奥鹏远程教育华中师大《幼儿教育史》在线作业

奥鹏华中师范大学平时在线作业

华师《幼儿教育史》在线作业-0005

斯巴达幼儿教育幼儿教育注重()
A:性格训练
B:美育
C:和谐发展
D:智育
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深受美国儿童喜爱的电视节目是()。
A:大风车
B:芝麻街
C:经济之声
D:美国之音
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奥鹏华中师范大学平时在线作业

在西方教育史上,第一次为6岁以下儿童的智育提出了一个广泛而详细的教学大纲的教育家为()。
A:杜威
B:蒙台梭利
C:昆体良
D:夸美纽斯
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夏、商、西周的文教政策,集中表现在( )模式的逐渐强化上。
A:政教合一
B:以乐造士
C:以礼造士
D:以射造士
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主张“遇物则诲”的知名帝王是()。
A:秦始皇
B:汉武帝
C:隋文帝
D:唐太宗
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“师夷之长技以制夷”主张的明确提出者是()。
A:林则徐
B:魏源
C:龚自珍
D:冯桂芬
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“童子科”入选的年龄大概在( )岁之间。
A:5~8
B:9~11
C:12~14
D:12~16
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1938 年 9 月 24 日,陕甘宁边区第一保育院在( )设立。
A:延安
B:咸阳
C:兰州
D:银川
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小孩察物学堂一词,首见于林乐知于( )年编纂出版的《全地五大洲女塾通考》一书。
A:1902
B:1903
C:1905
D:1907
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西欧中世纪教育的主干是()。
A:教会教育
B:骑士教育
C:文雅教育
D:自由教育
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《幼儿园暂行规程》规定中关于幼儿园教养的原则( )。
A:根据幼儿的年龄特点
B:使教养内容与幼儿实际生活相结合
C:“培养其主动性和独立活动的能力和习惯
D:使幼儿家庭教育和幼儿园教育密切配合
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亚里士多德的体、德、智、美和谐发展的教育思想认为( )
A:在儿童的教育中,必须首先训练其身体
B:道德教育方面必须重视培养学生的习惯
C:智育方面,阅读书写绘画的目的都是为了将来的实际效用
D:音乐是实施美育的最有效手段
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洛克认为,正确的理性教育方法是( )
A:多奖励,不惩罚
B:重名誉,恶羞辱
C:少限制,多练习
D:树榜样,做示范
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伊拉斯莫斯提出的重要教育观点有( )。
A:深信教育对于改造社会和改造人性的伟大作用
B:强调对儿童进行早期教育
C:遵循儿童身心发展的特点施教
D:论述了幼儿教育的内容和方法
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《幼儿园课程标准》所规定的总目标是( )。
A:增进幼稚儿童身心健康
B:力谋幼稚儿童应有的快乐和幸福
C:培养人生基本的优良习惯(包括身体、行为等各方面的习惯)
D:协助家庭教养幼稚儿童,并谋家庭教育的改进
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,给学前教育发展带来的机遇有( )
A:解决了幼儿数量增长过快的问题
B:解决了教师教育理念落后的问题
C:破解了城乡“入园难”的问题
D:经民办教育的发展带来了机遇
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《颜氏家训》的核心主张是( )。
A:“教子婴孩”
B:“均爱无偏”
C:“慈严结合”
D:“潜移暗化”
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老解放区采取各种形式提高保教人员各方面的素质,包括( )
A:提高保教人员的政治思想觉悟
B:提高保教人员的业务素质
C:提高保教人员的危机意识
D:提高保教人员的水平
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秦汉至隋唐时期提出的胎教主张包括( )。
A:审慎择偶
B:适时受孕
C:少生疏生
D:宗慎始
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乌申斯基的教育思想对俄国学前教育理论的发展产生的影响有( )
A:要求建立俄国自己的教育制度,当然也包括学前教育制度
B:重视儿童对祖国语言的掌握
C:重视儿童的各种心理现象对教学的影响
D:反对说教、限制、恐吓的做法,主张根据儿童的年龄特征采取边学习边游戏的方法
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古代印度的幼儿教育,主张培养幼儿的宗教意识
A:错误
B:正确
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洛克认为,德育是形成人的健康精神至关重要的环节,是人生最重要,最不可缺少的品德。
A:错误
B:正确
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明清均以“程朱理学”作为官方意识形态。
A:错误
B:正确
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西欧中世纪的学前教育还不是一个明确划分的学习阶段,就整个学前教育来说,还是比较粗浅、简单的。
A:错误
B:正确
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怀尔德斯平是19世纪德国幼儿学校运动的领导人。
A:错误
B:正确
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福禄倍尔和蒙台梭利是西方历史上的两大幼儿教育家。
A:错误
B:正确
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封建社会时期儿童学前教育打破了过去奴隶主贵族垄断学前教育的局面,使学前教育成为普通平民家庭教育的重要组成部分
A:错误
B:正确
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幼教事业须“为工农服务”是建国后的重大政策变更。
A:错误
B:正确
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1952 年 3 月 18 日,《幼儿园暂行规程(草案)》由教育部正式颁发,成为规范幼儿园教育办理的重要法规。
A:错误
B:正确
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中华人民共和国第一次大张旗鼓地进行社会宣传的教育方针,是毛泽东于 1957 年 2 月 27 日在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中所提出。
A:错误
B:正确
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