南开大学22秋学期《社区工作》在线作业三

奥鹏教育南开大学平时作业

22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《社区工作》在线作业-00003

关注弱势群体利益的是社区工作的（）模式。
A:社区行动
B:社区发展
C:社区建设
D:社区计划
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社会策划的（）流派认为，策划者的角色是一种技术官僚，主要是为决策者提供智力咨询，是政府决策部门的决策顾问。
A:社会改革传统
B:政策分析传统
C:社会学习传统
D:社会动员传统
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社区发展的具体策略措施主要以（）为主。
A:协商一致策略
B:冲突策略
C:竞争策略
D:对抗策略
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居民认识到参与的重要性，并愿意承担责任。这是（）模式的目标。
A:社区组织
B:社会策划
C:社会行动
D:地区发展
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社区睦邻运动的发起人是英国牧师（）。
A:哥尔亭
B:巴涅特
C:霍尔
D:亚当斯
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代表社区居民，运用专业知识和技术维护社区居民的利益，这属于社区工作者扮演的（）角色。
A:使能者
B:倡导者
C:中介者
D:教育者
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在社区内对非专业人员进行有关照顾的基本知识与技能的训练。这种专业技巧与服务方式属于社区照顾中的（）
A:资源调动
B:社区联络
C:社区教育
D:社区照顾训练
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社区工作的目标是（ ）。
A:为居民提供一切所有的社会服务
B:鼓励居民一起参与、合力解决社区问题
C:提供社会福利
D:确保社会稳定
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视个人的生活处境并非个人本身所能控制，这体现了社区工作（）的专业价值特征。
A:以集体取向的人的价值和尊严
B:以民主取向的社会参与
C:以制度取向的社会正义
D:以个人取向的人的价值和尊严
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社区照顾缘起于（）。
A:英国
B:美国
C:德国
D:中国
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社区内志愿者提供的大众化的助人服务活动属于（）。
A:非专业服务
B:专业服务
C:营利性服务
D:社会工作服务
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（）是就服务项目的投入、产出进行的评估。
A:努力程度评估
B:成果评估
C:效益评估
D:效率评估
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着力于改善社区周围的环境，改变不合理的制度及政策。这体现了社区工作的（）特征。
A:以社区为对象
B:宏观的分析角度与较广的介入层面
C:居民的集体参与性
D:事工目标与过程目标并重
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（）年，社区照顾才正式成为英国政府的决策。
A:1950
B:1960
C:1970
D:1980
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（）是德国最早实行的社会救济制度。
A:爱尔伯福制
B:济贫法
C:汉堡制
D:美国社会保障法
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根据罗夫曼分类法，促进社区居民一般能力的提高，增强居民解决问题的能力、信心技巧，属于社区工作的（）。
A:事工目标
B:过程目标
C:分配资源目标
D:发展市民目标
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由社区组织和居民自主选择或确定社区发展方式和行动策略，这体现了社区工作的（）原则。
A:以社区发展为主要目标
B:根据实际条件制定工作计划
C:强调居民参与
D:尊重社区自决
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1889年，美国最有名的社区服务中心-赫尔馆由（）在芝加哥创立。
A:亚当斯和斯塔尔
B:哥尔亨和巴涅特
C:巴涅特和华夫
D:索理和霍尔
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20世纪2、30年代在定县发起平民教育运动的是（）。
A:晏阳初
B:梁漱溟
C:陶行知
D:孙中山
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（）曾在河北定县开展平民教育实验工作，为世界社区发展运动做出了杰出贡献，并被誉为“国际平民教育之父”。
A:晏阳初
B:费孝通
C:梁漱溟
D:毛泽东
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社区照顾实施中，社会工作者承担的专业角色包括（）。
A:治疗者
B:辅导者
C:倡议者
D:顾问
E:行动者
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下列属于对英、美慈善组织会社描述的是（）。
A:将贫民划分为“值得救济的”和“不值得救济的”加以区别对待
B:导致了个案工作方法的产生
C:促进各个救济机构、慈善组织协同努力解决社区问题
D:鼓励社区居民自助互助
E:鼓励知识分子与贫民共同生活
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社区照顾的目标包括（）。
A:重建新公民社会意识
B:政府与社区建立伙伴关系
C:帮助服务对象正常滴融入社区
D:使服务使用参与表达他们的需要
E:建立理想和关怀的社区
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社区工作的社会功能主要有（）。
A:社会福利功能
B:社会服务功能
C:社会行动功能
D:社会稳定功能
E:社会发展功能
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社区照顾的服务由（）等多种支持资源组成。
