南开大学22秋学期《马克思主义哲学原理》在线作业一
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22秋学期(高起本1709-1803、全层次1809-2103)《马克思主义哲学原理》在线作业-00001
历史唯物主义和历史唯心主义的根本区别在于 ()
A:是否承认社会存在决定社会意识
B:是否承认社会意识具有相对独立性
C:是否承认社会历史是发展变化的
D:是否承认阶级和阶级斗争
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经济基础是一定社会中 ()
A:生产力系统各要素的总和
B:生产力和奥鹏教育南开大学平时作业生产关系的总和
C:占统治地位的各种社会关系的总和
D:占统治地位的生产关系各方面的总和
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哲学的基本问题是()
A:物质和意识的关系问题
B:人和世界的问题
C:人和自然的问题
D:时间和空间的问题
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人类最基本的实践活动是()
A:生产实践
B:科学实验
C:处理社会关系的实践
D:以上都不是
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下列各种社会意识形式中,属于非意识形态的是()
A:自然科学
B:哲学和宗教
C:政治思想
D:道德和艺术
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辩证唯物主义认识论第一的基本的观点是 ()
A:唯物主义的观点
B:辩证法的观点
C:可知论的观点
D:实践的观点
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区分生产关系基本类型的标志是()
A:生产过程中各方面的关系
B:产品的分配形式
C:生产资料所有制的性质
D:人们在生产中的地位
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物质的唯一特性是()
A:客观规律性
B:客观实在性
C:可知性
D:广延性
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“任何历史人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件许可的范围 ”。这种看法是 ()
A:机械决定论观点
B:历史宿命论观点
C:历史循环论观点
D:历史唯物主义观点
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上层建筑由两部分组成,它们是()
A:政治制度和法律制度
B:政治法律制度和社会意识形态
C:政治法律思想和道德观念
D:政权机构和军队警察
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从个别事实走向一般结论的思维方法是()
A:分析方法
B:综合方法
C:归纳方法
D:演绎方法
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唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认 ()
A:事物是客观存在的
B:事物是普遍联系的
C:事物是运动发展的
D:矛盾是事物发展的动力
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社会改革实质上是()
A:社会经济制度的根本变革
B:社会政治制度的根本变革
C:社会体制的改善与革新
D:社会风气的改善与进步
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党的思想路线的核心是()
A:一切从实际出发
B:实事求是
C:理论联系实际
D:在实践中检验和发展真理
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发展的实质是()
A:事物的一般变化
B:运动
C:新事物的产生和旧事物的灭亡
D:量变
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个人意识和群体意识的联系表现为()
A:群体意识是个人意识的总和
B:个人意识决定群体意识
C:个人意识是从群体意识中产生的
D:二者相互依赖、相互作用、相互转化
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物质与意识的辨证关系是()
A:物质决定意识,意识创造物质
B:意识决定物质,物质对意识有反作用
C:物质决定意识,意识对物质有反作用
D:物质决定意识,意识决定人脑
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认识主体是指
A:事物的主要构成部分
B:认识对象的主要方面
C:从事实践和认识活动的人
D:认得主观精神世界
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哲学上的二元论的错误在于否认()
A:世界的统一性
B:世界的运动变化
C:物质和运动的不可分割性
D:时间和空间的不可分割性
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下列选项中,包含矛盾双方在一定条件下相互转化思想的是 ()
A:祸兮福所倚,福兮祸所伏
B:知彼知己,百战不殆
C:城门失火,殃及池鱼
D:月晕而风,础润而雨
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在真理观上坚持唯物主义,就必须承认()
A:真理具有相对性
B:真理具有客观性
C:真理具有全面性
D:真理具有具体性
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上层建筑的性质是由()
A:国家政权的性质决定的
B:社会意识形态的性质决定的
C:经济基础的性质决定的
D:生产力的性质直接决定的
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从本质上看,国家是 ()
A:管理社会各项事业的机关
B:维护社会秩序的机关
C:阶级统治的暴力机关
D:调和社会矛盾的机关
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国体和政体的关系属于 ()
A:内容和形式的关系
B:整体和部分的关系
C:共性和个性的关系
D:绝对和相对的关系
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一切真知都来源于()
A:间接经验
B:社会实践
C:人的意识
D:客观事物
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在劳动资料中,最能标志生产力发展水平的因素是()
A:运输设备
B:仓储设备
C:维修工具
D:生产工具
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阶级斗争的根源在于,对立阶级之间()
