奥鹏远程教育天津大学《数字电子技术基础》在线作业一
奥鹏天津大学平时在线作业
《数字电子技术基础》在线作业一
题目:
A:A
B:B
C:C
D:D
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题目:
A:A
B:B
C:C
D:D
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TTL反相器输入为低电平时其静态输入电流为( )
A:-3mA
B:-1mA
C:1mA
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脉冲信号的幅度A 是( )。
A:脉冲信号变化的最大值
B:脉冲信号变化的最小值
C:脉冲信号变化的中间值
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题目:
A:A
B:B
C:C
D:D
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逐 次 逼 近 型 A/D 转 换 器 转 换 开 始 时, 首 先 应 将 ( )
A:移 位 寄 存 器 最 高 位 置1
B:移 位 寄 存 器 的 最 低 位 置1
C:移 位 寄 存 器 的 所 有 位 均 置1
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数/模 转 换 器 的 分 辨 率 取 奥鹏天津大学平时在线作业决 于 ()。
A:输 入 的 二 进 制 数 字 信 号 的 位 数, 位 数 越 多 分 辨 率 越 高
B:输 出 的 模 拟 电 压 的 大 小, 输 出 的 模 拟 电 压 越 高, 分 辨 率 越 高
C:参 考 电 压 UR 的 大 小,UR 越 大, 分 辨 率 越 高
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A:A
B:B
C:C
D:D
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已知某个8位模/数转换器输入模拟电压的范围是0~5V,则输入模拟电压为3V时的转换结果为( )。
A:01100110
B:10011010
C:10011001
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题目:
A:A
B:B
C:C
D:D
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要将方波脉冲的周期扩展10倍,可采用( )。
A:10位二进制计数器
B:十进制计数器
C:10位D/A转换器
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题目:
A:A
B:B
C:C
D:D
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A:A
B:B
C:C
D:D
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A:A
B:B
C:C
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A:A
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一个八位D/A转换器的最小电压增量为0.01V,当输入代码为10010001时,输出电压为( )V。
A:1.45
B:1.54
C:1.35
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某 模/数 转 换 器 的 输 入 为 0 ~10V 模 拟 电 压, 输 出 为8 位 二 进 制 数 字 信 号(D7 ~ D0)。 则 该 模/数 转 换 器 能 分 辨 的 最 小 模 拟 电 压 为( )
A:0 V
B:0.1 V
C:2/51 V
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设计一个十进制计数器,需要的触发器个数至少为( )。
A:2个
B:4个
C:10个
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某 数/模 转 换 器 的 输 入 为 8 位 二 进 制 数 字 信 号(D7 ~ D0),输 出 为 0~25.5V 的 模 拟 电 压。若 数 字 信 号 的 最 低 位 是“1” 其 余 各 位 是“0”, 则 输 出 的 模 拟 电 压 为( )
A:0.1V
B:0.01V
C:0.001V
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题目:
A:A
B:B
C:C
D:D
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A:A
B:B
C:C
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B:B
C:C
D:D
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单稳态触发器可以用来作为( )。
A:多谐振荡器
B:寄存器
C:定时器
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已知DAC电路的输入数字量最低位为1时,输出电压为5mV,最大输出电压为10V,该DAC电路的位数是( )。
A:11位
B:12位
C:13位
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A:A
B:B
C:C
D:D
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B:B
C:C
D:D
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A:A
B:B
C:C
D:D
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A:A
B:B
C:C
D:D
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T触发器中,当T=1时,触发器实现( )功能。
A:置1
B:置0
C:计数
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属于组合逻辑电路的部件是( )。
A:编码器
B:寄存器
C:触发器
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某 数/模 转 换 器 的 输 入 为 8 位 二 进 制 数 字 信 号(D7 ~ D0), 输 出 为 0~25.5V 的 模 拟 电 压。若 数 字 信 号 的 最 高 位 是“1” 其 余 各 位 是“0”, 则 输 出 的 模 拟 电 压 为()
A:11.8V
B:12.8V
C:13.8V
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题目:
A:A
B:B
C:C
D:D
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下列具有记忆功能的逻辑电路是( )
A:译码器
B:触发器
C:编码器
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A:A
B:B
C:C
D:D
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A:A
B:B
C:C
D:D
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A:A
B:B
C:C
D:D
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数 字 系 统 和 模 拟 系 统 之 间 的 接 口 常 采 用 ( )
A:计 数 器
B:多 谐 振 荡 器
C:数 / 模 和 模 / 数 转 换 器
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题目:
A:A
B:B
C:C
D:D
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要使JK触发器的输出Q从1变成0,它的输入信号J、K应为( )。
A:00
B:01
C:10
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