兰州大学《健康教育》平时作业2

奥鹏兰州大学平时在线作业

《健康教育》18春平时作业2-0001

烟草烟雾中含有（）等有害物质。
A:尼古丁
B:烟焦油
C:CO
D:以上三者都有
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目前在我国农村社区健康教育一般指（）。
A:县
B:乡和集镇
C:村或生产队
D:集体经济组织
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不吸烟者每日被动吸烟_____分钟以上者定为被动吸烟（）。
A:5分钟
B:10分钟
C:15分钟
D:20分钟
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大力推广使用安全套的措施，最适人群是（）。
A:大、中学生
B:社区居民
C:老年人
D:男性居民
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促进健康的行为不包括（）。
A:不良嗜好
B:预警行为
C:违规行为
D:合理利用卫生服务
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健康教育的基本内容是控制体重，当体重超过标准体重多少时，可以诊断为肥胖（）。
A:5％
B:10％
C:15％
D:20％
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香烟燃烧可产生_____余种化合物，可产生致癌作用的有_____余种。
A:2000 20
B:3000 30
C:4000 40
D:5000 50
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健康城市方法的切入点是（）。
A:环境
B:健康
C:社区
D:生活方式
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体重指数 = 体重（公斤）身高（米）2，正常体重指数为？（）
A:15–19
B:20–24
C:25–29
D:30–35
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以下哪种关于健康教育的表述是错误的（）。
A:健康教育是协调人类与环境的过程
B:健康教育的主要干预措施是健康信息的传播
C:健康教育与卫生宣传有联系但又有区别
D:健康教育是通过改善人们的健康相关行为来预防疾病、促进健康
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应付紧张的关键是（）。
A:注意休息，增加睡眠
B:正确地认识紧张，采取正确的应付 策略，提高个人的应付能力
C:锻炼身体，增强身体素质
D:多与亲朋好友交谈，扩大交往
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效果评价的方法是（）。
A:直接观察健康教育活动取得的资料
B:定期或按阶段召开计划管理人员会议，获取资料
C:根据随机原则，对社区的特定人群进行调查获取资料
D:追踪调查获取资料
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第一次卫生革命的对象是（）。
A:非传染性疾病
B:社会病
C:慢性传染病
D:寄生虫病
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不断挖掘社区资源，创造一种安全、舒适、满意、愉悦的生活、工作和休闲条件，属于社区健康促进要素中的（）奥鹏兰州大学平时在线作业。
A:创造支持环境
B:发展社区健康服务
C:建立社区健康促进机构
D:提高社区保健技能
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健康教育近期效果评价的含义为（）。
A:针对计划本身及实施过程中的管理问题
B:针对了解计划实施后对人群健康状况改善的程度
C:看实施后的整个结局
D:着眼于计划实施后知识、态度、信念、价值观变化的程度
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社区卫生服务中基线调查的目的是（）。
A:了解居民健康需要，识别并发现健康问题
B:了解社区中可利用的卫生资源
C:开展以个人为中心，家庭为单位，社区为范围的卫生保健工作
D:开展健康教育和周期性健康检查
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社区危险因素评估主要是针对（）。
A:社区内儿童是否按时接种疫苗
B:社区青少年是否吸烟或吸毒
C:社区特定的、个人、家庭、人群的健康问题
D:社区内老年人的膳食是否平衡
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学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手，属于学校卫生环境中的（）。
A:物质环境
B:社会环境
C:自然环境
D:事物环境
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健康促进与健康教育的关系是（）。
A:等同关系
B:并行关系
C:包容与被包容关系
D:先后关系
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某山区为碘缺乏病的流行地区，如果已经引起了群众的重视，但群众不了解病因。应重点采取哪项措施（）。
A:利用媒体宣传，引起注意
B:积极强化正确的行为
C:提供碘盐的使用方法
D:进行知识的普及教育
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职业健康促进规划评价中效果评价的指标有（）。
A:职业健康教育指标
B:企业环境质量变化指标
C:职业卫生服务指标
D:健康水平变化指标
E:效益与效果指标
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下列属于传播技巧的有（）。
A:谈话的技巧
B:非语言传播技巧
C:倾听技巧
D:提问技巧
E:反馈技巧
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对效果指标的选择一般有哪些要求（）。
A:指标的有效性
B:指标的数量化
C:指标的客观性
D:指标的灵敏性
E:指标的有效性
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慢性病防治的目的是（）。
