东北师范大学《儿童文学》期末考试必备题集

奥鹏期末考核

18567–东北师范大学《儿童文学》奥鹏期末考试题库合集

单选题：
（1）童话作品《宝葫芦的秘密》的作者是（ ）
A.张天翼
B.周锐
C.冰波
D.孙幼军
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（2）《小王子》的作者是（ ）
A.德国作家• 豪夫
B.法国作家圣•埃克絮佩利
C.法国作家 夏尔•贝洛
D.丹麦作家安徒生
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（3）科学童话又名知识童话如叶永烈的：
A.《稻草人》
B.《小河》
C.《阳光集》
D.《圆圆和方方》
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（4）儿歌是以年龄较小的儿童为对象以简洁生动的韵语创作并流行于儿童中间，易于儿童聆听和歌唱的（ ）。
A.流行体诗歌
B.诗歌体诗歌
C.民谣体诗歌
D.歌谣体诗歌
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（5）常人体童话如安徒生童话：
A.《长袜子皮皮》
B.《豌豆上的公主》
C.《彼得•潘》
D.《水孩子》
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（6）动物小说《第七条猎狗》的作者
A.周锐
B.孙幼军
C.沈石溪
D.冰波
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（7）早期的民间童话而且是母爱型的作品是：
A.《长袜子皮皮》
B.《小红马》
C.《小飞人卡尔松》
D.《灰姑娘》
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（8）寓言《守株待兔》的作者是（ ）
A.列子
B.韩非子
C.庄子
D.孔子
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（9）报告文学是()的一种，介乎于新闻报导和小说之间。
A.故事
B.叙事
C.报告
D.散文
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（10）寓言《金丝雀》的作者是（ ）
A.拉封丹
B.克雷洛夫
C.达芬奇
D.莱辛
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（11）“上边毛，下边毛，中间一对黑葡萄，到了夜里毛对毛。”属于（ ）儿歌形式。
A.颠倒歌
B.连锁调
C.字头歌
D.谜语歌
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（12）“儿歌”这一名称广泛使用沿用至今，是在（ ）
A.明清时期
B.20世纪30年代
C.五四新文化运动时期
D.新中国成立以后
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判断题：
（1）儿童戏剧是专门为少年儿童创作、演出，适合他们的接受能力和审美趣味的戏剧。
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（2）黎锦晖是我国儿童剧的创始人，代表作有《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》、《小小画家》等。
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（3）殷健灵的《纸人》被称为中国第二部女性性意识觉醒的儿童文学作品。
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（4）科学诗就是以优美凝练的诗句来描写和表现科学知识内容的儿童诗。
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（5）从价值取向看，儿童文学不仅给儿童提供娱乐和教育等多种价值 ，而且给儿童提供积极乐观向上的人生价值。
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（6）童话诗的主要内容的构成完整的故事、奇妙的幻想、拟人化的形象、优美的旋律、深入浅出的哲思、凝练的语言。
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（7）成长小说具有封闭性，完成性如美国作家塞林格的《麦田里的守望者》。
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（8）报告文学是散文的一种，介乎于新闻报导和小说之间。
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（9）儿童电影故事片按风格可以分成喜剧片、惊险片、寓言片等。
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（10）儿童戏剧按容量、场次来说，可分为多幕剧与独幕剧。
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（11）童话诗是以诗歌形式讲述童话故事的儿童叙述诗。
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（12）儿童电影中的寓言片和美术片最受儿童欢迎和喜爱。
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（13）依据题材内容分，文学小说可以分为生活小说、成长小说、历史小说、惊险小说、动物小说、科幻小说、武侠小说等。
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（14）儿童诗是为儿童创作的以优美的韵律和凝练的语言抒写儿童情趣和心声，并与儿童的理解水平、接受能力和心理特点相适应的诗。
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（15）科学小品的特点是题材单一形奥鹏期末考核式灵活，海阔天空，不拘一格。
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（16）儿童传记文学是以文学的笔调记叙一个历史时期某一人物的一生经历或某—个人物的一段生活历程，用他们的光辉榜样来激励少年儿童，适合儿童阅读的广义儿童记事的一种文学样式。