A:在物质利益上的根本对立
B:在政治立场上的根本对立
C:在社会心理上的根本对立
D:在意识形态上的根本对立
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从起源上看,国家是 ()
A:调和阶级矛盾的产物和表现
B:阶级矛盾不可调和的产物和表现
C:维护社会秩序的产物和表现
D:维护社会正义的产物和表现
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整个人类社会发展史,归根到底是 ()
A:生产劳动发展史
B:阶级斗争发展史
C:国家政权更迭史
D:宗教信仰变迁史
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唯物辩证法的实质与核心是 ()
A:对立统一规律
B:质量互变规律
C:否定之否定规律
D:现象表现本质的规律
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认识客体是指
A:一切客观事物
B:自然界
C:主体实践和认识活动的现象
D:客观事物的发展规律
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人民群众是历史创造者的理论前提是()
A:社会存在决定社会意识
B:社会历史是不断进步的
C:社会历史的发展是有规律的
D:社会历史是人们的活动创造的
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从阶级划分的角度来看,阶级是一个 ()
A:经济范畴
B:政治范畴
C:思想范畴
D:广泛的社会范畴
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作为社会物质生活条件的地理环境,指的是 ()
A:全部自然界
B:劳动资料
C:直接影响生产力发展的自然条件
D:人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和
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真理与谬误的本质区别在于 ()
A:真理是有用的,谬误是有害的
B:真理是对外部世界的反映,谬误是自己头脑里存在的
C:真理是相对的,谬误是绝对的
D:是否正确反映了事物的本质及其规律
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在矛盾体系中,处于支配地位并对事物发展起决定性作用的矛盾是()
A:普遍矛盾
B:内部矛盾
C:主要矛盾
D:次要矛盾
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“意识是人脑分泌的特殊物质”,这是 ()
A:辩证唯物主义的观点
B:机械唯物主义的观点
C:朴素唯物主义的观点
D:庸俗唯物主义的观点
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我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产力的发展,这说明了()边
A:社会经济制度决定生产力
B:经济基础决定上层建筑
C:上层建筑决定生产力
D:生产关系对生产力有重大反作用
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认识的本质是()
A:主体对客体的加工
B:主体对客体的改造
C:在实践基础上主体对客体的能动反映
D:主体对客体的作用
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根据社会意识与经济基础的关系不同,可以把社会意识划分为()
A:社会心理和社会意识形式
B:个人意识和群体意识
C:意识形态和非意识形态
D:先进意识和落后意识
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假象是指 ()
A:正面地直接地表现本质的现象
B:从反面歪曲地表现本质的现象
C:不存在于客观事物之中的现象
D:和本质没有同一性的现象
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所谓实践,指的是()
A:人们改造自然界的一切活动
B:人们认识和改造世界的一切活动
C:人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动
D:一切客观物质活动
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在唯物辩证法看来,水果同苹果、梨、香蕉、桃子等的关系是 ()
A:整体和部分的关系
B:本质和现象的关系
C:共性和个性的关系
D:内容和形式的关系
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人类认识的发展规律和道路是 ()
A:由感性认识到理性认识,由理性认识到实践
B:认识——实践——认识的辨证运动
C:实践、认识、再实践,循环往复以至无穷,不断深入发展
D:由理性认识到实践,再由理性认识到实践的多次反复
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在我国战国时期,公孙龙提出“白马非马”。这个命题的错误在于它割裂了()
A:矛盾的同一性和斗争性的联系
B:矛盾的特殊性和普遍性的联系
C:主要矛盾和次要矛盾的联系
D:矛盾的主要方面和次要方面的联系
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对我国的历史文化遗产批判地继承。这种态度体现的哲学道理是()
A:世界的物质统一性原理
B:内因和外因关系的原理
C:原因和结果关系的原理
D:辩证的否定的原理
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我国宋代哲学家朱熹提出“理在事先”,“理”乃是“天地万物之根”等观点属于()
A:客观唯心主义的观点
B:朴素唯物主义的观点
C:辩证法的观点
D:对立统一的观点
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从本质上看,认识是 ()
A:主体主观精神的产物
B:主体对客体的能动反映
C:主体对客体的直观反映
D:主体对“客观精神”的体验
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区分量变和质变的根本标志是()
A:是否显著、激烈
B:是否迅速明显
C:是否超出度的界限
D:是否引起事物变化
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唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认 ()
A:事物的普遍联系
B:事物发展的动力是内部矛盾
C:事物的运动、变化、发展
D:经过量变过渡到质变
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上层建筑对经济基础的能动作用在于()
A:它为自己的经济基础服务
B:它要促进自己经济基础的形成、巩固和发展
