南开大学22秋学期《口才艺术与社交礼仪(尔雅)》在线作业二

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南开大学22秋学期《口才艺术与社交礼仪(尔雅)》在线作业二插图

22秋学期(高起本1709-1803、全层次1809-2103)《口才艺术与社交礼仪(尔雅)》在线作业-00002

最早提出空间关系学的是()人类学家爱德华霍尔。
A:英国
B:法国
C:美国
D:德国
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通过()可以提高沟通技巧。
A:表演和学习
B:演讲和训练
C:训练和实践
D:学习和实践
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()是指不礼貌的限定沟通对象接受的信息。
A:消极性
B:积极性
C:排他性
D:包容性
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关于面对面交流的现象,表述正确的是()。
A:面对面交流时经常使用缩略语
B:说话时间没有一定的限制
C:面对面交流的对象是有机会遇见的人
D:通过面对面交流可以很快找到志趣相投的人
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关于听和倾听的区别,下列说法正确的是()。
A:听是主动的接受
B:听需要更强的专注力
C:倾听是心理上的投入
D:倾听是一个生理过程
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下列不属于身体姿势的是()。
A:手势
B:表演
C:眼势
D:下意识动作
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将崇拜的人视为完美,于是不敢接触是一种()。
A:地域偏见
B:刻板效应
C:晕轮效应
D:性别偏见
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在沟通漏斗中奥鹏教育南开大学平时作业提到,一个人虽然心里想的是100%,但用语言说出来的只有()。
A:50%
B:60%
C:70%
D:80%
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不属于倾听的步骤的是()。
A:关注接收
B:破译理解
C:记忆刷新
D:评估判断
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确保网络在线交流的安全性,需注意()。
A:保护好个人信息
B:不要轻信网络上的朋友信息资料
C:不要轻易将网友过渡到现实中
D:以上都是
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独孤求败在四十不惑之时用的剑是()。
A:锋锐无匹
B:木剑
C:紫薇软剑
D:玄铁重剑
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理解说话人的意思和感受,带着和说话人某种程度共鸣的倾听是()。
A:移情倾听
B:客观倾听
C:冒犯性倾听
D:期待性倾听
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()说“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。
A:老子
B:孔子
C:孙子
D:孟子
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想请谁发言讲话就会注视他,这体现了眼神接触的什么功能()。
A:观察反馈
B:吸引注意
C:调控讲话
D:界定关系
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《潜在的劝说者》中提出频繁应用于产品销售中的迫切需要有()种。
A:五
B:六
C:七
D:八
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通过眼神的接触,可以()。
A:观察反馈
B:吸引注意
C:调控讲话
D:以上都对
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谈话可分为五个层次,其中第三层次是指()。
A:事实性陈述
B:评价性陈述
C:内在性陈述
D:顶峰性陈述
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在沟通交往中感情用事,跟着感觉走的交往形式是()的表现。
A:阳光社交
B:黑色社交
C:灰色社交
D:红色社交
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沟通能力在现代社会被称为宝贵的()。
A:高学历
B:判断力
C:软实力
D:控制力
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为了在倾听中理解说话人的真实意思,可以()。
A:有选择地倾听
B:提问来印证自己的理解
C:发表个人见解
D:不断称赞对方
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沟通的要素包括哪些?
A:信息源
B:接受者
C:信息
D:媒介
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下列选项中哪些属于沟通的目的。()
A:学习知识
B:建立关系
C:发挥影响
D:休闲娱乐
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作家兼评论家万斯?帕卡德整理出版《潜在的劝说者》中提到了下列哪些需要?
A:情感安全需要
B:价值确认需要
C:自我满足需要
D:创造机会的需要
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利用气味可以传达下列哪些信息?
A:吸引
B:品味
C:记忆
D:身份识别
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空间距离可以分为哪几类?
A:亲密距离
B:私人距离
C:社交距离
D:公共距离
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表扬他人时要注意下列哪些元素?
A:表情
B:语气
C:姿势
D:语调
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倾听有哪些好处?()
A:学习知识
B:建立关系
C:享受娱乐
D:提供帮助
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眼神接触有哪些作用?
A:观察反馈
B:吸引注意
C:调控讲话
D:界定关系
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下列关于消极面子的说法,错误的是()。
A:希望自主选择做感兴趣的事就是消极面子。
B:消极面子简言之就是自己拿主意。
C:消极面子就是喜欢消极负面的评价。
D:喜欢跟随别人的看法,附和他人而受到赞扬就是消极面子。
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下列属于推论性陈述的有哪些?
A:随意性强的
B:超出现实的
C:涵盖未来多种可能的
D:无法验证的
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人们在社交中,依据人际关系和情境的需要,与他人保持的空间距离,是无形的空间圈。()
A:对
B:错
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说话人传递出的同一个信息,听到的人尽管有相同的解释,但是会做出不同的回应。()
A:对
B:错
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在倾听别人的话语时,要注意语言信息和非语言信息同时关注。()
A:对
B:错
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在泰国摸别人的头,寓意着被摸的对象会好运到来。()
A:对
B:错
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掌握的非语言信息传播技能越多,在沟通中越能游刃有余的应对各种人际交往情境。()
A:对
B:错
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通过眼神的接触,是无法界定关系的。()
A:对
B:错
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在线交流展现希望别人知道的东西且易于掩饰。()
A:对
B:错
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在与人沟通时恰当的比方也能说服别人,收到事半功倍的效果。()
A:对
B:错
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关系越好,距离越小;关系越差,距离越远。()
A:对
B:错
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对自己和他人的评价要随着世界的变化而不断变化,一成不变的静态评估,只会是自己在交往实践中日益边缘化。()
A:对
B:错
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语言信息和非语言信息是同时发出的,通常二者互相强化或者互相支持。()
A:对
B:错
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与男性相比,女性更多回避异性身体接触。()
A:对
B:错
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通过实践才能不断发现问题、完善自己、提升自己。()
A:对
B:错
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介于阳光社交和灰色社交之间,在沟通交往中感情用事,跟着感觉走,不相信有什么沟通技巧是黑色社交。()
A:对
B:错
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用消极性批评表达关心爱护。()
A:对
B:错
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表层倾听,了解信息中最明显的意思;深层倾听,会揭示另一层甚至是更重要的意思。()
A:对
B:错
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在交际沟通中避免推论性的陈述,如果对方跟自己很熟则是可以的。()
A:对
B:错
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爱德华霍尔最早提出“空间关系学。()
A:对
B:错
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通过表情交流可以表达恶心、轻视的情感。()
A:对
B:错
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批评是指出对方不足,一定程度上会让对方有挫败感,所以一定要谨慎。()
A:对
B:错
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