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（17）在美国，与格林兄弟齐名的儿童文学作家是埃里希•凯斯特纳，代表作有《埃米尔捕盗记》和《5月35日》等。
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（18）科学诗如葛翠琳的作品是《太阳的工作》。
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论述题：
（1）童话包括哪几种形象类型?结合具体作品试论它们的区别和联系。
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（2）结合具体作品,试论儿歌和儿童诗的区别和联系。
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（3）仔细阅读日本作家新美南吉的《小狐狸买手套》写一篇不少于300字的鉴赏文章。 小狐狸买手套 作者:(日本)新美南吉 寒冷的冬天从北方来到了狐狸母子居住的森林。 一天早上,小狐狸刚要出洞去,突然“啊”地喊了一声,两只手捂住眼睛,滚到狐狸妈妈的身边,说:“妈妈,眼睛不知扎上什么东西了,给我擦一擦!快点!快点!” 狐狸妈妈吃了一惊,有点发慌。它小心翼翼地把小狐狸捂着眼睛的手掰开看了看,眼睛里什么也没有扎上。狐狸妈妈跑出洞去,这才恍然大悟。原来昨天晚上下了一场很厚很厚的雪,白雪被灿烂的阳光一照,反射出刺眼的光,小狐狸还没见过雪,受到刺眼的反射光,误以为是眼睛里扎进什么东西了。 小狐狸跑出去玩儿了。它在丝棉似的柔软的雪地上兜着圈子,溅起的雪粉像水花似地飞散,映出一道小小的彩虹。 突然,后面发出可怕的声音: 呱嗒,呱嗒,哗啦! 像面粉似的细雪,哗啦一下,向小狐狸盖下来。小狐狸吓了一跳,在雪中像打滚似的,朝对面逃出去好远,心想:这是什么呀?它扭回头瞧了瞧,但什么异常情况也没有,只有雪像白丝线似地从树枝间不停地往下落着。 过了一会儿,小狐狸回到洞中,对妈妈说: “妈妈,手冷,手发麻了。” 它把两只冻得发紫的湿手,伸到妈妈面前。狐狸妈妈一边呵呵地往小狐狸手上呵气,一边用自己暖和的手,轻轻握着小狐狸的手,说: “马上就会暖和起来。妈妈给暖暖,很快就会暖和的。” 狐狸妈妈心里想:可爱的小宝宝,要是手上生了个冻疮就可怜了。等天黑以后,去镇上给小宝宝买双合适的毛线手套吧。黑乎乎的夜幕降临了,把原野和森林笼罩起来,但雪太白了,无论夜幕怎徉包,仍然露出雪光来。 狐狸母子俩从洞里走出来。小狐狸钻在妈妈的肚子下面,一边走着,一边眨着滴溜圆的眼睛,好奇地看看这,看看那。 不久,前方出现了一点亮光。小狐狸看到后,就说:“妈妈,星星掉到那儿了,是吧?” “那不是星星。”狐狸妈妈说着,不由自主地停住了脚。 看到镇上的灯光,狐狸妈妈想起了有一次和朋友到镇上去遇到的倒霉事。当时,狐狸妈妈一再劝说,不要偷东西,但朋友不听,想偷人家的鸭子,结果被人发现使劲追赶,好不容易才逃了出来。 “妈妈,站着干什么呀?快点走吧。” 尽管小狐狸在妈妈的肚下催促,可狐狸妈妈怎么也不敢往前走了。它想啊想啊,怎么也想不出一个买手套的好办法,只好让小狐狸独个儿去镇上。 “宝宝,伸出一只手来。” 狐狸妈妈握住小狐狸伸出的那只手,不大工夫,那只手变成了可爱的小孩手了。小狐狸把那只手伸开,握住,又掐,又嗅。 “真奇怪啊,妈妈,这是什么呀?” 小狐狸说着,借着雪光,又仔细端详起那只变了形状的手。 “这是小孩手,宝宝。去了镇上有很多人家。首先要找挂着黑色大礼帽招牌的人家,找到后,咚咚地敲敲门,然后说‘晚上好’。你这样做了,人就会从里面把门打开个缝,你从门缝里把这只手,哦,就是这只小孩手伸进去,说:‘请卖给我一副合适的手套。’明白了吗?可不能把那只手伸进去啊。”狐狸妈妈耐心地教导着小狐狸。 “为什么要这样做呢?”小狐狸不解地反问道。 “因为人要是知道你是狐狸的话,不但不卖给手套,还要抓住往笼子里关呢!人哪,真是可怕的东西啊!” “嗯。” “千万不能把那只手伸进去。噢,要把这只,瞧,把这只小孩手伸进去。” 狐狸妈妈说着,把带来的两个白铜钱,塞进小狐狸的那只小孩手里。 小狐狸在映着雪光的原野上,摇摇摆摆地朝着镇上的灯光走去。 开始只有一个灯,接着出现两个,三个,后来增加到十几个。 小狐狸看着灯光,心里想:灯就像星星似的,有红的,有黄的,还有蓝的哪! 不久,到了镇上。大街上,家家户户都已经关了门,只有柔和的灯光,透过高高的窗户,映在街道的积雪上。 不过,门外的招牌上,大都点着小电灯泡。小狐狸边看招牌,边找帽子店。有自行车招牌、眼镜招牌,此外还有很多很多的招牌。那些招牌有的是用新油漆写上的,有的像旧墙壁似的己剥落了。第一次到镇上来的小狐狸,不明白那些到底是什么。 小狐狸终于找到了帽子店。妈妈在路上曾仔细告诉它的。画有黑色大礼帽的招牌,在蓝色灯光的照耀下,挂在门前。
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简答题：
（1）简述少年报告文学的艺术特征。
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（2）简述童话幻想的逻辑性的含义。
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（3）依据题材儿童小说分几类,每个类别列举出两篇作品。
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（4）简述儿童游记的艺术特征。
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（5）简述外国寓言的发展历史及重要作家作品。
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名词解释：
（1）儿童故事:
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（2）超人体童话:
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（3）数数歌:
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（4）动物小说:
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（5）儿童文学:
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（6）惊险小说
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（7）字头歌
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