C:它要排除自己经济基础的对立物
D:它决定自己所服务的经济基础的性质
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下列选项中,属于主观唯心主义的有()
A:存在就是被感知
B:物是感觉的集合
C:理在事先
D:心外无物
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在生产力和生产关系的相互关系中()
A:生产力决定生产关系
B:生产关系决定生产力
C:生产关系决定生产力,生产关系也决定生产力
D:适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展
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矛盾同一性在事物发展中的作用表现为()
A:矛盾双方在相互依存中得到发展
B:矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素
C:调和矛盾双方的对立
D:规定事物发展的基本趋势
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下列选项中,属于党的思想路线内容的有()
A:一切从实际出发
B:实事求是
C:在实践中检验和发展真理
D:全心全意为人民服务
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下列选项中,属于哲学基本问题内容的有()
A:物质和意识哪个是第一性的问题
B:物质世界是否运动发展的问题
C:世界的本原是一个还是多个的问题
D:物质世界可不可以认识的问题
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地理环境对社会发展的作用主要表现在()
A:它是人类赖以生存的场所
B:它为人类提供生活资料和生产建设的资源
C:它决定社会制度的性质
D:它制约和影响社会的发展
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矛盾同一性对事物发展的作用主要是
A:由于矛盾双方相互依存,矛盾双方互为存在的条件,矛盾双方可以利用对方的发展使自己活得发展
B:由于矛盾双方相互包含,矛盾双方可以相互吸引有利于自身的因素而得到发展
C:由于矛盾双方彼此相通,矛盾双方可以向着自己的对立面转化而得到发展,并规定着事物的发展方向
D:矛盾双方完全同一,没有对立也没有差别
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下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是()
A:没有调查就没有发言权
B:百闻不如一见,百见不如一干
C:不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也
D:机遇偏爱有准备的头脑
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认识世界和改造世界是辩证的统一,表现在()
A:认识的任务归根到底在于解释世界
B:认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界
C:要有效地改造世界,必须正确地认识世界
D:认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
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原因和结果的辩证关系是指
A:原因与结果的区分既是确定的,有事不确定的
B:原因与结果是相互依存、相互作用、相互转化的
C:原因与结果的关系是复杂多样
D:原因与结果是前后相继的现象之间存在的关系
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一个正确的思想,往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成,这是因为 ()
A:认识主体存在着自身的局限性
B:事物的本质的暴露是一个过程
C:人的认识受社会历史条件的限制
D:认识是一个过程
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割裂感性认识和理性认识的统一,会导致 ()
A:经验论的错误
B:唯理论的错误
C:庸俗唯物主义的错误
D:工作中教条主义的错误
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实践是认识发展的动力,主要表现在()
A:实践不断给人们提出新的认识课题
B:实践不断为人们认识的发展提供经验材料
C:实践不断为人们提供新的认识工具
D:实践不断提高人们的认识能力
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下列选项中,属于生产关系内容的有()
A:生产资料所有制形式
B:人们在生产中的地位和相互关系
C:人们使用的生产工具
D:产品的分配方式
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下列选项中,属于矛盾的斗争性表现的有()
A:剥削阶级与被剥削阶级的对立
B:先进思想与落后思想的冲突
C:各地区经济发展的不平衡
D:人民内部的意见分歧
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辩证唯物主义认为,认识是()
A:主体对各种认识要素的建构
B:主体对客体的能动的反映
C:主体对客体信息的选择
D:主体对客体信息的加工
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马克思主义哲学产生的直接理论来源有()
A:黑格尔的辩证法
B:狄德罗的唯物主义
C:康德的认识论
D:费尔巴哈的唯物主义
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下列选项中,属于技术社会形态的有()
A:渔猎社会
B:原始社会
C:农业社会
D:资本主义社会
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交往在社会发展中的作用表现在()
A:交往促进生产力的发展
B:交往推动社会关系的变革和改善
C:交往是科学文化发展的重要途径
D:交往有利于人自身的发展
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马克思主义哲学必然性与偶然性相互关系原理的方法论要求是
A:立足必然性,防止和预防偶然事件的发生,增强对偶然性事件的预见性
B:抓住偶然性,由偶然性入手研究必然性
C:以必然性客服偶然性
D:以偶然性修正必然性,补充必然性
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下列选项中,属于内容和形式关系的有()
A:生产力和生产关系的关系
B:阶级和国家的关系
C:国体和政体的关系
D:经济基础和上层建筑的关系
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下列选项中,属于辩证法发展的基本历史形态的有()
