奥鹏教育新学期天津大学《组织行为学》在线作业一
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《组织行为学》在线作业一
在人们产生错误知觉的思想方法中,有一种是以点概面的思想方法,它被称之为( )。
A:刻板印象
B:首因效应
C:晕轮效应
D:投射效应
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气质类型中粘液质的主要行为特征是( )
A:敏捷活泼
B:小心迟疑
C:缓慢稳定
D:迅猛急躁
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弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是( )。
A:自我
B:本我
C:超我
D:忘我
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"在研究结果的统计分析中,""算术平均数""指标常用于( )."
A:离中趋势分析
B:集中趋势分析
C:抉择分析
D:相关分析
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个人在组织内事业生涯变动的模式呈现出是一个( )。
A:正方体
B:圆柱体
C:圆锥体
D:圆球体
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美国心理学家麦克里兰认为,在人的生存需要基本得到满足的前提下,人的最主要的需要有三种,它们是( )。
A:成就需要、尊重需要、成长需要
B:成就需要、权力需要、成长需要
C:成就需要、权力需要、合群需要
D:成就需要、成长需要、合群需要
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以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是( )
A:面谈法
B:电话调查法
C:问卷调查法
D:案例研究法
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领导者究竟要选择哪种领导方式,除了考虑下级的个性特点因素,还要考虑的另一个因素是( )
A:经济
B:人际关系
C:政治
D:环境
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对若干个备选方案分别进行评估,然后以一定的标准进行衡量,择优者而取之。这是决策过程中所必须遵守的( )。
A:信息健全原则
B:可行性原则
C:系统分析原则
D:对比择优原则
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对下属采取信任的态度,并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作,这种领导风格属于什么类型?( )
A:专权独裁式
B:温和独裁式
C:协商式
D:参与式
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心理学研究表明,引起人的动机的因素是( )
A:人对实现某种目标的可能性的估计
B:人对某种目标的重要性的评价
C:人所体验到的某种未满足的需要
D:人所表现出的各种行为
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"据统计,在全盘自动化的条件下,人们体力劳动和脑力劳动耗费的比重为( )."
A:90∶10
B:60∶40
C:10∶90
D:40∶60
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教师对工作不满意最积极而建设性的表现是( )。
A:退出
B:忽略
C:建议
D:忠诚
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下面哪一项正确描述了组织变革的基本内容?( )
A:组织的人员 、组织的任务及技术、组织的结构
B:组织的任务及技术、组织的结构、组织职能
C:组织的结构 、组织的任务及技术、组织职能、组织环境
D:组织的环境 、组织的任务及技术、组织的结构、组织的人员
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在组织正式沟通形式中,最民主、最通畅的沟通形式是( )。
A:全方位式
B:圆式
C:轮式
D:链式
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被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么?( )
A:1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会
B:霍桑试验
C:1914年利莲吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
D:泰罗的《科学管理大批量》
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在组织(结构)理论中,那种强调人际关系、信息沟通,强调人是组织的中心的理论是( )
A:传统组织(结构)理论
B:行为组织(结构)理论
C:现代组织(结构)理论
D:综合组织(结构)理论
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吉林羊毛衫厂的“全员塑形法”的理论基础是( )。
A:参与管理理论与麦克里兰的成就需要理论
B:参与管理理论与奥德弗的ERG理论
C:期望理论与奥德弗的ERG理论
D:公平理论与双因素理论
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管理群体间互动有许多办法,其中最简单、花费最低的办法是( )。
A:制定规则与奥鹏天津大学平时在线作业程序
B:设置层次等级
C:设计联络员角色
D:成立特别工作组
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将性格类型分为理智型、情绪型、意志型和中间型,这是按照哪一个标准划分的( )
A:神经过程的特征
B:心理活动的倾向性
C:占优势的心理机能
D:思想行为的独立性
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在勒温的组织变革程序中,利用必要的强化方法将所期望的新态度和新行为长久保持下去,这一阶段叫做( )
A:解冻
B:改变
C:冻结
D:演变
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具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于( )。
A:能力低下
B:一般能力
C:天才
D:才能
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通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于( )。
A:知觉防御
B:晕轮效应
C:首因效应
D:定型效应
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表扬、奖励员工,并让人他们参与管理,这能满足员工的( )
A:尊重需要
B:交往(或爱的)需要
C:安全需要
D:生理需要
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以权力地位为中心的价值观是( )
A:经济性价值观
B:政治性价值观
C:审美性价值观
D:社会性价值观
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不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题,而需要专业管理人员对环境有深入的洞察力和丰富的知识。这类环境是( )。
A:简单一静态环境
B:复杂一静态环境
C:简单一动态环境
D:复杂一动态环境
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组织行为学最早产生于本世纪( )
A:20-30年代
B:30-40年代
C:50-60年代
D:70-80年代
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当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉,而是更加努力学习和工作,使工作做出了显著的成绩。这种行为反应是( )。
A:坚持原有目标的行为反应
B:升华的行为反应
C:反向的行为反应
D:放弃的行为反应
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当情况紧急、果断的活动极其重要时,应采用的处理冲突的策略是( )
A:竞争(强制)策略
B:回避策略
C:迁就策略(克制策略)
D:合作策略(解决问题策略)
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艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的?
A:社会功能
B:成员受益程度
C:对成员的控制方式
D:成员人数
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胆汁质型气质主要行为特征是( ).
A:敏捷活泼
B:迅猛急躁
C:小心迟疑
D:缓慢稳重
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在中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法中,M是指( )
A:领导者的个人品德
B:领导者的工作绩效
C:领导者处理人际关系的能力
D:领导者的指挥能力
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"不善于表露情感、表现行为,与人交往显得沉静而孤僻,这种性格类型是( )."
A:情绪型
B:外倾型
C:内倾型
D:顺从型
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"作为一门独立的专门研究人们的心理和行为发展规律的组织行为学,最先产生于本世纪50年代至60年代的( )."
A:美国
B:英国
C:德国
D:中国
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组织行为学研究的基础和出发点是( )。
A:个体
B:群体
C:组织
D:班组
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根据职业教师的生命周期理论,( )阶段是个人能否稳定在教师职业上的关键期。
A:实习教师
B:新教师
C:专业化教师
D:专家型教师
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"在一般条件下,当群体受到外部威胁时,其内聚力(即凝聚力)会( )."
A:不变
B:增强
C:减弱
D:没关系
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美国组织行为学家史布兰格把人的价值观分为六类,他分类的基础是( )。
A:按人员的不同对象来划分
B:按有无价值的不同标准来划分
C:按不同行为方式来划分
D:按经营管理所追求的不同目标来划分
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在布莱克和莫顿的领导(行为)方格图中,属于(9,1)格的领导方式是( )
A:贫乏型领导
B:俱乐部型领导
C:任务第一型领导
D:中间型领导
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态度的特性有:态度的社会性、态度的针对性、态度的协调性、态度的稳定性、态度的两极性和( ).
A:态度的直接性
B:态度的相对性
C:态度的间接性
D:态度的科学性
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