A:政府福利机构的专业化服务
B:民间社团提供的非专业化服务
C:市场化的服务组织提供的专业化服务
D:志愿提供的非专业化服务
E:被照顾着亲属及邻里的支持
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当代社区工作的渊源有（）。
A:德国的汉堡制
B:德国的新汉堡制
C:德国的爱尔伯福制
D:英美的社区睦邻运动
E:英美的慈善组织会社
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根据拜因的观点，社会行动的策略包括（）。
A:合作式策略
B:运动式策略
C:竞争式策略
D:交易策略
E:对峙策略
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居民会议的作用主要有（）。
A:促进参与者的成长
B:讨论问题并作出决定
C:提高民主参与的意识
D:增进参与者的关系和合作
E:减少代价
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西方国家社区矫正的方式方法主要有（）。
A:家中监禁制
B:周末拘禁制
C:劳动释放制
D:学习释放制
E:归假制
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下列属于于英、美社区睦邻运动代表人物的是（）。
A:巴涅特
B:亚当斯
C:斯塔尔
D:汤恩比
E:索理
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地区发展模式关于行动动机的假设包括（）。
A:个人倾向于团结合作
B:个人愿意沟通交往
C:个体在情感和价值层面上有动机参与社区基层组织的活动
D:人必须进行管理和规范，否则人的理性自私的动机会带来社会的混乱和人际的冲突
E:人会在价值、利益等诱导下理性地追求个人利益的最大化增长
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招募志愿者的方法主要有（）。
A:志愿者介绍
B:培训课程
C:活动推广
D:对外宣传
E:行政命令
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志愿者招募的目的主要有（）。
A:填补人手
B:扩展服务
C:备用资源
D:保持小组活力
E:志愿者训练
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社会改革传统流派的社会策划模式，其基本工作策略的原则包括（）。
A:理性原则
B:制度内的民主倡导原则
C:自下而上的策略
D:制度内的政策咨询原则
E:理性主义和渐进主义的混合策略
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社区的功能主要包括（）。
A:社会服务功能
B:人的社会化功能
C:社会参与和社会民主功能
D:社会控制与社会稳定功能
E:社会发展功能
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在与社区居民接触以后，社区工作者应（）。
A:记录主要资料
B:总结
C:结束对话
D:展开话题
E:介绍自己
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志愿者工作对于社会的价值体现在（）。
A:建立关怀互助的社会
B:善用人力资源
C:帮助志愿者认识自我，丰富生活经验
D:发展人际关系，培育领导才能
E:使人们善用余闲，发展潜能
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根据地域性社区划分法，农村社区可以划分为（）。
A:山村社区
B:平原社区
C:高原农村社区
D:江南农村社区
E:内陆型社区
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运用社会行动策略时，应遵循的主要原则有（）。
A:渐进原则
B:争取让步而非破坏
C:行动的连串性
D:争取舆论支持，避免使用暴力
E:自上而下
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根据功能型社区划分法，经济型社区可以划分为（）。
A:农业型社区
B:林业型社区
C:牧业型社区
D:旅游型社区
E:人文景观型社区
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社区工作者认为，当人的社会角色（如邻居、组织成员、公共活动参与者等）萎缩时，便对他人和社区公共事务态度冷淡，出现社会解体、越轨和个体异化现象。
A:对
B:错
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地区发展模式下的工作过程和方法也是实际社区工作所需掌握的主要的基本的工作过程和方法。
A:对
B:错
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汤恩比馆是英国牛津大学的经济学讲师汤恩比创建的大学社区睦邻服务中心。
A:对
B:错
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社区动力主要是指可以对社区发展起到积极推进作用的力量。
A:对
B:错
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社会策划模式主张通过对社会发展规律的系统认识，掌握社会发展的内在规律，然后统一计划、管理，促进社会的发展和变迁。
A:对
B:错
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社会工作机构或社会工作者提供的社会服务，都是无偿性的服务。
A:对
B:错
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社区睦邻运动对社会工作发展作出的贡献主要是：促进各个救济机构协同努力解决社区问题，为社区工作方法奠定了基础。
A:对
B:错
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社区照顾是个案工作、小组工作及社区工作方法的整合工作模式。
A:对
B:错
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社区项目评估只是对项目落实情况的一种交代，并不是改善服务质量的一种途径。
A:对
B:错
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在20世纪80年代，中国的社区工作常被称之为社区建设。
A:对
B:错
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