展和变革。
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（28）从层次上，我国的法学教育分为中等专科教育、高等专科教育、本科教育、和研究生教育。
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（29）以江泽民为核心的中国共产党第三代领导集体与时俱进、开拓创新，以新的理论观点和工作经验丰富和深化了马克思主义法学。
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（30）在某种意义上，市场经济是法制经济，民主政治是法治政治，精神文明以法治文明为基础。
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（31）行为认知即行为人对自己行为的法律意义和后果的认识。
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（32）法制体系有时也称法制系统。
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（33）抑制，通过程序的时间、空间要素来克服和防止法律行为的随意性和随机性。
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（34）经过战国时期的白花齐放、百家争鸣，中国古代法学非常昌盛 。
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（35）法律关系是法律规范的实现形式，是法律规范的内容在现实社会生活中得到具体地贯彻。
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（36）法律关系主体是法律关系的参加者，即在法律关系中一定权利的享有者和一定义务的承担者 。
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（37）由于生产力和社会分工的发展，随着私有制、阶级和国家的出现，必然产生法，国家与法都是社会矛盾不可调和的产物 。这是法产生的根本原因 。
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（38）法制完善是法律继承和法律移植的前提 。
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（39）法制改革的关键与核心是法治观念的确立和法律制度的创新与发展
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（40）在司法程序上，最早往往采用神明裁判的方式 。
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（41）把某一领域分散的各种方法组织起来并给予理论上的说明就是方法论 。
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（42）法律行为是不具有社会意义的行为 。
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（43）一定社会、地区或国度的法律发展，总有其自身特定的价值系统 。
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（44）宪法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总和。
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（45）中国出现法理学这门学科，是明末以来西方法理学传播包中国的结果 。
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（46）封建社会的惩罚方式带有任意性 。
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（47）法律发展的历史事实验证了法律的继承性 .
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（48）法律发展的历史事实验证了法律的继承性 .
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（49）社会调查法是逻辑分析法的具体形态.
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（50）我国的法学教育分为普通法学教育和成人法学教育两类
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（51）社会生活条件的历史延续性决定了法律继承性的主观存在 .
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（52）广义上的法律责任就是一般意义上的法律义务的同义词 。
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（53）方法是与人类有意识 、有目的的活动相联系的。
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（54）社会物质生活条件培植了人们的法律需要，同时又决定着法的本质。
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（55）原始社会给法律的存在提供权力基础 .
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（56）在法律史上，私有财产神圣不可侵犯原则首次出现在1789 年的《法国人权宣言》上。
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（57）通常意义上的程序是对于人的行为而言的，法律程序是对与法律行为而言的。
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（58）大陆法系又称普通法系或判例法系，是承袭英国中世纪的法律传统而发展起来的各国法律制度的总称 。
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（59）当代中国法律制度属于社会主义历史类型。
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（60）逻辑学是关于思维及其规律和规则的科学。
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（61）普通法是宪法以外的所有法的总称
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（62）本质是事物的内部联系 ，现象是事物的外部联系。
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（63）法律关系是根据法律体系建立的一种社会关系 ，具有合法性
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（64）法律体系是一个国家的部分现行法律构成的整体 。
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（65）“ 看得见的公正 ”就是程序的公正。
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（66）古罗马的法律制度是古代西方世界法律制度发展的顶峰 。
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（67）法理学从微观的、局部的角度来研究法律现象。
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（68）主观过错是行为人实施违法行为或违约行为时的主观心理状态 。
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（69）16世纪开始的资产阶级革命和在革命中普及的建立资产阶级民主和法制的时代要求既需要法学 ，也解放了法学。
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（70）策略是与人类有意识 、有目的的活动相联系的。
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（71）法是“被奉为法律 ”的统治阶级的意志。
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（72）德国古典哲学大师黑格尔曾明确宣布“法学是哲学的一个部门”。
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（73）维护专制王权在东方封建法制中最为典型，西欧封建法制则相对次之。
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（74）素质教育是法律专业教育的基础和核心 。
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（75）在当代中国 ，法律发展与法制现代化是等值的概念，法制现代化意味着法制从传统到现代的转型。
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（76）法律责任的性质与违法或违约性为的性质相适应 。
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（77）法理学从微观的、整体的角度来研究法律现象。
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（78）概念是认识事物而形成的思维形式 。
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（79）哲学是人类知识的总结和概括。
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（80）法律程序是针对特定的行为而做出要求的 。
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（81）现代化是一个连续的概念 .
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（82）法学与哲学的关系在法理学中表现得最为明显
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（83）所谓法律关系的确认，就是指法律规定的机关或个人审查在形式上符合构成要件的行为是否具有法律意义和效力，并给予法律上的认定 。
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（84）“法律发展”这个概念起源于第一次世界大战之后。
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（85）法既然是国家制定或认可的，它就必然具有国家意志的属性，因此具有高度的统一性 、普遍适用性。
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（86）法律行为的社会意义，是指法律行为能够产生社会效果，造成社会影响，具有交互性。
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（87）列宁的社会主义法制理论丰富了马克思主义法学。
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（88）法是法和法学领域使用范围最广 、使用频率最高的概念。
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（89）法理学提供的是法的具体的、实用的知识。
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（90）授权性规则是指示人们可以作为、不作为或要求别人作为 、不作为的规则。
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