奥鹏远程教育兰州大学《组织行为学》平时作业1

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《组织行为学》21春平时作业1

工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,下列哪类群体可能达到最高的工作绩效?
A:同质群体
B:异质群体
C:混合群体
D:简单群体
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一个有效的领导应( )。
A:是正式领导者
B:是非正式领导者
C:既是正式领导者也是非正式领导者
D:既不是正式领导者也不是非正式领导者
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一个群体依赖于另一个群体的投入,且这种依赖是单向的,这种群体间的依赖关系属于( )。
A:联营式依赖关系
B:顺序式依赖关系
C:循环式依赖关系
D:互惠式依赖关系
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根据组织行为学的观点,为使高级脑力劳动者作出最大的工作绩效,对他们应该主要采取()。
A:监督
B:人情味的管理
C:计划性管理
D:严格的规章制度约束
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以权力地位为中心的价值观是?
A:经济性价值观
B:政治性价值观
C:审美性价值观
D:社会性价值观
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组织行为学的理论源泉有( )。
A:人类学
B:政治学
C:社会学奥鹏兰州大学平时在线作业
D:心理学
E:生理学
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下列特征描述中,属于创造性行为人员的主观特征的有( )。
A:有明确的目标和宏伟的志向
B:富于灵活性
C:有良好的信息沟通
D:有全力支持创造性的领导
E:怀有好奇心
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组织行为学的两重性来自( )。
A:它的多学科性
B:研究对象"人"本身的两重性
C:管理的两重性
D:它的科学性
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组织决策的合理性包括( )。
A:组织决策体制的科学性
B:组织决策者的素质
C:组织员工的素质
D:组织决策的民主化
E:决策手段科学化
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某校校长管理教师分三种情况:对青年教师,尤其是新来的教师,他每月交代一次任务,并告诉他们怎样去具体完成。对中年教师,他很注意关心他们的生活困难,教学工作上喜欢听取他们的意见。对老教师,除关心他们的身体外,对日常教学工作,校长一概不问。 问题:你赞成这位校长的做法吗?为什么?试用所学领导生命周期理论进行分析。
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衡量组织行为合理化的标准是什么?
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提高谈判技能有哪些策略?
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改善人际关系的途径有哪些?
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冲突
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组织发展
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