【期末高分题集】[东北师范大学]《中外学前教育史》考核必备30

奥鹏期末考核

8150–《中外学前教育史》2022年东北师范大学期末复习题集

单选题：
（1）美 国第一所英语幼儿园创办地是：
A.波士顿
B.纽约
C.华盛顿
D.曼哈顿
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（2）《儿童教育论》的作者是：
A.维吉乌斯
B.夸美纽斯
C.朱熹
D.王守仁
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（3）美国第一所德语幼儿园的 创 办 者 是：
A.玛格利特舒尔茨
B.伊丽莎白皮博迪
C.威廉哈里斯
D.苏珊伯罗
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（4）世界上最早的学前教育机构是：
A.欧文幼儿学校
B.幼儿园
C.儿童之家
D.幼稚园
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（5）法国政府正式由政府管理托儿所开始于：
A.1633年
B.1700年
C.1835年
D.1996年
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（6）19世纪末20世纪初 , “免费幼儿园”出现 在：
A.法国
B.英国
C.美国
D.日本
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（7）１９１２年 ，教育部公布的《学校系统令》也称：
A.癸卯学制
B.壬寅学制
C.壬子癸丑学制
D.壬子学制
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（8）杜威在教学理论中提出的基本原 则 是：
A.从做中学
B.教育即生活
C.教育即生长
D.儿童中心论
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（9）我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的，这种伦理道德的基础是：
A.勤俭
B.诚实
C.守信
D.孝悌
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（10）中国第一个学前教育法规 是：
A.《钦定学堂章程》
B.《奏定学堂章程》
C.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
D.“壬寅学制”
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（11）人类认识事物的主观上的结构称 为：
A.同化
B.顺应
C.图式
D.平衡
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（12）昆体良论述的教育目的是培养 ：
A.统治人才
B.商人
C.思想家
D.雄辩家
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多选题：
（1）颜之推提出的学前家庭教育的原则有：
A.家庭教育及早施行
B.威严而有慈
C.广泛学习并重视实用
D.均爱勿偏
E.注重环境的熏渍陶染
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（2）日本第一所托儿所的特点 是:
A.收费低
B.公立
C.私立
D.常设寄托制
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（3）受福禄贝尔思想影 响 ，幼儿学校应减少以下时间：
A.读
B.游戏
C.写
D.算
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（4）古代希伯来会堂教育时期,教育方法为：
A.家长制
B.神谕
C.体罚
D.灌输
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（5）封建社会旧教育的宗 旨是：
A.忠君
B.尚武
C.尚实
D.尚公
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（6）福禄贝尔论述的教育原则主 要 有 ：
A.发展的原则
B.爱的原则
C.自由的原则
D.教育适应自然的原则
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（7）张雪门认为中国幼稚教育的办园目的有：
A.培养宗教徒
B.发展儿童个性
C.培植士大夫
D.改造中华民族
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（8）社会主义建设新时期，幼儿园分为：
A.全日制
B.寄宿制
C.幼儿学前班
D.混合班
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（9）雅典教育比斯巴达教育更具：
A.广泛性
B.灵活性
C.平等性
D.多样性
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（10）张履祥的家庭教育思想包 括：
A.注重早期教育
B.实施严格教育
C.主张耕读相兼
D.关注家长素质
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（11）斯坦兹孤儿院最为突出的教育内容是 实 施：
A.自由教育
B.爱的教育
C.劳动教育
D.感觉教育
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（12）二战后苏联学前教育发展的具体 措 施 是：
A.实施托幼一体化
B.《幼儿园教育大纲的修订》工作
C.《学前教育构想》的制定
D.培训学前教育师资
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判断题：
（1）英国引进福禄贝尔幼儿园后，学前教育机构存在两种制度并立的情 形。
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（2）我国是世界上最早提出胎教的国家 。
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（3）蒙养院的教育内容包括德、智、体、美、劳各方面。
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（4）夸美纽斯的《母育学校》主要内容为0——6岁儿童的教育问题 。
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（5）骑士教育是一种特殊形式的家庭教育。
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（6）裴斯泰洛齐被称为“传统教育学的鼻祖”。
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（7）柯夏托儿所采用直观教学法，以实物教学为主。
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（8）《 幼儿园令 》首次明确了幼儿园在日本教育体制中的地位。
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（9）昆体良的代表作是《雄辩术原理》 。
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（10）日本幼儿园主要招收0-6 岁儿童，入学时间为每年4月。
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（11）陈鹤琴提出 “整个教学法”的课程与教学思想。
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（12）顺应就是“ 内部图式的改变以适应现实”。
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（13）《小学校令》 规定幼儿园可以附设在小学里。
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（14）人天生是政治的动物是苏格拉底的观点。
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（15）“白天的母亲”是德国传统幼儿保教机构。
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（16）夸美纽斯的教育代表作是《爱弥尔》。
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（17）鲁迅曾提出要理解儿童，指导儿童，解放儿童。
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（18）英国19世纪后期学前教育思想主要受奥鹏期末考核柯夏的影响。
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论述题：
（1）张雪门提出的实习计划与传统师范学校实习的区别及其对我国当前学前教育师资培养的启示。
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（2）阐述杜威关于儿童个性形成与发展的教育思想?
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（3）张宗麟有关社会化幼稚园课程的理论和实践对我国当前幼儿园课程改革有什么意义?
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（4）评论陶行知对儿童创造力培养的教育思想及其对我国当前学前教育的启示。
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（5）试评述二战后美国学前教育的主要特点及对我国当前幼儿教育改革的启示。
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简答题：
（1）简述蒙台梭利学说中儿童心理发展的具体特点是什么?
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（2）老解放区学前教育的基本经验。
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（3）简述蒙台梭利认为儿童工作有怎样的特征。
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（4）中国原始社会儿童教育的特点?
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（5）二战后日本学前教育的主要特征。
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（6）简评福禄倍尔游戏理论的主要内容?
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（7）蒙台梭利感官教育理论的主要观点。
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（8）史前社会幼儿教育的重要特征。
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名词解释：
（1）保傅制度
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（2）艺友制
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（3）《颜氏家训》
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（4）六大解放
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（5）南京鼓楼幼稚园
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（6）儿童之家
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（7）教育爱
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（8）奥柏林的“编织学校”
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