A:自然辩证法
B:朴素辩证法
C:唯心辩证法
D:唯物辩证法
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社会意识的相对独立性表现为()
A:它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步
B:它与社会经济水平之间发展上的不平衡性
C:它的发展往往具有历史继承性
D:各种社会意识形式之间的相互作用和影响
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实践在认识中的决定作用表现在()
A:实践提出了认识的课题
B:实践创造出必要的物质条件和手段,使认识成为可能
C:实践是认识的唯一来源
D:实践是检验认识真理性的唯一标准
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下列选项中,属于经济社会形态的有()
A:渔猎社会
B:原始社会
C:农业社会
D:资本主义社会
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马克思主义哲学与各门具体科学的关系表现为()
A:马克思主义哲学以各门具体科学为基础
B:马克思主义哲学是对各门具体科学的概括和总结
C:马克思主义哲学对各门具体科学研究提供指导
D:马克思主义哲学是整体,各门具体科学是部分
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与旧的氏族组织比较,国家的显著特征有()
A:按地域划分居民
B:管理社会公共事务
C:拥有特殊的武装队伍
D:维护社会秩序
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正确评价历史人物的方法是()
A:古为今用方针
B:历史分析方法
C:彻底批判的革命精神
D:阶级分析方法
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生产资料包括()
A:劳动者
B:生产工具
C:劳动对象
D:运输设备
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生产关系的客观性是指()
A:人们不能自由选择生产关系
B:人们不能随意创造或消灭某种生产关系
C:生产关系是社会有机体中客观实在的组成部分
D:生产关系是社会上层建筑的物质基础
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无产阶级政党的群众观点包括()
A:人民群众自己解放自己的观点
B:群众运动天然合理的观点
C:一切向人民群众负责的观点
D:虚心向人民群众学习的观点
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18世纪,经济上落后的国家法国在哲学上和政治思想领域方面取得的成就,超过了当时经济上先进的英国,这表明()
A:社会意识的发展不依赖社会经济
B:社会意识并不决定社会存在
C:社会意识具有相对独立性
D:社会意识的发展和经济的发展并不是完全对应的
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下列见解中,能引导人们正确发挥主观能动性的有()
A:有条件要上,没有条件也要上
B:人有多大胆,地有多大产
C:从现实条件出发,尊重客观规律
D:对症下药,量体裁衣
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下列选项中,属于社会基本矛盾的有()
A:生产力和生产关系之间的矛盾
B:个人和社会之间的矛盾
C:剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾
D:经济基础和上层建筑之间的矛盾
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下列选项中,属于客观联系的有()
A:森林覆盖率的大小影响气候
B:人口的多少影响社会发展
C:天空出现彗星预示社会将要爆发战争
D:世界金融危机影响中国经济增长速度
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下列选项中,属于因果联系的有()
A:电闪雷鸣,风来雨至
B:摩擦生热,热胀冷缩
C:勤学出智慧,实践出真知
D:虚心使人进步,骄傲使人落后
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交往的社会作用包括()
A:交往能促进社会生产力的发展
B:交往推动社会关系的变革和改善
C:交往是科学文化继承和发展的重要途径
D:交往有利于人自身的发展
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理性认识的基本形式有()
A:感觉
B:概念
C:判断
D:推理
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如果只看到实践标准的确定性,否定实践标准的不确定性,就会导致()
A:绝对主义
B:相对主义
C:教条主义
D:思想僵化
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意识是客观世界的主观映象,是人脑对客观世界的反映。
A:错误
B:正确
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量变是质变的必要准备,质变以量变为前提和基础。
A:错误
B:正确
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运动是物质的存在方式和根本属性,包括宇宙中发生的一切变化和过程。
A:错误
B:正确
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意识是自然界长期发展的产物,因此它不是社会的产物。
A:错误
B:正确
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从阶级属性和功能上看,马克思主义哲学是无产阶级世界观和方法论
A:错误
B:正确
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唯物辩证法和形而上学是两种相互统一、相互依存的发展观。
A:错误
B:正确
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无论是自然规律还是社会规律,都不具有重复性。
A:错误
B:正确
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唯物辩证法认为,物质世界是普遍联系和永恒发展的。
A:错误
B:正确
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矛盾就是事物的斗争,因此不存在同一性。
A:错误
B:正确
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因果联系的特点是原因在先,结果在后。
A:错误
B:正确
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