A:降低慢性病的患病率
B:降低慢性病引起的早亡或失能
C:提高病人及伤残者的生活质量
D:预防和控制慢性非传染性疾病的发生
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传播媒介的选择原则是（）。
A:保证效果原则
B:针对性原则
C:速度快原则
D:可及性原则
E:经济性原则
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健康城市评价的提供服务指标有（）。
A:一体化服务供给机制
B:免疫覆盖率
C:急诊服务
D:预防保健服务方向
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学校健康促进效果评价的方法有（）。
A:观察法
B:个人访谈和小组讨论会
C:自我报告
D:问卷、调查表
E:记录
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现代传播的内涵是（）。
A:传播事业
B:传播技术
C:传播观念
D:传播手段
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慢性病病人的自我管理任务有（）。
A:所患疾病的医疗和行为管理
B:角色管理
C:情绪管理
D:病人家属管理
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健康促进规划设计中，规划目标有（）。
A:总目标
B:具体目标
C:行为具体目标
D:教育具体目标
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在收集信息过程中应满足的要求有（）。
A:及时性
B:完整性
C:准确性
D:科学性
E:可靠性
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一氧化碳对人体有哪些危害（）。
A:组织和器官缺氧
B:大脑、心脏等损伤
C:心脑疾病
D:COPD
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常见的职业卫生服务指标有（）。
A:有害作业点环境监测覆盖率
B:有害作业工人职业性健康检查覆盖率
C:职工患病后的诊治率
D:职工缺勤率
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生活质量评价的工具有（）。
A:疾病影响量表
B:NottinghA
C:m健康量表
D:WEll-B
E:Eing量表
F:SCL90量表
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健康促进规划的评价设计类型包括
A:实验设计
B:准备实验设计
C:实施实验设计
D:非实验设计
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护士应从哪几方面帮助患者提高学习的准备程度（）。
A:帮助减轻患者的重度焦虑情绪
B:在制定健康教育计划时充分考虑到患者的体能配合能力
C:帮助患者找到适合的学习方式
D:尽量消除或减少来自患者健康状况的干扰因素
E:综合学习对象的年龄、智力发育等的能力制定健康教育计划
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在众多的社会需求中，确定优先项目时应考虑的问题有（）。
A:权衡所确定的不同社区需求重要性的顺序
B:把最重要的社区需求转变成目标，判定其能否实现
C:成本-效益的估计
D:经济效益的考虑
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职业人群健康促进的意义是
A:职业人群在社会发展中的地位
B:健康促进是一项投入少产出高的工程
C:职业人群面临双重的健康问题
D:完善职业人群健康教育
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知信行理论的要素包括（）。
A:知识
B:传播
C:态度
D:反馈
E:行为
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健康相关行为的评估方法主要有（）。
A:定量评估方法
B:定性评估方法
C:敏感问题调查的随机化方法
D:抽样调差
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行为的干预首先要确定靶人群所处的阶段。
A:错误
B:正确
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健康教育的核心问题是促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式，尤其是组织的行为改变。
A:错误
B:正确
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经常参加体育锻炼可以降低患冠心病、高血压、糖尿病的危险。
A:错误
B:正确
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健康行为是指一切有利于提高身体健康水平，降低损坏健康的危险因素的活动。
A:错误
B:正确
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在卫生服务中，碰到单纯的固定成本或变动成本比较少，一般都是混合成本。
A:错误
B:正确
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健康教育与健康促进是卫生领域所有工作的基石。
A:错误
B:正确
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喝酒时吸烟对人体健康危害更大。
A:错误
B:正确
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上海市杨浦区是“迈向无烟中国”项目干预区，干预重点是加大力度创建无烟公共场所，预防被动吸烟。
A:错误
B:正确
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规划实施是项目主体工作部分，也是重点和关键。
A:错误
B:正确
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制定社区健康规划不应该遵循“询证”的理念。
A:错误
B:正确
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